分类测试卷（一） 【新教材】 字 词 （满分：100分 时间：60分钟）姓名： 得分：一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

（9分）表扬(y áng y án) 凤凰花(f òng f èng) 诚实(ch én ch éng) 诵读(sh òng s òng) 戒尺(ji è xi è) 田径(j ìn j ìng) 刘海(li óu li ú) 靴子(xu ē xi ē) 勾画(g ōu g ē) 拆开(c āi ch āi) 胃部(w èi wu ì) 引诱(y òu yi òu) 基础(c ǔ ch ǔ) 钓鱼(di ào g ōu) 胳臂(b ì bei) 瞬间(x ùn sh ùn) 投靠(k ào g ào) 眼眶(ku àng ku àn)二、看拼音，写词语。

（7分）三年级上（部编版）三、认一认，完成练习。

（8分）予虚插绒懂1．按音序排列上面的汉字：。

2. 这些字中，笔画数最多的是，共画，笔画数最少的是。

3．“插”字的第九画名称为：。

4．“虚”字按部首查字法，应先查部，再查画。

5．“”字的拼音是整体认读音节。

四、写同音字。

（9分）chéng yáo gōu( )功 ( )晃 ( )画( )市 ( )远山( )( )实歌( ) 鱼( )五、多音字组词。

(4.5分)六、生字游乐园。

（9分）1．生字加减法。

（4分）王＋朱＝珠木＋乔＝( ) 讠＋果＝( )稿－禾＝( ) 妨－( )＝方磅－石＝( )盯－目＋口＝( ) 编－( )＋( )＝遍2．选字填空。

(5分)艰坚 ( )定 ( )决 ( )险 ( )难 ( )辛映应 ( )该答( ) ( )射放( ) ( )当安按 ( )照 ( )排 ( )装 ( )全 ( )静形行 ( )为 ( )动 ( )状 ( )容 ( )式七、在括号里填上合适的量词。

（4.5分）一( )响声一( )草地一( )老师一( )面包一( )大风一( )歌曲一( )汗水一( )谷粒一( )蜜蜂一( )手套一( )细沙一( )镜子一( )小学一( )井一( )刀一( )小鸟一( )纸一( )笔八、比一比，再组词。

(6分)钓( ) 耍( ) 仰( ) 刮( )钩( ) 要( ) 迎( ) 乱( )猜( ) 规( ) 软( ) 座( )晴( ) 现( ) 吹( ) 坐( )篇( ) 洁( ) 持( ) 庭( )遍( ) 结( ) 待( ) 挺( )九、照样子，写词语。

(6分)1．圆溜溜(ABB式)：2．严严实实（AABB式）：3．不知不觉（ABAC式）：4．左邻右舍（含反义词）：5．翩翩起舞(AABC式)：6．风尘仆仆(ABCC式)：十、照样子，连一连。

（2分）十一、写出下列词语的近义词。

(5,5分)骄傲——( ) 姿势——( ) 争辩——( ) 辽阔——( ) 汲取——( ) 勤劳——( ) 拜访——( ) 坚固——( ) 迎候——( ) 远近闻名——( ) 五彩缤纷——( )十二、用“”画出每组词语中不是同一类的词语。

（4分）1．傣族民族德昂族景颇族2．子鼠丑牛亥猪骏马3．喇叭花夜来香昙花开花4．小玩意儿锯子斧头扳手十三、词语乐园。

（13.5分）1．巧填表示动作的词。

（3分）精心( ) 热情( ) 随风( )随意( ) 漫天( ) 频频( )2．填上恰当的词语。

(6分)弯弯的( ) 蒙蒙的( ) 安静的( )隆隆的( ) 茂盛的( ) 辽阔的( )( )的春光 ( )得春风 ( )的春雨( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的长江3．在括号里填上合适的词。

(4.5分)( ) ( ) ( )( ) 地观察 ( ) 地奔跑 ( ) 地喊叫( ) ( ) ( )十四、按要求给下列词语重新排序。

(6分)1．亚洲湖北世界中国武汉按照范围由大到小的顺序：2．黎明傍晚中午早晨月落柳梢按照时间的先后顺序：3．收获播种施肥耕地除草按照生产过程的先后顺序：十五、根据意思选择相应的词语。

