2007.11.5~11.9
技师电419
课题四自动往复循环控制线路
1、正确掌握自动往复循环控制线路的工作原理；
2、正确进行自动往复循环控制线路装配。
德育目标：1、引导学生逐渐树立较强的质量意识。
2、引导学生逐渐养成勤俭节约的良好作风。
自动往复循环控制线路的工作原理
自动往复循环控制线路的装配
教学方法：讲解法、演示法、现场实习法
课日一：自动往复循环控制线路的介绍
课日授课日期：2007.11.5
课日教学目的：1、了解自动往复循环控制线路的组成；
2、熟练掌握位置开关的工作原理。
课日教学过程：
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况；
2、调动学生参与教学的积极性；
3、随时注意实习课堂动向，控制好教学秩序。
二、复习旧课
1、复习常用低压电器种类、名称、符号、使用方法及维修。
三、讲授新课
1、位置开关和位置控制
位置开关是一种将机械信号转换为电气信号，以控制运动部件位置或行程的自动控制电器。
而位置控制就是利用生产机械运动部件上的挡铁与位置开关碰撞，使其触头动作，来接通或断开电路，以实现对生产机械运动部件的位置或行程的自动控制。
2、行程开关
行程开关是用以反映工作机械的行程，发出命令以控制其运动方向和行程大小的开关。
3、自动往复循环控制线路的组成
KM1、KM2为正反转接触器，SB1、SB2为正反启动按钮，SB3为停车按钮，SQ1、SQ2为限位开关，FU1、FU2作短路保护。
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程；
2、注意两人上岗，其中一人负责安全。
五、巡回指导
1、对学生的接线进行检查指导；
2、对学生的排故障操作进行指导；
3、对学生排故障技巧进行指导。
QS FU2
课日小结
总结本课日的完成情况，劳动态度和劳动纪律情况，安全及文明生产等情况。
指出存在的问题及改进措施。
课日二：自动往复循环控制线路的工作原理
课日授课日期：2007.11.6
课日教学目的：1、掌握自动往复循环转控制线路的工作原理；
2、正确进行自动往复循环控制线路装配。
课日教学过程：
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况；
2、调动学生参与教学的积极性；
3、随时注意实习课堂动向，控制好教学秩序。
二、复习旧课
1、了解自动往复循环控制线路的组成；
2、熟练掌握位置开关的工作原理。
三、讲授新课
1、自动往复循环控制线路的工作原理
按下SB1→KM1线圈得电→KM1自锁触头闭合自锁→电机启动正转运行→
KM1主触头闭合
KM1联锁触头分断
小车前行→移动到限定位置→SQ1常闭触头分断→KM1线圈失电→
→KM1自锁触头分断解除自锁→电机停止运行→小车停止
KM1主触头分断
KM1联锁触头恢复
QS FU2
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程；
2、注意两人上岗，其中一人负责安全。
五、巡回指导
1、对学生的接线进行检查指导；
2、对学生的排故障操作进行指导；
3、对学生排故障技巧进行指导
课日小结
总结本课日的完成情况，劳动态度和劳动纪律情况，安全及文明生产等情况。
指出存在的问题及改进措施。
课日三：自动往复循环控制线路的工作原理
课日授课日期：2007.11.7
课日教学目的：1、掌握自动往复循环控制线路的工作原理；
2、正确进行自动往复循环控制线路装配。
课日教学过程：
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况；
2、调动学生参与教学的积极性；
3、随时注意实习课堂动向，控制好教学秩序。
二、复习旧课
1、了解自动往复循环控制线路的组成；
2、熟练掌握自动往复循环控制线路的工作原理。
三、讲授新课
1、自动往复循环控制线路的工作原理
小车后行启动过程：
按下SB1→SB1常闭触头先分断对KM2联锁
SB1常开触头后闭合→KM1线圈得电→①
①→KM1主触头闭合→电动机启动运行
KM1自锁触头闭合自锁
KM1联锁触头分断对KM2联锁
反转运行过程
按下SB2→SB2常闭触头先分断→KM1线圈失电→②
②→KM1主触头分断→电动机失电
KM1自锁触头分断解除自锁
KM1联锁触头复位
SB2常开触头后闭合→KM2线圈得电→③
③→KM2自锁触头闭合自锁→电动机启动反转
KM2主触头分断
KM2联锁触头分断对KM1联锁
停止时，按下停止按钮SB3→控制电路失电→KM1（或KM2）主触头分断→电动机失电停止
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程；
2、注意两人上岗，其中一人负责安全。
五、巡回指导
1、对学生的接线进行检查指导；
2、对学生的排故障操作进行指导；
3、对学生排故障技巧进行指导。
课日小结
总结本课日的完成情况，劳动态度和劳动纪律情况，安全及文明生产等情况。
指出存在的问题及改进措施。
课日四：自动往复循环控制线路的装配
课日授课日期：2007.11.8
课日教学目的：1、掌握自动往复循环控制线路的装配方法和技巧。
课日教学过程：
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况；
2、调动学生参与教学的积极性；
3、随时注意实习课堂动向，控制好教学秩序。
二、复习旧课
1、复习自动往复循环控制线路的工作原理；
2、复习自动往复循环控制线路的组成。
三、讲授新课
1、自动往复循环控制线路装配的要求
（1）在实习教师的指导下，对自动往复循环控制线路进行操作，了解自动往复循环控制线路的各种工作状态及操作方法。
（2）在教师指导下，弄清自动往复循环控制线路电器元件安装位置及走线情况；结合机械、电气等几方面相关的知识，搞清自动往复循环控制线路电气控制的特殊环节。
2、自动往复循环转控制线路装配步骤
（1）检查电器元件质量并固定。
（2）正确进行布线操作。
（3）通电试车运行是否正常。
（4）安全、文明生产。
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程；
2、注意两人上岗，其中一人负责安全。
五、巡回指导
1、对学生的接线进行检查指导；
2、对学生的排故障操作进行指导；
3、对学生排故障技巧进行指导。
课日小结
总结本课日的完成情况，劳动态度和劳动纪律情况，安全及文明生产等情况。
指出存在的问题及改进措施。
课日五：自动往复循环控制线路的装配考试及成绩评定
课日授课日期：2007.11.9
课日教学目的：1、自动往复循环控制线路考试及成绩评定；
2、总结本课题实习时存在的问题及改进措施。
课日教学过程：
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况；
2、调动学生参与教学的积极性；
3、随时注意实习课堂动向，控制好教学秩序。
二、复习考试
1、复习自动往复循环控制线路的工作原理；
2、从本课题所学过的线路中抽出考试题进行考试。
三、成绩评定
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程；
2、注意两人上岗，其中一人负责安全。
五、巡回指导
1、对学生的接线进行检查指导；
2、对学生的接线技巧进行指导。
课日小结
总结本课日的完成情况，劳动态度和劳动纪律情况，安全及文明生产等情况。
指出存在的问题及改进措施。