（表格一式两份）
3、接着让学生口述种菜的要领。
4、最后让学生分组轮流动手种菜。
5、布置作业：学生回家后在阳台上的花盆里，门前的花园中，菜地上种菜。
实践心得：
通过这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法，使学生学到简单的种菜知识，并真正掌握了一种劳动技能，从而启发了我们在劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,并引导我们去了解劳动的价值。
社会实践活动记录表
班级：
时间：
组别：
小组成员：
实践内容：
前往实践地学习种菜
实践类别：
以班级为单位组织前往实践基地实践
实践过程记录（具体内容及简况）：
1、课堂上老师讲解种菜的整个过程。
2、老师带学生前往实践基地学习种菜，老师示范整地，并在松软的土壤里动手种菜，还告诉学生怎样施肥，怎样浇水，保持怎样的密度。