《学校体育学》试题B卷
一、填空题：（每空1分，共20分）
1．在我国周代的教育，具体教育内容为“六艺”。

其中的____和____是直接用来进行军事技能和身体训练的。

2．学校体育是我国国民体育的____，是我国体育发展的_____。

3．解放后，全国最早开始实行体育教学大纲和教材的时间是_____；《九年义务体育教学大纲》颁布的时间是_____。

4．体育教师的工作特点是工作对象广泛、工作任务____和工作范围具有______。

5．动作技能的形成，大致可分为粗略掌握动作阶段、____阶段和_____阶段。

6．体育课分组教学的形式，一般分为_____和_____两种。

7．体育教师的备课，不仅要备教材教法，而且要备_____，还要备_____。

8．分析体育课的方法有_____和_____。

9．身体训练包括_____和_____两个方面。

10．运动竞赛中的淘汰法双称淘汰制，是逐步淘汰_____，最后得出_____的一种方法。

二、判断题：（判断下列各题的正误，用“√”和“×”表示。

每小题1分，共10分）
1．《学校体育工作条例》规定：要保证各级各类学校的学生每天有45分钟的体育活动时间。

（）
2．对少年儿童运动技术训练的要求是全面训练打好基础。

（）
3．人体生长发育最重要的因素之一是遗传因素。

（）
4．实施学校体育管理的决策人是体育组长。

（）
5．《大学生体育合格标准》按百分制计分。

（）
6．体育课的练习密度越大越好。

（）
7．体育教学的主体是学生。

（）
8．学校课余体育竞赛的法规性文件是竞赛规程。

（）
9．在制定体育教学进度时，快速跑教材空选用连续排列。

（）
10．体育教师应以教学原则为指导，来设计、调节、控制教学活动。

（）
三、名词解释（每小题3分，共15分）
1．体育教学：
2．教学常规：
3．重复练习法：
4．课的密度：
5．竞技状态：
四、简答题：（每小题5分，共30分）
1．实现学校体育目的任务的基本要求是什么？
2．体育教学中常用的讲解法有哪些，体育教师在教学中应如何进行讲解？3．简述体育课考试的种类及内容。

4．利用分组轮换教学应注意什么问题？
5．简述课余体育锻炼的特点及意义。

6．周期性原则的理论依据是什么？训练中应如何贯彻这一原则？
五、论述题：（共15分）
试论当前我国学校体育的现状及21世纪的发展趋势。

六、应用题（共10分）
请为某学校制定一份年度竞赛日程计划。