力学实验教案
一、金属材料拉伸实验
I 老师讲解和演示(25’)
一、实验目的 (1)了解典型塑性材料低碳钢,典型脆性材料铸铁最基本之拉伸力学 性能,并掌握材料基本力学性能指标的测试。 (2)观察两种材料变形(如低碳钢之线弹性变形、屈服现象、局部紧 缩变形、铸铁瞬时脆断……)及破坏断口特点,也为以后应力状态分析 与强度理论的学习、理解打下基础。
并用对中样板使其对中。 5.进行试验 (1)注意检查摆捶摆动范围内是否有人或其他障碍物。只有在看清楚没
有任何危险的情况下,才能进行下一步。 (2)退销 (3)冲击 (4)按前面步骤进行多个试件的试验 (5打开打印机,输出结果 6.结束工作,取下试件,机器复原。
五、注意事项
1.操作冲击试验机,务必注意安全,不能进入防护网内; 2.安装试机时,严禁高抬摆捶; 3.摆捶摆动停止前不得捡取试件。 (退销:如果不进行的话,可能会损失部分能量)
1.老师打开电脑中的教学软件,让学生进行观看,同时能进行仿 真操作运行(希望同学们能认真观看多媒体教学软件时,同时每位同学 能至少操作一次虚拟实验部分)。
2.现场对设备进行讲解,特别是关于人身安全和设备安全的知识 (随时要保护好传感器)。
II 同学实验,老师指导(65’)
实验二 金属材料拉伸、压缩实验
可以转动而调节压力作用线,使之能通过试件轴线,实现试件两端的轴 向压缩。
五、实验步骤
1.试件准备:准备工作由老师事先完成。 2.尺寸测量 3.试验准备 4.进行实验
II 同学实验,老师指导(30’)
实验注意事项 1.任何时候都不能带电插拔电源线和信号线; 2.试验开始前,一定要调整好限位挡圈; 3.试验过程中,不能远离试验机; 4.试验过程中,除停止键和急停开关外,不要按控制盒上的其他按 键; 5.试验结束后,一定要关闭所有电源; 6.计算机要严格按照系统要求一步一步退出,正常关机; 7.不要使用来历不明或与本机无关的存储介质在试验机控制用计算 机上写盘或读盘。
实验报告 1.实验报告以本次实验所做的结果为依据,并进行低碳钢拉伸试件 截面收缩率和伸长率计算及铸铁压缩试验的强度计算,在实验结果 标注各极限值,并将实际试验曲线和理论曲线比较,分析其原因。 2.讨论下列问题 (1)铸铁压缩试件的制备有什么要求?为什么? (2)描述铸铁压缩破坏断口形状,分析其破坏原因。
五、实验注意事项 1.任何时候都不能带电插拔电源线和信号线; 2.试验开始前,一定要调整好限位挡圈; 3.试验过程中,不能远离试验机; 4.试验过程中,除停止键和急停开关外,不要按控制盒上的其他按 键; 5.试验结束后,一定要关闭所有电源; 6.计算机要严格按照系统要求一步一步退出,正常关机; 7.不要使用来历不明或与本机无关的存储介质在试验机控制用计算 机上写盘或读盘。
2.粘贴应变片 在相应划的位置采用胶水粘贴好5个应变片,同时焊接好导线。
3.将矩形梁正确悬置在试验机支持架上,保证其受力仅发生平面弯 曲。
4.将导线与静态应变仪接好,同时打开相应通道进行清零与校准。 5.打开软件系统,选择正确的试验方案进行实验,同时进行试验数 据的记录。 6.重复实验,将两次所做实验的数据取平均值填入相应表格中。 7.实验完成,打印实验数据,清理现场。
1.测定低碳钢、铸铁的冲击韧度,了解金属在常温下冲击韧性指标的 测定方法。
2.观察塑性材料与脆性材料受冲击破坏时的断口情况,并进行比较。
二、实验设备
1.CTT1000液晶全自动摆捶式冲击试验机; 2.游标卡尺
三、实验原理
在理想情况下,构件在冲击荷载作用时,其积蓄的应变能在数 值上 等于冲击力所做的功,因此,衡量材料在冲击荷载下力学性能的指标, 应该是材料破坏时冲击力所做的功,也即材料的冲击力。 1.试件制备 国家规定用带有深的U型缺口试件(即为梅氏试件)来测量材料的冲 击韧度。 2.测试原理 冲击试验机由摆捶、机身、支座、操作台等几部分组成。
II 同学实验,老师指导(30’)
实验五 金属材料弯曲试验
I 老师讲解和演示(45’)
一、实验目的
1.初步掌握电测方法和多点应变测量技术 2.掌握应变片的粘贴方法及贴片质量检查方法 3.掌握电烙铁、万用表的使用方法 4.掌握应变仪的联结和调试方法 5.测定梁在横力弯曲下的弯曲正应力及其分布规律 6.分析实验中各个操作环节对梁在横力弯曲下的弯曲正应力及其分 布规律的影响
试件安装时,应先装入测力夹头,然后再调整加载夹头。
五、实验报告
1.简述实验目的、实验设备、实验原理,绘制扭矩图等。 2.讨论下列问题: 比较低碳钢和铸铁扭转破坏时有什么不同现象?试分析其原因。 3.记录、计算表格
II 同学实验,老师指导(65’)
实验四 金属材料冲击试验
I 老师讲解和演示(15’)
一、实验目的
力 学 实 验 教 案
湖南农业大学工学院
课题名称:《力学实验》实验课程 基本情况:
学时
12
学分
0.5
