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美式英语中的连读和略读技巧

美语中的连读和略读技巧同化同化是两个音相互作用,导致最后产生另外一个音的现象,这样可以使句子显得更流畅。

1./s/+/j/→/ʃ/如:this year等(1)I guess you’re right. 我想你是对的。

(2)I miss you. 我想念你。

2./z/+/j/→/ʒ/(1)What brings you here? 什么风把你刮到这儿来了?(2)I’m not gonna lose you again.3./t/+/j/→/ʧ/ 如:congratulation、last year等(1)Nice to meet you.很高兴见到你。

(第二次见面就说Nice to see you.)(2)What you doing? 你在做什么?4./d/+/j/→/ʤ/如:education等(1)Pinned ya. 压在你身上了。

(《狮子王》中的一句台词,听起来是/ˈpin ʤə/。

这两个单词包含的发音规则有弱读+同化。

)(2)How did you like it? 你觉得怎样?连读在正常英语口语中,连读现象比比皆是。

有些较短的句子听起来简直就像一个单词,所以学好连读是通向流利英语必经之路。

1.词尾辅音+词首元音这种连读最常见也最简单,把相邻的两个单词想象成一个单词即可。

(1) I’m so fed up with him. 他让我烦透了。

(2) I’ve already made up my mind. 我意已决。

(3) That is so gross [ɡrəus].太俗了。

(4) Turn on the juice. 合上开关,恢复通电。

(juice也有电的意思)2.词尾元音+词首元音A:以/u/、/ʊ/、/au/、/o/结尾的单词与跟在后面的元音连读时,两个元音之间加上一个较轻的/w/,这样过渡就会很自然。

(1) Just do it. 尽管去做吧!(2)It’s snowing. 下雪了。

(3) Don’t blow it. 别搞砸了。

(4)So easy. 太简单了。

B: 如果单词结尾是/i/、/ai/、/e/结尾并与其后的元音连读,则两个元音见带上一个较弱的/j/。

(1) My aunt will come to see us today. 姑妈今天回来看我们。

(2) I hate to say it, but you really should pay me back the money.真的不想说这个,但是你借我的钱应该还给我了。

不完全爆破发音方法为:第一个爆破音不发声,只需做出发音的姿势,稍作停顿马上过渡到下一个音。

例如,Goodbye中的/d/就不能发出声来,如果读成/gud’bai/就会显得很生硬。

(一) 爆破音+爆破音6个爆破音中任意两个紧挨在一起,则第一个爆破音失去爆破。

大家一起来学习下面的例子:hot day good time sit down cheapbookred coat old picture football blackboard1.What are we supposed to do? 我们该怎么办?2.Let’s get down to business. 我们开始说正事。

(二)爆破音+摩擦音/破擦音outside good friends last Sunday big change1.You’re a beautiful person inside and outside.2.I’m not fat, I’m big boned. 我不胖,我只是骨架大。

(三)爆破音+破擦音picture lecture Fat chance ancient China1. I’m going giv e you one last chance. 我在给你最后一次机会。

2. Good-bye to this dead-end job! 别了,这份没前途的工作!(四)鼻腔爆破其发音要领为:/t/或/d/与/n/同时发音,两者相互作用导致鼻腔爆破,最后发出的音既不是/t/或/d/,也不是单独的/n/。

garden Britain important certain bread and butter1.I feel like I am not important to you. 我感觉我对你一点也不重要。

2.I lost my student ID card. 我的学生证丢了。

(五)舌边爆破mostly absolutely bustling unlikely1.You are absolutely right. 你完全正确。

2.We are free at last! 我们终于自由了!弱读对于大多数同学,弱读是一个很陌生的概念,因为我们的英语老师很少讲这个知识,所以大家说英语时几乎对每个英语单词(除了the和a)都采用的了强读形式。

