一、曹 禺 简 介
曹禺，原名万家宝。生于1910年， 卒于1996年。中国现代剧作家。祖 籍湖北潜江市，生于天津一个官僚家
庭。1922年入南开中学，参加“南 开新剧团”。1925年开始演戏。
曹禺擅长以现实主义笔触，深入 挖掘人物内心世界，展示紧张、尖锐 的戏剧冲突。
他是第二次国内革命战争时期出 现的有很大成就和广泛影响的剧作家。 被称为 “中国的莎士比亚”。
字音识记
汗涔涔(cén cén) 谛听(dì)
雪茄(jiā)
缜密(zhěn)
亲戚(qi) 惊愕(è) 沉吟(yín)
规矩(guīju) 勾当(gòu dàng)
伺候(cì hòu)
咀嚼(jǔ jué)
繁漪(fán yī)
整部话剧《雷雨》的大致情节
《雷雨》以现实与往事相间的手法，写了一 个封建资产阶级大家庭的矛盾。这个家庭的主 人，某煤矿公司董事长周朴园在三十年前，还 是个地主大少爷的时候，曾引诱女仆梅妈的女 儿侍萍，生了两个孩子。后来，他为了娶一位 大家小姐，强迫侍萍把大儿子周萍留下，把刚 生下三天 的第二个孩子(鲁大海)带走，遗弃了 母子俩。周朴园又娶了繁漪。并生了个儿子周 冲。侍萍被逼得走投无路，冒着大风雪去跳河。
幕和场：幕，即拉开舞台大幕一次，一幕就是戏剧一个较完整的段
落。场，即拉开舞台二道幕一次，它是戏剧中较小的段落。
写作背景
❖ 曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代
就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实， 产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思， 1933年在清华大学四年级时，完成了他的处女作 《雷雨》。作者在谈到写作意图时说，《雷雨》 是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候， 我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我 不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》 是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊。”（《曹 禺选集·后记》）又说“写《雷雨》是一种情感的 迫切的需要”，“仿佛有一种情感的汹涌的流来 推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国 的家庭和社会。”（《雷雨》序）
❖ 这些矛盾酝酿、激发，终于在一个下午趋向高潮， 又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四凤终于知道他 们原来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了，四凤触电 而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍也开 枪自杀了……这个罪恶的大家庭终于归于毁灭。
初步感知:
看课文，理请人物关系
本课—-- 四幕中的第二幕中的后两场
❖ 剧本共有四幕，课文选 自第二幕。
❖ 这一幕有周萍与四凤的 约会，繁漪与周萍的交 锋，鲁侍萍与周朴园的 邂逅相遇，鲁大海闯进 客厅等四个场面，课文 选的是后两个场面。
《雷雨》中的人物关系
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❖ 课本节选的是剧本的第二 幕，主要人物有周朴园、 鲁侍萍、鲁大海和周萍， 他们本有夫妻、父子、兄 弟等亲眷关系。
❖ 左图中
2 ❖ （1）处应是周朴园
❖ （2）处应是蘩漪。
❖ （3）处应是鲁侍萍
❖ （4）处应是四凤。
周朴园
旧情人
鲁侍萍
父
周萍
母
子
人
子
夫
父 子
情
子
妻
繁漪
后
母
父
异
母
异 情父
兄
母
弟子
鲁大海
子母
女
兄
人
兄 妹
子
夫 妻
主弟
异
父
母仆
子
周冲
情
四凤
鲁贵 同 父
母
后
兄
人 物 关 系 一 览 表
异父异母兄敌妹
妹
单相思
❖ 她被救后，为了孩子，又嫁了两次，与后来的丈 夫鲁贵生了个女儿四凤。不料鲁贵与四凤无意中又当 了周家的仆人，儿子鲁大海当了周家的煤矿工人。于 是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性爱关 系，展开了错综复杂的矛盾:继母繁漪与周萍私通， 同母异父的兄妹周萍与四凤相爱，周冲也在追求四凤， 而周朴园与鲁大海父子相互为敌，周萍与鲁大海兄弟 之间亦互相仇视。这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知 她领回四凤而来到周家才被揭露的。
1933年毕业前夕，年仅23岁的曹禺 ，即完成了处女作《雷雨》。继而又发 表了《日出》（1936）、《原野》（ 1937）。他的三部曲，犹如一道道的丰 碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了 曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文 学上的奠基地位。
二、戏剧
是一种综合的舞台艺术。它是借助 文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑 造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会 生活的。
这一点跟小说中环境描写的作用是相 同的。
此处实指剧本，是一种文学体裁。
戏剧的分类
按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：
1、 按艺术形式和表现手法分
话剧 如《雷雨》
歌剧 如《白毛女》
舞剧 如《丝路花雨》
2、按剧情繁简和结构分
独幕剧如《三块钱国币》 多幕剧 如《雷雨》
3 、按题材所反映的时代分
历史剧 如《屈原》
现代剧 如《雷雨》
4 、按矛盾冲突的性质分为
女父
《雷雨》节选 ❖ 时间： 一个夏天的午饭后 ❖ 地点： 周公馆的客厅里
剧本的舞台性： 必须遵循时空高度集中的原则
课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？
1.这段“舞台说明”交代了故事发生的时 间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合， 烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预 示着一场雷雨的到来。 2.不仅为完整地塑造人物服务，而且感染 了读者或观众，也随之产生一种压抑感。
舞台说明：是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性的文
字。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的 动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果”的，有 关于开幕、闭幕的等等。
冲突：是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突
表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突，有些冲突也表现为先进与落后、 进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更典型，更集 中，更富于戏剧性。
悲剧 如《屈原》
喜剧 如《威尼斯商人》
正剧 如《作品的一种体裁。是戏 剧艺术创作的基础。主要由台词（或唱 词）和舞台说明组成。经过导演处理， 用于演出的剧本，通称脚本或演出本 （台本）。
有关戏剧的知识
台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，即人物的
语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白 （登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台 词（登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等。