教师资格证面试高中政治教案:《加强思想道德
建设》
知识目标:
1.理解道德的时代性和主体差异性。
2.知道社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的内容,理解社会主义核心价值观的特点。
3.理解如何培育和践行社会主义核心价值观。
4.理解提高公民道德素质的重要意义,知道如何提高公民道德素质。
能力目标:
1.通过分析道德模范的时代性,提高用分析问题的能力。
2.提高理论联系实际的能力,培养比较鉴别的能力。
情感目标:
能够将社会主义核心价值观自觉地落实到行动中去,自觉提高道德素质。
二、教学重难点
重点:理解加强思想道德建设的重要性
难点:培育和践行社会主义核心价值观
三、教学过程
环节一:利用视频,导入新课
多媒体展示小视频《好人就在身边》,并展示《中国好人榜》助人为乐好人、诚实守信好人的相关故事,并让学生说说你身边有没
有这样的好人?他们表现出什么特点?以此引出今天的课题《加强思
想道德建设》。
环节二:新课教授
(一)我心目中的思想道德模范
过渡:在每个人的心目中,都会有一些催人奋进的杰出人物。
那么你心中的道德模范是什么样的呢?
1.活动:“谁是英雄”——我心目中的道德典范
学生根据自己的经验回答:天下兴亡,匹夫有责的顾炎武;鞠躬
尽瘁,死而后已的诸葛亮;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的林则徐。
全心全意为人服务的雷锋,俯首甘为孺子牛的牛玉儒。
全国助
人为乐模范文兵,全国诚实守信模范孙世福等。
通过对杰出人物的分类列举,使学生理解道德模范的时代性和主体差异性,明确思想道德具有时代性。
2.设置问题:在你看来,这些杰出人物的思想道德有什么共同之处?我们今天还要不要学习他们的精神?应该怎么学习?
学生分组讨论。
通过讨论,明白杰出人物都正确的处理了个人与他人、个人与集体的关系,都践行了为人民服务的宗旨,坚持了集体主义原则。
二、凝魂聚气、强基固本的基础性工程
1.社会主义核心价值体系
过渡:要加强思想道德建设,还必须加强意识形态领域的工作,做好凝魂聚气、强基固本的基础工程,建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观,加强意识形态领域的工作。
观点辨析:没有核心价值体系和核心价值观,一种文化就立不起来、强大不起来,一个民族就没有赖以维系的精神纽带,一个国家就没有统一意志和共同行动。
你如何看待这个观点,说明你的理由。
学生讨论。
(提示学生从文化与经济政治、文化在综合国力竞争中的地位作用角度思考)
教师归纳:观点告诉我们核心价值体系和核心价值观在一个国家和民族的生存发展中居于重要的地位。
任何一个国家在意识形态领域、在指导思想问题上都必须抓紧。
社会主义核心价值体系的内容是什么?阅读教材第105页正文第二段的内容,并完成学案相应内容。
三、小结作业
师生小结:坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观,这是社会主义核心价值体系的基本内容。
作业:作为新时代青年,我们应该如何加强思想道德建设,从哪几个方面加强思想道德建设?
