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(完整版)高中数学排列组合习题精选

1、体育场南侧有4个大门,北侧有3个大门,某学生到该体育场练跑步,则他进出门的方案有( )种。

2、某公共汽车上有10名乘客,沿途有5个车站,乘客下车的可能方式有( )种3、(1)4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目,每人报一项,共有多少种报名方法?(2)4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军(各项目冠军都只有一人),共有多少种可能的结果?4、从集合{1,2,…,10}中任选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的个数为()5、有4位教师在同一年级的四个班中各教一个班的数学,在数学检测时要求每位教师不能在本班监考,则监考的方法有( )种。

A .8 B .9 C .10 D .116、3人玩传球游戏,由甲开始并做为第一次传球,经过4次传球后,球仍回到甲手中,有多少种不同的传球方式呢?7、集合A ={a,b,c,d},B={1,2,3,4,5}。

(1)从集合A 到集合B 可以建立多少个不同的映射?(2)从集合A 到集合B 的映射中,要求集合A 中元素的象不同,这样的映射有多少个8、对一个各边长都不相等的凸五边形的各边进行染色,每条边都可以染红、黄、蓝三种不同的颜色,但是不允许相邻相邻的边染相同的颜色,则不同的染色方法共有( )种。

9、用5种不同颜色给图中的A 、B 、C 、D 四个区域涂色,规定一个区域只涂一种颜色,相邻的区域颜色不同,共有( )种不同的涂色方案。

10、将1,2,3填入3×3的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,如图是一种填法,则不同的填写方法共有 A .6种 B .12种 C .24种 D .48种11、如图所示的五个区域中,中心区域是一幅图画,现要求在其余四个区域中涂色,有四种颜色可供选择.要求每个区域只涂一种颜色,相邻区域所涂颜色不同,则不同的涂色方法种数为()A .64B .72C.84 D .9612、(13山东)用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为( )A .243B .252C .261D .27913、(13福建)满足{},1,0,1,2a b ∈-,且关于x 的方程220ax x b ++=有实数解的有序数对(,)a b 的个数为( ) A .14 B .13 C .12 D .1014、(16全国)定义“规范01数列”{a n }如下:{a n }共有2m 项,其中m 项为0,m 项为1,且对任意2k m ≤,12,,,k a a a L 中0的个数不少于1的个数。

若m =4,则不同的“规范01数列”共有(A )18(B )16(C )14(D )1215、有5本不同的书,从中选3本送给3名同学,每人一本,则选法共有多少种?16、某足球联赛共有12支球队参加,每队都要与其余各队在主客场分别比赛1次,则一共进行的比赛的场次为17、4444A A ⨯是下列那一个问题的答案:A 、4男4女排成一列,同性别的都不相邻B 、4男4女排成一列,女生都不相邻C 、4男4女分别到4个不同的兴趣小组,每组一男一女D 、4男4女分成两组,每组二男二女18、有6道选择题,答案分别为A 、B 、C 、D 、D 、D ,在安排题目顺序时,要求三道选D 的题目任意两道不能相邻,则不同的排序方法的种数为19、从-9,-5,0,1,2,3,7七个数中,每次选不重复的三个数作为直线方程0=++c by ax 的系数,则倾斜角为钝角的直线共有多少条?20、某人练习打靶,一共打了8枪,中了3枪,其中恰有2枪连中,则中靶的方式共有多少种?21、从包括甲乙两名同学在内的7名同学中任选出5名同学排成一列。

(1)甲不在首位的排法有多少种?(2)甲既不在首位,又不在末位的排法有多少种?(3)甲与乙既不在首位,又不在末位的排法有多少种?(4)甲不在首位,同时乙不在末位的排法有多少种?22、(15四川)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有()个23、(14重庆)某次联欢会要安排三个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是24、(14四川)6个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有多少种?25、某种产品的加工需要A 、B 、C 、D 、E 五道工艺,其中A 必须在D 的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有多少种?26、已知身穿红黄两种颜色衣服的各有两人,穿蓝色衣服的有一人,现将这5人排成一行,要求穿相同颜色衣服的人不能相邻,则不同的排法共有多少种27、将编号为1,2,3,4的4个小球放入3个不同的盒子中,每个盒子中至少放一个,则恰有1个盒子中放2个连号小球的不同放法有( )种。

28、(13四川)从1,3,5,7,9这5个数字中,每次取出两个不同的数分别记为a ,b,共得到lga -lgb 的不同值的个数为29、(12安徽)6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两同学之间最多交换1次,进行交换的两同学互赠一份纪念品。