（填序号）（2分）A．舍己为人 B．先人后己 C．自私自利 D．损人利己1．首先考虑别人，然后想到自己。

( ) 2．损害别人的利益而使自己得到好处。

( ) 3．为了他人而牺牲自己的利益。

( ) 4．只顾个人利益，不顾他人和集体的利益。

( ) 十六、查字典填表。

（4分）参考答案分类测试卷字词—、yáng fèng chéng sòng jiè jìng liú xuē gōu chāi wèi yòu chǔ di ào bei shùn kào kuàng二、墙壁触角发扬灰雀鼓励规则颜料剩余煤油摇晃有趣断开遥望交错宝贵视线服装鲜艳流泪旅行漂亮睡觉演奏翅膀黑暗聪明投入普通三、1．插懂绒虚予2．懂15予3．横4．虍5 5．予四、成城诚摇遥谣勾沟钩五、示例：假如假期答应回答几个几乎尽管尽力中间猜中人参参加宿舍舍去北斗星斗争调节凋动六、1．桥课高女旁叮纟辶2．坚坚艰艰艰应应映映应按安安安安行行形形形七、阵片位块阵首滴颗只双粒面所口把只张支八、示例：钓鱼鱼钩玩耍重要仰望迎面刮风乱动猜测晴天规则现在柔软吹风座位坐下一篇遍地洁白结果主持等待家庭挺立九、示例：1．胖乎乎静悄悄2．遮遮掩掩躲躲藏藏3．不理不睬不闻不问4．异口同声大同小异5. 彬彬有礼恋恋不舍6．果实累累白发苍苍十、略十一、傲慢姿态争论宽阔吸取勤快拜见牢固等候闻名遐迩五颜六色十二、1．民族2．骏马3．开花4．小玩意儿十三、示例：1．设计招待舞动摆动飞舞点头2．月儿细雨教室雷声枝叶大地明媚温暖细细精巧精美奔流不息3．仔细认真悄悄飞快拼命急速大声兴奋欢快十四、1．世界亚洲中国湖北武汉2．黎明早晨中午傍晚月落柳梢3．耕地播种除草施肥收获十五、1．B2．D 3．A 4.C十六、；： N ní泥土 5 D dí笛子月 9 T tuǐ小褪艹 8 J jú菊花分类测试卷（二） 【新教材】 句 子 （满分：100分 时间：60分钟）姓名： 得分：一、请在没有语病的句子后面的括号里画“√”。

（1.5分）A ．秋天，公园里菊花五颜六色开了。

( )B. 秋天，公园里五颜六色的菊花开了。

( )A ．他在教室里认真地复习当天的功课。

( )B．他认真复习教室的功课。

( ) A ．红花把小朋友的脸映得通红。

( )B．小朋友的脸把红花映得通红。

( ) 二、给下面的句子加上合适的标点符号。

（10.5分）1．我国东北的小兴安岭□有数不清的红松□白桦□栎树□2．□这真难受□种子想□我一定要站起来□大口大口地呼吸空气□那一定会很好□3．□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□4．金黄色是给田野的□看□田野像金色的海洋□5．鸟儿站在树枝上□天天给树唱歌□树呢□天天听着鸟儿唱□三、判断省略号的作用。

（填序号）（3分）A ．说话断断续续B ．列举的省略C ．话未说完，语意未尽1．天上的云一会儿变成小兔，一会儿变成小猪，一会儿又变成大象……( )2．男孩说：“没……我没看见。

” ( )3．我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”( )四、判断下列句子的类型。

（填序号）（5分）①陈述句 ③反问句 ③感叹句 ④疑问句 ⑤设问句1．童年仅仅是有趣的吗？不是的。

( )2．难道灰雀冻死了吗？ ( )3．门前的水泥道真美啊！ ( )4．老屋倒下去了吗？ ( )5．我喜欢金色的蒲公英。

( )五、判断下列句子所运用的修辞手法。

（填序号）（4分）A ．比喻B ．拟人C ．排比D ．夸张1．一阵风吹过树梢，老槐树发出了笑声。

( ) 三年级上（部编版）1. 2. 3.2．那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的大伞。

( ) 3．小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

( ) 4．正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

( ) 六、连词成句，并加上合适的标点符号。

（8分）1．动物界是演员出色的黑熊中最2．远处的只有几座还在光芒闪着灯塔3．从火一样云缝里刺出的太阳光4．山你颜色的知道吗这里是什么的七、用加点的词语造句。

（10分）1．有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是．．绿色的。

．．金色的，而是2．早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。

3．多么．．有趣的蒲公英！．．可爱的草地！多么4．清晨，鸟儿是最快活．．的。

5．胡萝卜先生常常．．为胡子发愁。

八、把下列句子补充完整。

（8分）1．我和弟弟。

2. 带着甜蜜的微笑进入梦乡。

3．两只灰雀。

4．我们已经读过。

九、我会照样子扩写句子。

（9分）例：昙花绽开花蕾，向人们展示笑脸。

昙花（悄悄地）绽开（淡雅的）花蕾，向人们展示（美丽的）笑脸。

1．孩子们进入了梦乡。

( )孩子们( )进入了梦乡。

2．小明跑到操场上玩。

小明( )跑到( )操场上( )玩。

3．大雪落在湖面上。

( )大雪( )落在( )湖面上。

十、我会照样子缩写句子。

（6分）例：木匣里盛着各种各样的好玩的东西。

木匣里盛着东西。

1．一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。

2．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。

十一、连线，使比喻恰当，再仿写一个比喻句。

（6分）荷叶上的露珠像松软的地毯一般。

工地上的灯光堆得像小山似的。

茂密的草地好似满天的繁星。

打谷场上的粮食像颗颗珍珠撒满玉盘。

我写的比喻句：十二、照样子，改写句子。

（10分）1．例：太阳晒干了我洗的手绢。

太阳把我洗的手绢晒干了。

(1)商人找到了丢失的骆驼。

(2)无情的大火烧毁了动物的家园。

2．例：海风吹得小船东摇西晃。

小船被海风吹得东摇西晃。

(1)这美妙的琴声吸引了过往的行人。

(2)我放飞了花园里的蜜蜂。

3．例：海面倒映着美丽的白塔。

美丽的白塔倒映在海面。

(1)天空中飘荡着晶莹的雪花。

(2)四周环绕着绿树红墙。

4．例：我怎么能离开自己的阵地呢？我不能离开自己的阵地；(1)我怎么能忘记自己的祖国呢？(2)我怎么能不认识她呢？5．例：牵牛花开花了。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(1)昙花开了。

(2)早晨，小鸟在枝头叫。

十三、用修改符号修改下列病句。

（8分）1．小明十分爱护时间，每天都抓紧时间学习。

2．放学回家，喝了一瓶果汁。