九年级物理 我行 我能 我可以
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《能量的转化和守恒》导学案
编写人：徐寿浩 审核人： 时间：2014-9
班 级： 组号： 组名： 姓名： 【学习目标】：
1、知道生活中常见的一些能量形式。

2、知道生活中一些常见现象中的能量转化的实质。

3、记住能量转化和守恒定律。

知道这是自然界中存在的一个基本规律。

4、 【学习过程】：
学习活动一、看书，完成下列问题:
1、 凭你的生活经验，你知道有哪些形式的能量，对应的什么物体具有这种形式的能量？
1）例：光能，太阳具有光能。

2） 能， 能。

3） 能， 能。

4） 能， 能。

5） 能， 能。

学习活动二、下列现象中能量的转化情况是：
摩擦生热： 能转化为 能。

发电机发电： 能转化为 能。

电动机抽水： 能转化为 能。

植物进行光合作用： 能转化为 能。

烧柴生火做饭： 能转化为 能。

冬天用电取暖器取暖： 能转化为 能。

电池放电： 能转化为 能。

用手电筒照明： 能转化为 能转化为 能。

学习活动三、想想议议.
1、生活中观察到的现象：让乒乓球在地上跳起，跳起的高度越来越 。

（高或低）。

这说明小球的能量越来越 （大或小）。

2、思考：减小的机械能到哪里去了？
3、在上述现象中, 能转化为 能。

学习活动四、记住能量守恒定律
默写出能量守恒定律：
思考：1、你怎样理解转化和转移的含意？
2、 请举一个能量转化的实例:
请举一个能量转移实例:
当堂检测：
1、永动机是 （可能或不可能）制造出来的。

2、指出下列生活中常见现象中能量的转化情况：
1）给手机充电： 能转化为 能。

2）行驶中的汽车，汽油的 能通过燃烧转化为 能，再通过热
机做功，将 能转化为 能。

3）用电灯照明： 能转化为 能。