已知6位同学共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数为( )30、(12新课标)将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( )31、(14北京)把5件不同产品摆成一排.若产品A 与产品B 相邻,且产品A 与产品C 不相邻,则不同的摆法有________种.32、(14广东)设集合A ={(x 1,x 2,x 3,x 4,x 5)|x i ∈{-1,0,1},i =1,2,3,4,5},那么集合A 中满足条件“1≤|x 1|+|x 2|+|x 3|+|x 4|+|x 5|≤3”的元素个数为( )A .60 B .90 C .120 D .13033、(14浙江)在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种.(用数字作答)34、(13浙江)将A B C D E F ,,,,,六个字母排成一排,且A B ,均在C 的同侧,则不同的排法共有( )种(用数字作答).35、已知7292210=++n n n n n C C C Λ,则=+++n n n n C C C Λ2136、已知8822108)1()1()1(-++-+-+=x a x a x a a x Λ,则=7a37、求52323⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+x x 的展开式中二项式系数最大的项,及系数最大的项38、(13新课标Ⅱ)已知5)1)(1(x ax ++的展开式中2x 的系数为5,则=a ( )39、(14新课标Ⅰ)(x -y )(x +y )8的展开式中x 2y 7的系数为________.40、(13大纲)()()8411+x y +的展开式中22x y 的系数是( )41、(13陕西)设函数61,00.,()x x f x x x ⎧⎛⎫-<⎪ ⎪=⎝≥⎭⎨⎪⎩,则当x >0时,[()]f f x 表达式的展开式中常数项为 42、(16上海)在nx x ⎪⎭⎫ ⎝⎛-23的二项式中,所有项的二项式系数之和为256,则常数项等于_____ 43、(13新课标1)设m 为正整数,2()m x y +展开式的二项式系数的最大值为a ,21()m x y ++展开式的二项式系数的最大值为b ,若137a b =,则m =( )44、(12全国Ⅰ理)512a x x x x ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为 45、(15新课标2)4()(1)a x x ++的展开式中x 的奇数次幂项的系数之和为32,则a =__________.46、(15上海)在10201511x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭的展开式中,2x 项的系数为 (结果用数值表示). 47、(15新课标1)25()x x y ++的展开式中,52x y 的系数为( )48、若(1+mx )6=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 6x 6,且a 1+a 2+…+a 6=63,则实数m 的值为________.1、(15山东)若n 是一个三位正整数,且n 的个位数字大于十位数字,十位数字大于百位数字,则称n 为“三位递增数”(如137,359,567等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.得分规则如下:若抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能被5整除,参加者得0分;若能被5整除,但不能被10整除,得1 分;若能被10整除,得1分。

(I )写出所有个位数字是5的“三位递增数”;(II )若甲参加活动,求甲得分X 的分布列和数学期望EX 。

2、(15四川)某市A,B 两中学的学生组队参加辩论赛,A 中学推荐3名男生,2名女生,B 中学推荐了3名男生,4名女生,两校推荐的学生一起集训,由于集训后队员的水平相当,从参加集训的男生中随机抽取3人,女生中随机抽取3人组成代表队。

(1)求A 中学至少有1名学生入选代表队的概率。

(2)某场比赛前,从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛,设X 表示参赛的男生人数,求X 的分布列和数学期望。

3、某人提出一个问题,规定由甲先答,答对的概率为0.4,若答对,则问题结束;若答错,则由乙接着答,但乙能否答对与甲的回答无关系,已知两人都答错的概率是0.2,求问题由乙答对的概率为_________.4、(15新课标1)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。

已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( )5、(16山东)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,在一轮活动中,如果两人都猜对,则“星队”得3分;如果只有一个人猜对,则“星队”得1分;如果两人都没猜对,则“星队”得0分。

已知甲每轮猜对的概率是43,乙每轮猜对的概率是32;每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响。

各轮结果亦互不影响。

假设“星队”参加两轮活动,求:(I )“星队”至少猜对3个成语的概率;(II )“星队”两轮得分之和为X 的分布列和数学期望EX 。

6、排球赛决赛在中国队与日本队之间展开,据以往统计,中国队在每局比赛中胜日本队的概率为32,比赛采取五局三胜制,即谁先胜三局谁就获胜,并停止比赛。

(1)求中国队以3:1获胜的概率;(2)设X 表示比赛的局数,求X 的分布列。

10.、[2014·福建卷] 用a代表红球,b代表蓝球,c代表黑球.由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个蓝球中取出若干个球的所有取法可由(1+a)(1+b)的展开式1+a+b+ab表示出来,如:“1”表示一个球都不取、“a”表示取出一个红球、而“ab”则表示把红球和蓝球都取出来.依此类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、5个无区别的蓝球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的蓝球都取出或都不取出的所有取法的是()A.(1+a+a2+a3+a4+a5)(1+b5)(1+c)5B.(1+a5)(1+b+b2+b3+b4+b5)(1+c)5C.(1+a)5(1+b+b2+b3+b4+b5)(1+c5)D.(1+a5)(1+b)5(1+c+c2+c3+c4+c5)(2013年高考北京卷(理))将序号分别为1,2,3,4,5的5张参观券全部分给4人,每人至少1张,如果分给同一人的2张参观券连号,那么不同的分法种数是_________.错误!未指定书签。

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