教练员的职责及素质
一、教练员的职责
• 身体素质 • 心理 • 技术 • 战术 • 管理训练 • 管理比赛 • 计划 • 公共关系 • 医务
二、知识是决策的基础
− 教练员要反复考虑和研究训练内容
− 决策取决于 − 1 正确的信息 − 2 掌握有关知识
何谓教练员
–1 教师：传授新知 识和新技能 –2 体能教练员：提 高身体素质 –3 创新者：创新正 确有效的训练方法 –4执法者：确定奖惩 制度 –5管理者：善于组织
11—18岁年龄段教练员应具 备的条件
这个年龄段的队员 由于身心的 发育不太容易管理，教练员要 尊重队员，和球员打成一片， 成为他们的朋友，了解他们的 想法。球员需要教练员对他们 的信任，教练员的信任是他们 训练的动力。
教练员要善于及时发现队员的 问题并给以纠正。对于进步慢 的队员教练员要区别对待，给 予鼓励，教练员不要过早轻易 的给球员下结论，因为球员的 发展是不平衡的，要避免做出 错误的判断。
8—10岁年龄段教练员应具备 的条件
该年龄段教练员必须喜欢孩子 ，他们能从训练中得到乐趣， 在练习中不能把成年队的练习 方法简单地照搬到这个年龄段 的球员身上。他们训练的目的 是让球员从训练和比赛中获得 乐趣，教练员在训练和比赛中 应该让球员自由发挥，和他们 一起分享足球的快乐。不能过 分强调比赛的输赢，否则球员 会因比赛失利而失去对足球的 兴趣和踢球的信心。
-6公关代理：掌握公共关 系
-7社会工作者：提供意 见和建议
-8朋友：鼓励，一如既往
-9科学家：分析，评价和 综合
-10学生：善于听取意见 和学习
三、评价教练员的十大标准
四、教练员所必须的技能
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和方不同风格
1 专制型：一人做主，独揽大权
2 放任型：
基本不教，不 做主
3 管理型：启发队员 共同决定并指导队员 选择和实现目标
六、不同年龄段球员对教练员的要求
随着现代足球运动的发展，对足球教练员提出更高 的要求，教练员需要掌握不同领域里广泛的知识。
带不同年龄段球员所需的知识也应是不同的，教练 员只有充分了解某一年龄段的知识才能带好球员。
好教练，从你做起！！