华中科技大学远程与继续教育学院（医科类）
《护理科研设计》试卷（专升本）
题号 一 二 三 四 五 总分 题分 20 20 15 25 20
得分
注意：学号和姓名不写、不写全或写在密封线外者，试卷
作废。
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1、对构建护理学最基本的原则和理论而开展的研究属于？（ B ） A ．管理研究 B ．基础研究 C ．应用研究 D ．开发研究
2、下列四种效度中最能说明研究工具质量好坏的是？（ C ） A ．结构效度 B ．表面效度 C ．内容效度 D ．实证效度
3、选择研究对象主要服从？（ C ） A ．随机原则 B ．规定样本量 C ．研究目的 D ．背景资料
4、在研究吸烟与肺癌发生的关系中，下列哪个因素为自变量？（ D ） A ．肺癌发生 B ．性别
C ．生活习惯
D ．吸烟
5、护理研究中最关键的阶段是？（ A ） A ．研究设计
B ．选题和确立课题的过程
C ．收集资料
D ．撰写论文
6、论文题目不能太长，一般不超过？（ C ） A ．10字 B ．15字 C ．20字 D ．25字
7、下列哪一种文献属于一次文献？（ C ） A ．综述 B ．目录
学校名称
姓 名
学 号
专 业
层 次
学习形式
注 意
总 分
核分人
密 封 线
C．学位论文
D．文摘
8、某研究者记录了100例患者的性别情况，其中男70例，女30例，此类资料属于？（ B ）
A．计量资料
B．计数资料
C．有序资料
D．等级资料
9、观察某病房化疗病人发生静脉炎的情况，分别统计发生与未发生的人数，此类资料属于？（ D ）
A．计量资料
B．有序资料
C．等级资料
D．计数资料
10、研究者参与被观察者的活动，但其主要任务仍是观察，此时观察者的角色为？（ B ）
A．完全的观察者
B．参与的观察者
C．观察的参与者
D．完全参与者
二、填空题（每空1分，共20分）
1、护理研究选题的原则包括：价值性、科学性、创新性、可行性。
2、护理研究选题最主要的来源是护理实践。
3、主题检索语言目前应用最多的主要主题词和关键词检索。
4、根据文献的外表特征进行检索，有题名途径、著者途径、代码途径三条途径。
5、实验性研究是检验因果假设最有说服力的一种研究设计。
6、定性研究从实施过程来说，可以分为研究准备阶段、收集资料、整理分析资料、报告研究结果、四个阶段。
7、正态分布是以计量值为横轴、观察例数为纵轴绘制的一条频数分布曲线。
8、率是用于表示某现象发生的频率或强度的指标。
9、相关系数是说明两个变量间关系密切程度与相关方向的指标。
10、在方差分析的基本思想中，测量所得的资料存在着两种误差，一种是组间误差，一种是组内误差。
三、名词解释（每题3分，共15分）
1、概念操作化
将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程
2、检索语言
是根据文献检索的需要创造的一种专门的人工语言，它用来描述文献特征和表达文献概念，使文献存储者和检索者达到共同理解、实现存取统一
3、历史性对照
将新的干预措施的结果与过去的研究作比较，这是一种非随机，非同期的对照研究。
4、抽样误差
由于抽样造成的，使来自同一总体的各均数与总体均数间存在的差异。
5、关键词
指从文献的题目、摘要或正文中抽出的、能表达文献主题内容的、具有实质意义的词语，也就是对解释和描述文献主题内容来说重要的、关键性的词语。
四、简答题（每题5分，共25分）
1、简述护理研究选题的程序。
初始意念；查阅文献；建立假设；选择证实假说的可行性手段；确立题目。
2、护理研究中常用的对照类型有哪些？
同期随机对照；非随机同期对照；自身对照；历史性对照；交叉设计对照。
3、简述资料整理的步骤。
（1）审核资料是否准确、完整。
（2）将资料编码后输入计算机。
（3）计算机检查录入质量。
（4）缺失值和可疑值的处理。
（5）设计整理表。
（6）将资料进行分组，有质量分组法与数量分组法。
（7）资料汇总。
4、确定样本量时有哪些注意事项？
多组设计时，一般要求各组间的样本量相等；多种样本量计算方法相结合；必须考虑样本丢失的情况；掌握提高试验效果的方法；根据研究目的严格选择确定样本量的方法。
5、简述访谈法的优缺点。
优点：应答率高；适用范围广，特别适用于不会或不愿填写问卷的对象；能及时解决资料收集中容易出现的模糊、混淆等现象；资料较完整深入；研究者可控制提问的顺序；能获得额外信息。
缺点：费时、花费大；易产生霍桑效应；人际间的互动关系会妨碍资料的质量。
五、应用题（每题10分，共20分）
1、请按照参考文献的书写格式完成以下内容。
查阅护理学杂志2007年，第22卷，第3期，第49～51页，由丁小容，吴清香，王琦等发表的文章，题为“门诊护理投诉原因分析及对策”。
2、某护士在临床工作中，发现很多病人不愿意测量体温，她就此想研究影响病人测量体温依从性的因素，请你根据自身所拥有的资源情况，设计合适的检索步骤。