一天下午放学，几名学生正在进行扫 除。学生王某正在用托布托地，这是正巧 一名放学的学生李某踩在托布上面不甚摔 倒了，致使李某左手骨折。事发后学生王 某立刻告诉了班主任老师，老师立刻通知 了学生家长并将孩子送了医院，使孩子得 到了及时治疗。
2006年10月25日晚四川省巴中市通江县广 纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束 后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学 生死亡，45名学生受伤。
。 给孩子补充营养，如果张朋的母亲不认可，可以去起诉
次年2月，张朋左侧脑部发现 一个异常的信号影，医生建议 随访复查。张朋家长遂以张朋 名义起诉吴宏及其家长，要求
吴宏赔偿张朋各项损失 合计几万余元， 并要求对方做出
诚恳的书面道歉。
小心 碰撞！
课间玩耍 发生意外 辽宁省某中学一年级学生王某，在课间 活动奔跑过程中，绊倒在地上，造成右手肘 关节肿痛。事发后学校及时与其家长联系， 同时把王某送到附近医院，经检查是右手肘 关节处轻微骨裂。 接下来由学生家长送孩子 就治，但三个星期后，医生告知王某右手肘 关节处已经错位，要到大医院进行手术治疗。
不做危险的游戏 遵守游戏（活动）规则 相互合作，相互谦让
有意义的课间游戏能给你带来哪些好处？
可以让我们很快乐 可以让我们放松身心 可以增加同学之间的友谊
上下楼梯靠右走
1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。 （ ×）
2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。 （×）
3.课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在 楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、 上厕所不推挤等。 （√）
数据在说话
90年代我国0-14岁儿童意外死亡专调查 显示：在各种死亡原因中，意外死亡已占第 一位。据推算，我国15岁以下儿童每年因意 外事故死亡的达40-50万之多。
意外事故更多地造成儿童伤残。1987 年全国调查显示，5-14岁儿童因意外事故而 致残的约有175万，其中肢体伤残占60%。
据统计表明：全国每6分钟就有1人死于 交通事故，每1分钟就有人受伤。
4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢 步，不争先恐后，不挤在一起。 （ √）
• 5.课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗 又急急忙忙赶着上下一节课也可以。
（ ×）
6.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学， 不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情 况要及时报告老师。 （ √）
7.课间活动可以在课室进行，只要不乱抛果皮 壳、纸屑就可以吃零食。 （×）
• 5.班级值日生在（ ），应主动认真地将黑板擦干 净，把讲桌整理好。
• A. 上课铃响之后 • B. 上课铃响之前 • （ B）
6.课间活动要文明健康、安全有益，可选择： A.跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓 球、跳橡皮筋等活动， B. 只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、 教室内追逐打闹、奔跑。 （A）
16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二 中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发 生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生
受伤。
王某和陆某是某小学六年级同班同学。某日下午放学前的自
由活动时间，在教室里的王某因数学老师要他订正作业，就从自 己座位走上讲台拿作业本，在经过坐在前排的陆某身边时，陆某 伸了个懒腰，手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。当时，王某 因痛揉了揉眼睛，没在意，回去也没告诉家人。第二天上课时， 班主任发现王某频繁揉眼睛，问了问王某得知他左眼被戳的事， 但也没有采取任何措施。次日晚上，王某爸爸在家发现王某左眼 红肿、流泪，一问才知真相，即带儿子到医院治疗。经手术治疗 后，王某双眼又并发交感性眼炎，视力急剧下降。医院鉴定王某 的左眼视力为0.06，右眼视力为0.2，且不能矫正，左眼角膜裂 伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎，已达六级伤残。王某病情 虽稳定下来，但随时可能发作，最终可能导致双目失明。
• 8. 未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室 周围喧哗，不随意进入其他班级。
• （√ ）
9.班级值日生在上课铃响之后，应主动认 真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。 （ ×）
10.上下楼梯靠左行走，不得拥挤，不推人、撞人。 （√）
• 12.不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门 窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故；在校园内， 禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声 喊叫。
是酿成了万某右眼失明、左眼视 力下降----奔跑中撞到同学伤了脑袋
2011年10月某日中午，某小学午自习下课休息期间， 四年级的张朋和五年级的吴宏在三楼楼梯附近相撞， 导致张朋摔倒受伤。事发后，张朋被带到医院做头部CT检查， 没发现什么问题。之后，双方家长电话协商解决问题， 吴宏的母亲刘芳表示了歉意，并表示愿意适当赔点钱
教室自我保护
铃声响 进课堂 准备书本放桌上 上课坐端正 眼睛看前方 小手莫乱摆 小脚莫乱放 坐凳要坐整个面 凳脚翘起很危险
下课别乱挤 有序出课堂 教室空间小 不追逐来不打闹 作业书本不乱抛 过道里面不乱跑 教室如果讲安全 学习起来不烦恼
楼道安全
楼道安全最重要 靠右行走不乱跑 上下楼梯缓缓行 依次行走秩序好 集体行动列队走 几人结伴不打闹 遇上拥挤停三分 主动谦让道通畅 灯光设施需爱护 遇上停电不能慌 紧急情况不放松 听从安排不盲从 安全责任时刻记 生命安全重泰山
课间活动安全
下课铃声响 出门别乱闯 走廊慢慢走 有序不争抢 说笑要文明 动作不粗犷 运动要适量 上课精力旺 快乐做游戏 个个守规章 安全记心上 时时不能忘
校园安全很重要，我们人人要记牢。 课间活动讲文明，安全游戏莫打闹。 教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。 铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。 走廊不是赛场道，安全走路别乱跑。 上下楼梯靠右走，依次缓行危险少。 转弯路口不急行，互相谦让平安保。 不把杂物向下抛，教室走廊不打闹。 文体活动到操场，避免碰撞生口角。 踢毽子，丢沙包，别乱扔，勿乱抛。 避免砸伤小同学，文明游戏人人笑。 施工现场不能去，公共财物保护好。 校内电器不乱碰，引起事端不得了。 你我相伴文明行，珍惜生命安全好！
课间安全 你我同行
？ 看看下面图
片，这些小 朋友的行为 恰当吗？
这几个小朋友在做什么？这样好不好？
这样玩安全吗？
如果再看到小朋友这样玩，你会怎么样提醒他呢？
上下楼梯要注意什么？
课间我们在教室里能这样玩吗？
这样子捉弄同学合适吗？
这样的游戏能玩吗？
活动时要注意什么？
课余时间玩耍安全案例
----课外玩耍中的失明惨剧
• 2003年6月20日下午3时许，某小学二年级学生万某在上厕所途中， 注意到走廊过道的乒乓台上新安放了一只刚油漆过的大橱，大橱底部 与乒乓台面间有一约3厘米的缝隙，同年级学生张某正用一根三合板 条在缝隙中来回抽动玩耍。
•当万某劝阻张某不要这样玩耍，并 将眼睛贴近乒乓台面看张某是否还 在抽动时，张某不慎将板条插入万 某右眼。虽经医院全力抢救， 但还
• 3.课间活动以下行为是对的： • A.要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神 • B.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。
• （A ）
4.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学, A.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安 全情况只要自己走开就行 B.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安 全情况要及时报告老师 （B ）
（ √）
13.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。 （ √）
14.老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有 礼貌地让道，不得抢先拥挤、冲撞老师。 （ √）
• 1.课间活动的范围，学生课间 • A.可以私自出校园玩耍。B. 不能私自出校园玩耍 • （B ）
2.课间活动要注意安全，以下行为应禁止： A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐 B不做危险的游戏、上厕所不推挤等 （B）