《工程制图》课程教学大纲
课程性质：专业基础必修课总学时数：120学分：6
适合专业：交通运输
一、课程教学目标
本课程是一门专业基础课，研究用投影法绘制工程图样的理论和方法。

其主要目标是培养制图、读图的基本技能和空间想象能力。

二、课程的目的与任务
本课程教学基本要求适用于交通运输专业。

本课程是一门必修的技术基础课。

它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法。

为了适应生产上对计算机辅助设计日益增长和今后学习的需要，对计算机成图技术应有所了解。

本课程的主要任务是：
1.学习正投影法的基本原理及其应用；
2.培养绘制和阅读机械图样的基本能力。

3.培养图解简单空间几何问题的能力。

4.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力。

此外，在教学过程中还必须有意识的培养自学能力、分析问题、解决问题的能力，以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

三、理论教学的基本要求
使学生了解并掌握画法几何、制图基础、机械图和计算机绘图基础四部分，了解装配图的作用与内容，能正确绘制和阅读中等复杂程度的装配图（装配图要有非标准零件10件左右）。

有关作业应包括拆画零件图。

四、实践教学的基本要求
1．学习和掌握《技术制图》国家标准对图纸幅面和格式，比例，字体，图线和
尺寸标注的有关规定。

2．学习和掌握常见的绘图方式和几何作图方法。

3．学习和掌握《技术制图》国家标准是绘制和阅读技术图样的准则和依据。

六、大纲内容
第一章制图的基本知识
教学目的：
掌握国家标准《技术制图》与《机械制图》中的基本规定，学会制图工具及仪器的使用。

教学基本要求：
初步掌握几何作图及平面图形尺寸分析、画图方法等。

教学重、难点：
尺寸注法和常用的几何图形的画法。

主要内容：
第一节：制图标准
第二节：制图工具及其使用
第三节：几何作图
第四节：平面图形的尺寸分析及画法
作业习题：
习题册p1、p2、p3
第二章投影基础
教学目的：
掌握正投影基本知识及三视图形成。

教学基本要求：
掌握正投影的特点。

教学重、难点：
点、线、面的投影；线与面位置关系；面与面位置关系。

主要内容：
第一节：投影法
第二节：几何元素的投影及其相对位置
作业习题：
习题册p4、p5、p6、p7、p8、p9、p10、p11
第三章立体的投影
教学目的：
掌握截交线与相贯线的画法。

教学基本要求：
了解基本体的投影及其表面取点；掌握平面与立体表面的交线——截交线的画法；掌握回转体表面的交线——相贯线的画法。

教学重、难点：
相贯线的画法。

主要内容：
第一节：平面立体
第二节：曲面立体
第三节：平面与立体相交
第四节：两回转体表面相交
作业习题：
习题册p12、p13、p14、p15、p16、p17、p18、p19
第四章轴测投影
教学目的：
掌握轴测投影的基本知识和绘制方法。

教学基本要求：
掌握正等测图的画法；了解斜二轴测图的画法。

教学重、难点：正等轴测图的画法。

主要内容：
第一节：轴测投影基础知识
第二节：正等轴测图的画法
第三节：正面斜二等轴测图的画法
作业习题：
习题册p20、p21
第五章组合体的视图
教学目的：
掌握组合体的画图和看图的分析方法以及有关尺寸标注。

教学基本要求：
掌握组合体三视图的画法及尺寸标准；掌握读组合体视图的基本方法。

教学重、难点：
组合体的画法及尺寸标注。

主要内容：
第一节：三视图的形成及投影规律
第二节：形体分析法与线面分析法
第三节：画组合体的视图
第四节：组合体的尺寸标注
第五节：读组合体的视图
作业习题：
习题册p22、p23、p24、p25、p26、p27、p28、p29、p30
第六章机件的常用表达方法
教学目的：
掌握机体的基本表达法——视图、剖视图、断面图、局部放大图和简化画法。

教学基本要求：
能应用基本表达法，将形状、结构比较复杂的零件完整、清晰地表达出来。

教学重、难点：
剖视图。

主要内容：
第一节：视图
第二节：剖视图
第三节：断面图
第四节：其他表达方法
第五节：表达方法的应用举例
作业习题：
习题册p31、p32、p33、p34、p35、p36、p37、p38
第七章标准件和常用件
教学目的：
了解国家标准对标准件螺栓、螺钉、螺母和滚动轴及常用件齿轮、弹簧和花键的特殊表示法。