板书设计
无
2020下半年福建教师资格证面试报名时间安排
根据历年教师资格证面试报名时间知悉,福建2016下半年教师
资格证面试报名时间预计为11月底。
面试的基本结构是“5105”,即5分钟结构化10分钟试讲5分
钟答辩。
从时间分配上看,试讲在整个面试环节中占据了主导地位;
从考察角度上看,试讲是对考生外在形象及内在专业素养的直观显现;从考察目的上看,试讲是最能体现教师基本职业素质的一个环节。
(一)举止得体、言辞恰当
“师者,人之模范也”、“师也者,教之明事,而喻诸德也”。
身为一名教师,不仅要举止得体、仪态大方,更需要言辞得当、精
神昂扬,能够为学生树立良好的行为典范,而教师资格考试面试试
讲环节便是对考生这一外在形象最为直接的考量。
因此,考生首先
需着装合体、干练整洁,以衬托自己的昂扬气势;其次,举止大方、
声音洪亮,以彰显自己的饱满情绪;再者,神态自如、言辞恰当,以
传达自己的自信与正能量。
(二)结构完整、环环相扣
结合语文学科的特色,考生在试讲过程中需要做到结构完整。
从导入开始、整体感知、细读研讨、拓展延伸、作业小结、到板书设计,各环节要过渡恰当并互有关联。
其中,导入部分最应有夺人眼
球之势,需兼顾新颖与合理的原则,能产生情理之中而又意料之外
的效果……
2020下半年广州教师资格证面试考务工作通知
广州市教育评估和教师继续教育指导中心转发
广东省教育厅办公室关于做好2017年下半年
中小学教师资格考试面试考务工作的通知
市幼儿师范学校、市电子信息学校,各区教育局:
现将《广东省教育厅办公室关于做好2017年下半年中小学教师
资格考试面试考务工作的通知》(粤教继办函〔2017〕52号,详见
附件1)转发给你们,请认真贯彻落实通知精神,切实做好2017年
下半年中小学教师资格考试面试考务工作。
现就有关事项通知如下:
一、网上报名选择考区
户籍或人事(劳动)关系在广州的考生,报考幼儿园、中职专业课教师(中职文化课考生除外)和中职实习指导教师的须选择“广州幼
儿园、中职专业课考区”为报考考区;报考日语、俄语的考生选择
“广州南沙考区”;其他考生(含中职文化课考生)选择户籍所在区(户籍不在广州的,选择人事(劳动)关系所在区)为报考考区。
二、现场审核时间
2017年12月15日至21日(各考区的具体现场确认时间见附件2),考生到报考考区的审核点进行现场确认。
各考区登陆“中小学
教师资格考试考务管理系统”(/)对网上报名
考生进行现场审核。
三、现场审核材料
(一)以户籍所在地报考的考生:
1.第二代居民身份证(需在有效期内);
2.毕业证书;
3.本人户口本(属集体户口的,需提供本人页原件及户主页复印件)。
(二)人事(劳动)关系在广州的考生:
1.第二代居民身份证(需在有效期内);
2.毕业证书;
3.考生工作单位人事部门出具的人事(劳动)关系证明或人事档案保管部门出具的人事关系证明,以及社保部门出具的最近6个月及以上的社保缴费证明。
(三)以就读学校所在地报考的考生:
1.第二代居民身份证(需在有效期内);
2.学生证(需有学校名称及注册信息)和学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。
现场审核后,报名信息不得更改,未经现场审核的考生,视为自动放弃本次面试报名。
四、网上缴费时间
通过现场审核的考生,须于12月22日前登录“中小学教师资格考试网”()缴纳面试费用,支付成功后即为报名完成。
现场审核通过但未在规定时间缴费者视为自动放弃报名,逾期不再补办。
完成报名的考生,于2018年1月1日至7日登录“中小学教师资格考试网”打印准考证。
五、领取和回送试题光盘、加密锁和面试成绩光盘等材料
由市招考办统筹安排,各考区在省教育厅规定的时间内做好相应工作。
各考区在报送成绩时须同时报送《广东省中小学教师资格考试面试考点特殊情况记录表》《广东省中小学教师资格考试面试考点实施情况记录表》和《广东省中小学教师资格考试面试考生违规记录汇总表》。
六、增设考点
为有效解决报考人数不断增加的问题,拟增设华南师范大学(大学城校区)、广东省外语艺术职业学院(燕岭校区)、从化区河滨小学为我市备选考点。
广州市教育评估和教师继续教育指导中心
2017年11月20日
浙江省幼儿教师资格证面试
面试考试程序
(一)候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。
(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课
纸及试题清单。
(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
(四)回答规定问题
考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提
交评分。
面试成绩确定:面试总分为100分。
考生成绩由各分项得
分加权累加而得(各项目权重由《考试大纲》规定)。
要针对自己的事先报考的科目进行准备,比如英语课有六种课型:单词课,语法课,写作课等等,小学语文是人教版1~6年级12本书
都有可能考到。
自己平时就要练习像老师那样讲课,到时候就把评委当学生,但是评委不会和你互动,所以就是你一个人在自导自演,比如:请同
学回答一下这个问题XXX,这位同学回答得很好XXX等等。
自己要事先先去熟悉试讲会抽到的课文,然后再去熟悉这些课老师是怎么上的,去网上搜一些视频,学一些教学手势,语气等等。
[浙江省幼儿教师资格证面试]。