课程性 必修 学期 春季与秋季
质
学期
先修课程:金属工艺学、理论力学、材料力学 开课系(部):工学院 考核要求:
不单独考试,根据实验结果、实验报告、实际动手能力和学习态度 采用五级评分 教材:刘鸿文 吕荣坤主编,《材料力学实验》第三版,高等教育出版 社2006年 教材及主要、尺寸测量 (1)用游标卡尺测量试件标距部分的原始直径do。 (2)测量试件的原始标距Lo。 3、试验准备 (1)依次打开试验机主机、计算机、打印机 (2)设置限位保护。将限拉杆上的挡圈调整到合适位置。 (3)打开计算机内试验软件,进入试验软件主窗口界面。 (4)装夹试件。 (5)设置实验方案和实验参数
六、实验报告
II 同学实验,老师指导(135’)
4、进行实验 (1)选择试验方案。 (2)在弹出的实验操作界面上,点击“运行”键,开始实验。 (3)试件破坏后,关闭试验窗口,进行数据处理,编写打印实验 报告。 (4)结束实验后,退出试验软件,关闭设备,清理实验现场。 (5)测量拉断后试件的标距L1,和最小截面直径d1。
二 铸铁的拉伸实验 铸铁的拉伸实验可参照低碳钢拉伸实验进行。铸铁的尺寸测量还可 进一步简化,只需测量试件中截面两个垂直方向的直径各一次,取其平 均值为试件原始直径dO的值;铸铁无需要测量标距L0、L1和拉断后的 直径d1。
二、实验内容
1.观察弯曲变形规律。 2.绘载荷与位移之间的曲线,证明线性范围内载荷与位移之间的线 性关系。 3.量弯曲变形时纵向纤维的应变。 三、实验设备
1.微机控制电子万能拉伸试验机 2.静态电阻应变仪
四、实验步骤
1.清洁、测量试件 用砂纸打磨试件表面后,采用酒精擦拭表面油污和杂物。将矩形梁的 截面四等分并用划规划好位置。
实验三 金属材料扭转实验
I 老师讲解和演示(25’)
一、实验目的
1.测定低碳钢材料在常温、静载条件下的剪切屈服极限,剪切强度极 限;
2.测定铸铁材料的剪切强度极限; 3.比较低碳钢、铸铁在受扭时的变形规律及其破坏特征。 4.测定低碳钢剪切弹性模量。
二、仪器设备及试件
1.CTT1000微机控制扭转试验机、RNT扭转试验机; 2.游标卡尺; 3.试件。
三、实验设备 1.微机控制电子万能试验机; 2.游标卡尺。
四、试件 在测试某一力学性能参数时,为了避免试件的尺寸和形状对实验
结果的影响,便于各种材料力学性的测试结果的互相比较,采用国家标
准规定的比例试件。国家标准规定比例试件应符合以下关系:。对于圆
形截面试件,K值通常取5.65或11.3,即值径为的圆形截面试件标距长 度分别为(5倍试件)和(10倍试件)。
三、实验步骤
(一)低碳钢的扭转 1.测量试件的几何尺寸(具体要求同金属材料的拉伸实验)。 2.试验准备: 2.1 依次打开试验机主机、计算机、打印机 2.2 打开试验软件,进入主界面 2.3 按操作说明安装试件 2.4选择实验方案、设置实验参数 3. 进行实验 (二)铸铁的扭转 过程同上
四、注意事项
II 同学实验,老师指导(65’)
三 金属材料压缩实验
I 老师讲解和演示(15’)
一、实验目的 1.测定铸铁材料在常温、静载条件下压缩时的强度极限期 2.观察铸铁材料在压缩时的变形和试件断口情况,并分析其破坏原 因。
二、仪器设备 1.微机控制电子万能材料试验机; 2.数显游标卡尺。
三、试件
四、实验原理 试验机的下压板是个球面承垫,当试件两端稍有不平时,球面承垫
四、实验步骤
1.记录室温。 2.测量试件尺寸,用游标卡尺测量试件缺口底部处横截面尺寸。 3.试验机准备
注意检查摆捶摆动范围内是否有人或其他障碍物,按操作说明将摆捶 抬
起,然后空打一次,检查是否有问题 4.安装试件 4.1扬摆,插销保护。 4.2将试件放在冲击机的支座上,紧贴支座,缺口朝里,背向摆捶刀口,
(3)观察低碳钢、铸铁在拉伸过程中出现的各种现象,分析P-△L图的 特征。 (4)比较低碳钢与铸铁力学性能的特点和试件断口情况分析其破坏原 因。
(5)进一步了解微机控制电子万能材料试验机的构造原理,学习其使 用方法
二、实验内容 1.绘制F-拉伸曲线。 2.在弹性变形阶段验证虎克定律,测定材料弹性模量E。 3.测定强度指标:屈服点,抗拉强度。 4.测定塑性指标:断后伸长率与断面收缩率(,)
徐飞鸿 韦成龙主编,《材料力学实验》,湖南教育出版社,2004年
教学方法与手段: 1、采用启发引导式演示实验教学,课堂上要注重师生互动,引导
学生思考。实验课后布置实验报告,引导学生自主学习相关理论知识。 2、采取理论教学与实验教学相结合的方法,学生通过课堂理论学
习后,在实验课堂上对所学知识进行定性实验验证。
实验一 实验设备认知与操作
I 老师讲解和演示(25’)
一、实验目的 实验机的原理、结构认识和设备操作
二、实验内容(2学时,其中1个半学时用于学生观看教学课件) 了解电子万能拉伸试验机的结构、工作原理。熟悉拉伸与压缩夹