可是真正说英语时全部都是强读,则整个句子必然没有节奏,没有婉转的感觉,枯燥无味。

弱读的一半规则:元音一次弱化之后主要是变为/ə/,二次弱化后这个音就消失了;辅音弱化后也消失了。

下面介绍常用单词的弱读形式单词弱读音标疯狂操练and /n/ You n’ me are pretty good friends.can /kən/ I can drive a car.are /r/ We’re from Hunan.was /wəz/ How was your winter break?them /him/əm/1. Kill ‘em.(kill him也弱读为/ˈkiləm/)2. God bless him.her /ər/ I’ll tell ‘er. (连读)at /ət/ At the same time.to /tə/或/t/ I have ta go.of /əv//ə/1.Do you want a cup of water?2.It’s kinda funny. (a kind of)for /fər/ I will be right here waiting for you.you /yə/1.See ya.2.Let me tell ya.缩读大部分的缩读情况可以理解为弱读+连读。

如果能够灵活运用弱读和缩读的话,那么你的口语又会更上一层楼了。

标准形式缩读形式实用例句:because ‘cause /kəz/ ‘Cause I don’t give a damn.don’t know d unno /də’no/ Sorry, I don’t know.give me gimme /gɪmɪ/ 1. Gimme five.going to gonna /’ganə/ That’s I was gonna say. go to gatta /’gatə/1 I gotta go.2.You gotta move on with your life.3.want to wanna /’wanə/ 1. I wanna be different.2. I wanna change my life!-ing -in’ /ɪn/(一般用于进行时)1. What’s goin’ on?2. What’s happenin’?out of outta /’autə/ Let’s get outta here.had/would ‘d /d/ That’d be great. 那太好了。

have ‘ve /v/ I’ve heard so much about you.口语要素1.You can say that again. 你说的没错。

2.Give me a break. 别逗了。

3.I’ll say. 的确。

(Yes, definitely.)4.Nothing doing! 没门!5.Call him off. 叫他收手吧。

BONUS额外奖励and的弱读我们读英语时每当碰到and时,一般都会读作/ænd/,殊不知,在美语口语里面,and通常只需弱读为/ən/,甚至是一个简单的鼻音/n/。

当说话者需要强调时则会把and读作/ænd/.如果能够掌握好这个发音规则,我们的口语将更加流畅,听力理解也更加畅听无阻。

1.Struggle n’ strife come before success. 成功之前必有一番挣扎和竞争。

2.I have traveled through time n’ space to find you.3.Without you, my life will be blank n’ white. 没有你,我的生活将暗淡无光。

连读、加音、爆破、同化、省音、弱读、浊化——英语常见语流现象1. 连读:两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起,中间不停顿,被称为连读。

连读只发生在同一意群之内,即意思联系紧密的短语或从句之内。

1)词尾辅音+词首元音,如:Standˆup.\Notˆatˆall.\Putˆitˆon, please.Please pickˆitˆup.\I'mˆanˆEnglish boy.Itˆisˆanˆold book.Let me haveˆ a lookˆatˆit. Ms Black worked inˆanˆoffice.I called you halfˆanˆhourˆago.2)词尾不发音r或re+词首元音,词尾r发音/r/。

如:farˆawayHereˆis a letter for you.Hereˆare fourˆeggs.whereˆis my cup?Whereˆare your brotherˆand sister?They're my fatherˆand mother.I looked forˆit hereˆand there.Thereˆis a football underˆit.Thereˆare some books on the desk.注:当有意群进行停顿时不可连读。

如:Isˆit a hat orˆ a cat?(hat 与or 之间不可以连读)Thereˆisˆ a good book in my desk. (book 与in 之间不可以连读)Can you speakˆEnglish or French? (English 与or 之间不可以连读) Shall we meet atˆeight or ten tomorrow morning? (meet 与 at,eight 与or 之间不可以连读)She opened the door and walkedˆin. (door 与and 之间不可以连读) 2. 加音:在连贯的语流中,人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音,从而更加流畅地表达意思。

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