二年级数学14年知识点：100以内的加法和减法二年级数学14年知识点来袭，查字典数学网为您带来，希望帮到您。

100以内的加法和减法
1、不进位加法
(1)在详细情境中，进一步体会加法的意义。

(2)探求并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。

(3)让先生感受加法计算和日常生活的联络，进一步提高处置效果的才干。

2、进位加法
(1)在详细情境中，进一步体会加法的意义。

(2)探求并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确停止计算。

(3)能用两位数的加法处置复杂的实践效果，进一步提高处置效果的才干。

3、不退位减法
(1)在详细情境中，进一步体会减法的意义。

(2)探求并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。

(3)进一步培育提出效果、处置效果的看法和才干。

4、退位减法
(1)在详细情境中，进一步体会减法的意义。

(2)探求并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确
停止计算。

(3)能用两位数的减法处置复杂的实践效果，进一步提高处置效果的才干。

5、多几、少几的运用
(1)在详细情境中，了解比某数多几或少几的实践效果。

(2)可以应用学具的操作，让先生搞清楚是与哪个数量停止比拟，然后发作了什么变化，最后再用算式记载上去。

(3)能正确列式处置相应的实践效果。

(4)浸透统计的思想和方法。

6、连加、连减
(1)探求并掌握100以内连加和连减的计算方法，进一步体验算法多样化。

(2)能用100以内的连加和连减运算处置生活中的实践效果，并体验处置效果战略的多样性。

7、加减混合
(1)探求并掌握100以内的加减混合运算的方法，能熟练计算。

(2)提高处置复杂的实践效果的看法和才干。

8、加减法的预算
(1)在详细情境中，了解加减法预算的实践意义。

(2)初步掌握100以内加减法的预算方法，能正确停止预算。

(3)开展预算看法，提高预算才干。

实际活动(一)：我长高了
(1) 稳固长度单位和加减法的相关知识和技艺。

(估量、测量、计算)
(2) 让先生体会数学的兴趣性和价值性，提高估测才干和入手操作才干。

(3) 浸透统计知识，感受生长的快乐。

二年级数学14年知识点不知道有没有帮到您呢？。