四年级语文上册一单元试题及答案(汇编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
biàn zi zhújiàn yán jiūjìqiǎo
yín sòng jiàshǐwéi kàng bān jí
二、比一比,再组词。
(10分)
缓(__________)猎(__________)输(__________)朝(___________)暖(__________)借(__________)偷(__________)潮(___________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
志存(________)(________)凛然
(_________)无畏秉公(_________)
(_______)不阿(_________)无私
这些词语都是形容人的____________的,我还可以写几个这样的词语:
____________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果……就……因为……所以……
只有……才……不但……而且……
1. 巫婆说,(______)不给河伯娶媳妇,漳河(______)要发大水,把田地全淹了。
2.巫婆和官绅们(______)贪婪,(______)残忍。
3.(______)庄稼得到了灌溉,(______)年年都获得好收成。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)
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(2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
(修改病句)
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(3)松树挺立着。
(改写成比喻句)
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(4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。
(缩句)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
包公审驴
北宋时期,有个穷人叫王五,它养了一头驴,用它运干柴和木炭,他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样,由于他的悉心照料,这头驴毛色发亮,谁见了都忍不住夸赞,这头驴也很能干,别的驴能驮120斤,这头驴能驮200斤,别的驴驮一趟,它能驮两趟。
一天,王五让驴驮着木炭到集市上卖,他把驴拴在大门口,自己背着木炭送进买主家里。
出来时,驴没了,刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。
王五惊慌起来,东奔西走,到处寻找,可是驴踪影全无。
他懊恼极了,又气又恨,只好牵着这头瘦弱的驴,到开封府包公那儿上告。
包公来到公堂前,开始审理此案。
他下令将被告带上来,就骂开了:“呔(tǎi)!你来自何方?竟敢冒用他人的名字,冒充他人!”驴耷拉着脑袋,一声不吭。
包公比先前更加恼怒,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!不要给它吃,不要给它喝!把它严严实实地关上三天!到时候我再来审它!”
衙役们差点笑出声来。
他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里,消息不胫(jìng)而走,人们都十分吃惊,包公断案是有奇招,但也从未听说过审驴呀,因此,到了第三天,到厅听审的人站满了大堂内外,足足有几千人,都想来看热闹。
三通鼓罢,包公升堂。
听差们立即把驴牵来了,这驴的嘴巴已经陷下去了,脑袋低着,看上去更瘦弱、更可怜。
包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的!给这头蠢驴重打四十大板,要用劲狠狠地打!”
“是!”一声断喝,板子像雨点似的,驴足足被打了四十大板。
末了,包公下令道:“现在给它放了,随它爱上哪就上哪。
”
这头瘦弱的驴被关了三天,三天没有吃,三天没有喝,挨了四十大板,受够了惊吓,松掉绳子,跑得那叫个快呀!
包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟:看它跑进哪一家,那家就是它的主人家,就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。
跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。
……
1.“胫”的意思是小腿,“不胫而走”的意思是_________________________。
2.包公审驴的起因:
___________________________________________________
经过:
________________________________________________________________ 3.根据短文内容,推测“包公审驴”的结果:___________________________。
4.读了本文,你对包公的印象是____________。
请查找资料,了解包公:包公原名__________,北宋名臣,因为_________________被人们称为“包青天”。
七、习作。
(20分)
在你相处过的人中,一定有你从心底敬佩的人。
请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。
要求做到内容具体,注意细节描写,准确地把握人物形象。
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参考答案:
一
辫子逐渐研究技巧吟诵驾驶违抗班级
二
缓和猎人运输唐朝暖和借助小偷潮水
三
高远大义英勇执法刚正铁面品质视死如归、精忠报国、大公无私
四
如果就不但而且因为所以
五
(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。
(2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。
(3)松树像哨兵一样挺立着。
(4)眼前浮现着藏羚羊。
六
1.没有腿而能够跑,比喻事物用不着推行就能到处流传
2.有人偷偷用自己的瘦驴换走了王五的好驴。
第一次审驴没有结果,饿了驴三天,第二次审驴打了它四十大板,然后把驴放了。
3.瘦弱的驴跑回主人家里,包公顺利地找到了小偷
4.断案如神包拯铁面无私。