四幕剧《雷雨》在一天的时间(上午到午
夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅，鲁家 的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成 员之间前后三十年的错综复杂的纠葛，写出了 那种不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。它写 的主要是属于资产阶级的周家，同时又写了直 接受到掠夺和侮辱的鲁家。《雷雨》中主要人 物的结局有的死，有的逃，有的变成了疯子。 剧本的这种强烈的悲剧性不只深刻地暴露了资 产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌，而 且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的 社会原因。这正是《雷雨》这一名剧深刻的思 想意义之所在。
《雷雨》的大致情节
第二幕鲁贵家，当天的傍晚。鲁贵父女被 周家辞退，鲁贵借酒消愁，四凤仍在思念周萍。 鲁妈不忍女儿走自己悲惨的老路，要四凤对天 盟誓，与周家断绝往来。 半夜，周萍越 窗来找四凤，四凤既痛苦又留恋。蘩漪跟踪其 后，妒恨噬心，她暗把窗户拴上。 鲁大 海回家见周萍与妹妹四凤相会，周欲逃，但窗 已拴死。愤怒的大海与周萍拼命，鲁妈拼命阻 拦，周萍才夺门而逃，四凤随之冲出家门。
曹 禺
戏剧
是由演员扮演角色，在舞台上当众表演 故事情节的一种艺术。
戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助 文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手法塑 造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映 现实生活。
戏剧的基本要素：矛盾冲突。
冲突：是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲
戏 突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突，有些冲突也表现为先 进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更
剧 强烈，更典型，更集中，更富于戏剧性。 的 台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，
即人物的语言是是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式
相 有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、 内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说出来的语言，而
关 是用表情表现出来的言外之意）等等。 幕和场：幕，即拉开舞台大幕一次，一幕就是戏剧
《雷雨》的大致情节
第三幕周家客厅。当天深夜。蘩漪痛苦 地回家。再次遭到周朴园的精神摧残。周 萍为逃避一切，准备离家出走，繁漪苦苦 向他哀求，希望带她一起走。 四凤匆 匆赶来想与周萍再见一面，鲁妈为找女儿 也跟来了。四凤、周萍恳求鲁妈让他俩远 走他乡，鲁妈愕然。蘩漪如痴似狂地揭开 了她与周萍的关系，事到如今周朴园也不 得不说出鲁妈的真相，要周萍当面认母。 雷雨交加，四凤见情冲向茫茫黑夜，触电 惨死。周萍也绝望地开枪自杀……鲁大海 搀扶着母亲侍萍，走出周家……
拿出支票
想用金 钱平息 仇恨
讨论：
周朴园还爱鲁侍萍吗？他对侍萍的怀念是 出于真心还是出于假意？难道这三十年的纪念 仅仅是一场表演？请说明你的理由。
三十年来，周朴园如何对待“死去”的鲁侍萍？
周朴圆 一片
对侍萍
的爱是 深情
自欺欺 人的一 种情感， 他伪善、 丑恶、 冷酷、 凶残。
冷酷
无情
多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落
根据演出场合——舞台剧
根据所反映的时代——现代剧
曹禺，原名万家 宝，1910年生于天津一 个没落的官僚家庭，原 籍湖北潜江。他是第二 次国内革命战争时期出 现的有很大成就和广泛 影响的剧作家。被称为 “中国的莎士比亚”。
1928年，入南开大学政治系，翌年转入清 华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻 读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品， 特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人 的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚 实的基础。
广播剧、电视剧 根据作品反映的时代 分为：现代剧、历
史剧
悲剧
“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看” ——鲁迅
如： 古希腊“悲剧之父”埃斯库罗斯的《被 缚 的普罗米修斯》 郭沫若的《屈原》 关汉卿的《窦娥冤》
喜剧
讽刺或者嘲笑丑恶的落后的现象，从 而肯定美好、进步的现实或理想。
如：法国莫里哀的《吝啬鬼》 俄国果戈里的《钦差大臣》
戏剧文学的特点
空间和时间要高度集中，要适合舞台表演 反映现实生活中的矛盾要尖锐 剧本的语言要表现人物性格 写剧本要做到时间、地点和剧中人物行动
的统一，被称为戏剧的“三一律”。
戏剧的特点
戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞 台的制约，要适合演出的需要。这就决定了它的 一些特点。
第一、更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗 争。
爱情是浪漫的，生活是现实而残酷的。他们是属于 两个世界的，就像两条平行线，永远也无法相交。
