我们的地球是一 个“水球”，因为 它71%的表面积被 水占着。
地球拥有的水量 非常巨大，为 13.86亿立方千米。 其中，96.5%在海 洋里。
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在阳光的照射下，海洋中的水不断地被加热、
蒸发到大气中。海洋蒸发的水蒸气变成降水，
为陆地补充大量的纯净PPT的课件 淡水。
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由于海水的流动，海洋能够调节不同海域水
• 大气层是由各种气体组成的，其中包括生物呼吸所 需要的氧气。
• 大气层越高空气越稀薄，含氧量低，温度也很低。 • 大气层中还包括氮气、二氧化碳、水蒸气、一氧化
碳、臭氧等。
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外层
电离层 中间层 平流层
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对流层
电话信息和电视图象通 过卫星来传送
又称暖层,完成远距Байду номын сангаас 无线电通讯
流星体大部分在这燃尽
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电离层 中间层 平流层 对流层
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练一练：
3、如果地球上没有大气，__D___仍然存在
A、彩虹
B、流星
C、下雪
D、地震
4、有复杂的天气现象的是___B____层。
A、平流层
B、对流层
C、中间层
D、暖层
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你知道大气层保护 地球的例子吗？
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大气层如何保护地球？
• 阻挡紫外线,没有大气层，生物早被辐射得灭绝了 • ，调节全球的
气候。
地球上的生物能够生活在一个适宜的环境中，
与海洋的调节作用有很大的关系。
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• 「厄尔尼诺」和「拉尼娜」
人们常把异常的天气归咎于 这两种海水温度的异常现象。
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「厄尔尼诺」 现象
「厄尔尼诺」是指热带太平洋的海温异常持续地变暖。在1997年到 1998年当「厄尔尼诺」达到成熟期時，此海区的海溫比正常高了 约4至5度(见下图)。
生物都得冻死 • 防止地球被太空小星体袭击,不然就会被成像月球
那样好多环形山 • 为生物提供必要的氧气和二氧化碳
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我们如何保护大气层？
• 从自我做起,热爱环境,维护生态的平衡; • 尽量减少有害废气的排放,保护好臭氧层,防止温室效应.
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随高度增加而降低 随高度增加而升高 随高度增加而降低 随高度增加而升高
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对流层 1、对流层聚集地球3/4的大气和几乎全部的
水汽和固体杂质。
2、对流层最显著的特点是：强烈的对流运动
3、各种天气现象都发生在对流层
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练一练：
1、写出各字母所代表的大 气层名称。 2、大气中随高度上升温度 逐渐下降的是__C__和_B__， 随高度上升大气温度逐渐上 升的是___A__和_D____.
「厄尔尼诺」出现的周期并不规则，但平均來說，每四年一次。
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「拉尼娜」现象
「拉尼娜」与「厄尔尼诺」相反，是指热帶太平洋的海溫异常持续 地变冷。
1998年6月到11月，此海区的海溫比正常低了约1至2度(见下图)。
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说说你对大气层的认识
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• 地球表面被一层厚厚的空气包围着，这层空气叫做 大气层。
下部的臭氧层吸收紫外线。 天气现象少，适合高空飞行
雨、雪、暴雨和大部分
云等天气现象
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• 大气层的成分主要有氮气，占78．1％； 氧气占20．9％；还有少量的二氧化碳、 一氧化碳、臭氧、稀有气体（氦气、 氩气、氪气等）和水蒸气。
• 大气层中的臭氧可以抵挡有害的紫外 线辐射。
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为什么登山时越高越感觉冷？
生活在0-12千米的区域内， 大气温度只是随高度增加而 降低，在登山时，人登得越
高，大气温度越低。
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大气的分层
层序
高度
你知道各层 的名称吗？
温度分布特点
第一层 （对流层） 第二层 （平流层） 第三层 （中间层） 第四层 （电离层）
0--20千米 20---50千米 50---80千米 80--500千米