青少年维权知识问答
一、什么是青少年维权岗？
青少年维权岗是指为维护青少年的合法权益，预防和减少青少年犯罪，为青少年的健康成长提供服务，促进社会文明进步，而由检察机关、教育部门和团组织等共同组成的机构。

二、青少年维权岗的主要任务是什么？
青少年维权岗的主要任务是根据《宪法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》等法律的规定，保护青少年在家庭、学校和社会生活中的各项合法权益；根据《刑法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，参与社会的综合治理，努力预防和减少青少年犯罪。

三、青少年在家庭中应受哪些保护？
1.父母应当依法履行对未成年人的职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性。

2.父母应当尊重青少年受教育的权利，必须让青少年接受规定的义务教育，不得让接受义务教育的青少年辍学。

3.父母应当按照国家法律和社会公德的要求，采取正确、适当的方法，对子女加以必要的管理和约束，不得随意打骂、处置。

4.父母应当保护子女的人身安全和合法权利，防止外来的非法侵害。

四、青少年在学校中应受哪些保护？
1.学校应当关心、爱护学生。

对有缺点和学习有困难的学生不得歧视，应当耐心帮助教育。

2.学校应当尊重青少年的受教育权，不得随意开除青少年学生。

3.学校职员应当尊重青少年的人格尊严，不得体罚和变相体罚学生，及其他侮辱青少年人格尊严的行为。

4.学校应当为青少年提供良好的受教育的环境，不得使用危害青少年人身安全、健康的校舍和教学设施，保障青少年的安全。

五、青少年在社会生活中应受到哪些保护？
1.任何组织和个人不得披露青少年的个人隐私。

2.青少年的信件，除有法律规定，任何人不得开启。

3.除有国家规定，任何组织和个人不得招收未满十六周岁的未成年职工。

4.国家、社会应当为青少年提供健康成长的环境，为其创造劳动就业条件。

六、青少年的合法权益受到侵害时应怎么办？
青少年的合法权益受到侵犯时，本人或其监护人有权要求有关部门处理，或者向人民法院提起诉讼。

侵犯青少年的合法权益，给其造成财产损失或者其他损害的，受害人应当依法赔偿。

学校职员对青少年体罚或变相体罚严重的，由所在单位给予行政处分。

七、司法机关如何保护青少年的合法权益不受侵害？
根据法律规定，侵犯青少年的人身权利和其他权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

其中，虐待未成年的家庭成员，情节恶劣的，以虐待罪处罚；对未成年负有抚养义务而拒绝抚养，情节恶劣的，以遗弃以遗弃罪处罚；向未成年人传播淫秽物品的，从重处罚；教唆未成
年人犯罪的，从重处罚；奸淫幼女的，从重处罚；引诱、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，从重处罚。

八、对违法犯罪的青少年有哪些司法保护？
1.对未成年人的违法犯罪，贯彻“教育为主，打击为辅”的方针。

2.已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、投毒、爆炸、放火的，应当负刑事责任。

3.对已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚。

青少年违法犯罪，情节显著轻微，不作犯罪处理的，可责令其家长管教，也可以由政府收容教养。

4.办理未成年人犯罪的案件，严禁使用欺骗、恐吓等非法手段获取证据。

检察机关应当对侦查活动是否合法进行监督。

5.对未成年人违法犯罪案件，应当保护未成年人的名誉，不得公开披露涉案未成年人的姓名、住所和影相。

6.办理未成年人案件应当进行家访和社会调查，与未成年人的家庭、学校及有关单位共同做好未成年人的教育、帮教、挽救工作。

九、检察机关青少年维权岗对犯罪的青少年有哪些司法保护？
检察机关在办理未成年人犯罪案件中，应当坚持“寓教与审、审教结合”的原则，对未成年犯罪嫌疑人讯问应当耐心细致，并对其进行感化教育和前途教育，促使其认罪悔罪，重新做人；讯问未成年的犯罪嫌疑人，必要时可以通知其法定代理人、辩护人到场，以利对未
成年人的教育。

对正在上学的未成年犯罪嫌疑人，应当尽量安排在节假日。

在审查批捕工作中，检察机关对未成年的犯罪嫌疑的批捕条件从严把握，要进行必要的社会调查，充分听取个方面的意见，再作出是否逮捕的决定；检察机关适时介入公安对未成年人犯罪案件的侦查活动，切实保障未成年人的各项诉讼权利。

在审查起诉工作中，对移送审查起诉的未成年犯罪嫌疑人，检察机关应当在3日内告之其有权委托辩护人或诉讼代理人，并适时会见其法定代理人；检察机关审查起诉未成年犯罪的案件，应当在一个月内作出决定，最多不得超过一个半月；对审查起诉正在上学的未成年人犯罪嫌疑人，如果遇到毕业、入学、就业、治病等情况，可以暂缓起诉；对提起公诉的未成年被告人，检察机关应当派员出席法庭并发表教育词，配合法庭对其进行教育、感化；对未成年人犯罪的案件，一律不公开审理，以保护未成年人的身心健康。

在监所检察工作中，对被判刑的未成年犯，在管理上贯彻依法、从严与文明的原则；对未成年犯，应当关心其生活，保证其身心健康发育成长；对被拘留、逮捕、判刑的未成年人，应当和成年犯分开关押，同时实行分类施教，增强教育改造的针对性和实效性。