教学基本要求：
掌握螺栓、螺钉、螺母滚动轴及齿轮、弹簧和花键的规定画法。

教学重、难点：
螺纹及螺纹紧固件表示法。

主要内容：
第一节：螺纹及螺纹连接件
第二节：齿轮
第三节：键、销及滚动轴承
第四节：弹簧
作业习题：
习题册p39、p40、p41、p42
第八章零件图
教学目的：
掌握零件图绘图和识图时所涉及的有关知识。

教学基本要求：
掌握零件图视图的表达方法及尺寸标注；掌握阅读零件图的方法和步骤。

教学重点与难点：
零件图的视图表达方案及零件图的尺寸标注。

主要内容：
第一节：零件与部件的关系
第二节：零件的分类与零件图的内容
第三节：零件图的视图选择及尺寸标注
第四节：零件图中的技术要求
第五节：零件常见结构的画法及尺寸标注
第六节：读零件图
作业习题：
习题册p43、p44、p45、p46、p47、p48
第九章装配图
教学目的：
掌握装配图表示法，能绘制一般零部件的装配图。

教学基本要求：
了解装配图的作用和内容，掌握装配图画法的基本规定、特殊规定和简化画法。

教学重、难点：
装配图的视图表示法。

主要内容：
第一节：装配图的作用与内容
第二节：装配图的表达方法
第三节：装配图的尺寸标注
第四节：装配图的零部件序号和明细栏
第五节：装配工艺结构简介
第六节：装配图的画法
第七节：装配图的阅读
作业习题：
习题册p49、p50、p51、p52、p53、p54、p55
第10章用AutoCAD绘制工程图样
教学目的：
了解AutoCAD2004启动过程、熟悉绘图界面，掌握命令和数据输入方法，了解绘图初始环境设置的基本内容.了解对象捕捉/自动追踪的概念，掌握其方法。

学会常用绘图命令和常用图形显示控制命令的使用方法.熟练掌握构造对象选择集和常用编辑命令的使用方法。

教学基本要求：
利用绘制一个简单的平面图形实例介绍上述知识要点，不可局限于教材的讲解顺序，要绘图命令、编辑命令、控制显示命令一起讲，要结合实例讲，不要单独介绍一个一个的命令。

教学重、难点：
重点是数据输入方法,常用绘图命令的使用;难点是图层特性管理器的使用,自动追踪;编辑多段线命令的使用。

教学内容：
第一节：AutoCAD基本知识
第二节：绘制平面图形的基本操作
第三节：图案填充
第四节：书写文本
第五节：尺寸标准
第六节：用图块创建图库
第七节：绘制零件图与装配图的步骤
第八节：绘制三维曲面、实体和着色
作业习题：
习题册P75 P76
七、课程有关说明
原则上教师应该遵照教学大纲的要求，以及大纲所确定的基本内容完成教学任务，但对教学内容的顺序安排，教学时数的分配等方面，可根据实际情况灵活处理。

凡注上*号的内容，可作为学生自学内容或任课教师根据情况自行选择讲授。

八、课程教学手段与教学方法
1.为提高教学效果，可采用多媒体教学手段。

进行零件测绘时建议学生采用多种不同表达方案，尽量徒手绘图。

可带领学生到机械厂参观，实地测绘。

2．计算机绘图是适应现代化建设的新技术，作为后续的选修课或必修课的学习内容，本门课程作一般要求。

3．处理好本课程与有关课程（如金工实习等）的衔接问题。

要加强实践环节，保证学生完成一定数量的作业。

制图部分应按15—30人的小班进行教学。

4．本课程课内外学时比为1：2。

九、考核方式及成绩评定
1．考核形式：考试
2．成绩评定方式
总成绩=平时成绩（10%）+平时作图（20%）+期末考试（70%）
十、使用教材及主要教学参考书
[1] 工程制图，陈杰锋，宋春明，重庆大学出版社，2009
[2] 机械制图，刘小年，刘振魁，高等教育出版社，2002
[3] 画法几何及机械制图，唐克中，朱同钧编，高等教育出版社，2002
[4] 现代工程制图，王颖等，北京航空航天大学出版社，2000
[5] 机械制图，何铭新，钱可强，高等教育出版社，2002
十一、推荐的教学网站及相关专业文献网站
[1]工程制图学习与交流/bbs/index.php
制订：交通运输教研室
执笔人：郭斌峰
审核人：王武军。