思考题：
1、周朴园知道站在面前的正是 30多年前被自己赶出家门的侍 萍时，为什么会惊恐万状呢？
周朴园知道站在上面前的正是30多年前被自 己赶出家门的侍萍时，为什么会惊恐万状呢？
因为他意识到侍萍的出现将威胁到他的 名誉、地位、家庭，他以前的种种罪恶可能 会昭然于天下。他以为搬了家，离开了无锡， 以前的种种罪恶无人知道，俨然作着怀旧的 多情人、权威的封建家长、体面的资本家。 可侍萍的突然出现，却给他精神上以沉重打 击，他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的 表现。从“怀旧”到“绝旧”，彻底暴露他 的伪善嘴脸。
人物关系表
周朴园
侍萍
周萍
鲁大海
繁漪
鲁四凤
周冲
鲁贵
人物关系
1、主仆兼“夫妻”关系 2、主雇兼父子关系 3、主雇兼兄弟关系 4、同母异父关系 5、“母子”兼情人关系 6、同母异父兼情人关系
戏剧鉴赏方法
一、把握戏剧冲突 二、分析人物形象 三、揣摩戏剧语言
高度个性化
丰富的潜台词
富于动作性
《雷雨》节选故事情节
正剧
兼有悲剧和喜剧的因素 一般是先悲后喜，最后反面人物终 于受到惩罚，正面人物终于获得胜 利。
如： 英国雪莱的《解放了的普罗米修斯》 郭沫若的《蔡文姬》 老舍的《龙须沟》
同一剧本，根据不同的分类标准，可 分属不同的种类。
如
《雷雨》
根据矛盾冲突的性质和结局——悲剧
根据表现手段——话剧
根据剧情的繁简和结构形式——多幕剧
（抬起头来）你姓什么？
——感到意外，疑惑 （忽然立起）你是谁？
——更疑惑，有不祥之感，有点慌 （徐徐立起）哦，你，你，你是——
——心中释然，有些不知所措 哦，侍萍！（低声）是你？
——不愿也不敢承认这是真实的。 你来干什么？谁指使你来的？
——恼怒，害怕
（2）相认生新恨 周朴园认出侍萍后对 侍萍的态度怎么样？填写下表。
《雷雨》的大致情节（共四幕）
序幕 周家客厅，夏天的夜晚。周朴园之妻蘩漪 与前妻之子周萍在深夜幽会，被周家男仆鲁贵察觉。 第一幕 周家客厅，三年后，夏天的早晨。周萍又 与丫头四凤相爱。鲁贵向女儿四凤讲述三年前客厅 “闹鬼”之事，四凤疑惑。 蘩漪受周家两代人欺凌， 心情十分抑郁。而周朴园却经常想起三十年前和他曾 有私情并生有两子的丫头侍萍。恰巧，鲁妈（当年的 侍萍，今嫁鲁贵）为找女儿四凤无意中来到周家。周 朴园碰见侍萍惊愕异常。 矿上罢工代表鲁大海为 请愿事，来到周家找矿主周朴园。周萍与鲁大海发生 冲突，并打了鲁大海，鲁妈眼见兄弟相见，情如仇人， 悲痛欲绝。
于1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了 处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》 （1936）、《原野》（1937）。他的三部曲， 犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从 而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧 文学上的奠基地位。
其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲 在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压 抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。三岁 即随继母看戏，是一个小戏迷。1922年， 入读南开中学，并参加了南开新剧团。导 师张彭春对他格外器重，他则以扮演娜拉 等角色而闻名，绽露表演才华。少年时， 喜写新诗，常吐露着感伤和凄婉的调子。
概 一个较完整的段落。场，即拉开舞台二道幕一次， 它是戏剧中较小的段落。
念 舞台说明：是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注
意之点的有关说明的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时
间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，
有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果”的，有关于开
幕、闭幕的等等。
一直保留着侍萍喜欢的家具 一直保留着总是关着窗户的习惯 一直记得侍萍的生日
一直保留着侍萍绣了花的衬 衣
听到侍萍还活着，感到惊谔，更是避而不愿见 得知侍萍就是眼前的鲁妈时，先是声色俱变的责 问，接着企图稳住侍萍，希望用金钱平息侍萍的 旧恨新仇，最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开
除鲁大海。
周朴园矛盾复杂的爱
第二场：周朴园与鲁大海的冲突 矛盾焦点：罢工与反罢工的尖锐矛盾(阶级斗争)
阅读和分角色朗读
把戏剧当电影来看
第一场戏
这场戏是围绕怎样的中心展开矛盾冲突的？ 这场冲突中最引人入胜的“戏”在哪里？
是围绕周朴园与鲁侍萍三十年的旧怨 与新恨展开矛盾冲突的。通过历史的爱情 纠葛揭露了一个封建地主少爷丑恶的灵魂， 揭露了封建大家庭的罪恶。最精彩的“戏” 在前半场，周朴园与鲁侍萍从相遇到相认 前的矛盾冲突波澜迭起。
《雷雨》节选 时间： 一个夏天的午饭后 地点： 周公馆的客厅里
剧本的舞台性： 必须遵循时空高度集中的原则
《雷雨》（节选）结构
第一场戏：周朴园同鲁侍萍的再次相见 第一层：周朴园认出侍萍的经过。 第二层：周朴园认出侍萍后的态度。
第二场戏： 周朴园与鲁大海、侍萍与周萍相见
第一场：周朴园与鲁侍萍的冲突 矛盾焦点：三十年生死恩怨(爱情的纠葛)
周朴园总记得侍萍的生日，为纪念侍萍，保留着侍 萍喜欢的家俱，保留着总是关窗的习惯。问过许多 人，派人到无锡打听侍萍的下落。四凤在周家做工， 与周萍相爱。周冲也喜欢四凤。
周朴园包修江桥，故意叫江堤出险，淹死了两千二 百个小工，每一个小工的性命扣下三百元钱。
工人罢工，矿上警察开枪打死三十个工人。周朴园 收买工人代表，签定复工合同。开除鲁大海。