精心整理1、广义体育：是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

2、狭义体育：是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。

3、竞技体育：指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学的、系统的训练和竞赛。

4、体育娱乐：是指以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动。

5、体育科学：是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。

67891011121314151（1（3（52（1（33（1（34⑤技能性?⑥娱乐性⑦社会性5、学习体育概论要求。

⑴坚持百家争鸣学术方针⑵坚持以马克思主义唯物辩证法和唯物史观分析问题⑶坚持理论与实践结合(4)坚持不断创新发展的观点1、体育的健身功能（1）提高人体心血管系统技能水平（2）调试和保持心理健康（3）提高呼吸系统技能水平（4）促进骨骼和肌肉的生长发育（5）延年益寿、提高生活质量2、体育的教育功能（1）教育基本的生活能力（2）传授体育的文化知识（3）教导社会规律、促进人的社会化（4）开张民族主义和爱国主义教育3、游戏要具备娱乐性要具备哪些条件？（1）游戏是一种自由活动（2）游戏是非日常性、非生产性的活动（3）游戏有一定的竞争性、对抗性和不确定性4、体育的经济功能（1）体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点（2）体育产业发展有利于优化产业结构（3）体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位5（1（2（31（1（2（32目标34.5.(5)1⑸体育运动技术的弹性2、体育基本手段①体育教学?②体育锻炼??③体育游戏?④体育运动训练? ⑤体育竞赛3、体育运动项目的特点⑴历史性和发展性⑵国际性和民族性⑶地域性4、体育运动项目的起源⑴起源于生产劳动实践⑵起源于军事防卫实践⑶起源于日常生活技能⑷起源于娱乐或其他文化活动活动⑸起源于模仿动物的动作5、体育运动项目分类1.健身类2.健美类3.休闲娱乐类4.挑战类(冒险类)5.竞技类6.电子竞技类6、身体运动都包括什么？（身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的效率、动作的力量、动作的节奏、）（1）身体姿势：是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。

(2)身体运动轨迹：是指身体重心或身体某一部分的重心，或身体某一点在运动所移动的路线。

(3)身体运动时间：是指完成身体运动所持续的时间。

(4)身体运动速率：是指单位时间内某一动作的重复次数，也称频率。

(5)身体运动速度：是指身体或身体的某一部分在单位时间内定的位移速度。

(6)身体运动力量：是指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用。

(7)身体运动节奏：是动作的快慢，用力的大小，肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。

123123⑵45(1)(2)(3)培养学生社会适应能力(4)促进师生间和谐共处6、体育过程的本质1、体育过程是一个促进人全面协调发展的过程。

2、体育过程中社会需求和个体需要的统一，决定了体育过程是促进人的社会化的过程。

3、体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程。

4、体育过程中学习者的不断发展，决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的过程。

1、建树体育文化的基本功能⑴教育和培养功能⑵聚合凝结功能⑶调节和引导社会生活功能⑷传承和传播文化的功能⑸吸收融合先进文化的功能⑹创造更新文化功能2、中国传统体育文化的基本特征⑴注重伦理与道德⑵注重和谐于通一⑶注重实际与稳定⑷注重理性与人文教养3、西方体育文化的基本特征⑴强调以人为中心⑵与宗教的关系密切⑶以个人为社会本位⑷多元的文化价值观4、奥林匹克的文化特征5(1)(2)(3)1234（1（2(3)(4.)51236育相结合、并逐步发展为以办体育为主的格局，走社会化、产业化的道路1、体育概论的研究对象和学科性质？答：《体育概论》课程的研究对象是体育的整体，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。

通过学习这门课程可以使学生从宏观上掌握体育的基本特征和发展规律，可使我们正确认识体育的本质，并按照体育的客观规律，科学的指导和实施体育实践，推动体育事业的发展。

《体育概论》的研究内容大多涉及社会领域的各个方面，因此它是一门属于社会科学范畴的理论课程。

1、竞技运动（体育）的特点？答：（1）竞技运动具有激烈的对抗性和竞赛性，它总包含着身体的努力（包括体力和智力）（2）竞技运动的竞赛具有国际性。

（3）竞技运动的竞赛结果被社会乃至世界所承认。

（4）参加竞技运动的人，往往代表一个组织或团体。

（5）竞技运动活动的目的是讲究功利的。

2、我国大众（群众）体育的发展趋势？答：（1）体育人口增加明显化（2）大众体育的价值需求趋向多元化（3）大众体育生活化（4）大众体育健身趋向科学化（8）大众体育活动复合化（6）群众体育的管理趋向法制化（7）大众体育产业趋向市场化（8）大众体育的组织趋向网络化（9）大众体育群体趋向老龄化（10）城乡大众体育服务体系化3、竞技体育、学校体育和社会体育的异同点？答：（1）竞技体育主要目的是征服、显示自我、团体的存在和力量，以运动训练运动竞赛为主要组织形式；学（24（2（3（4（5（65（2（3（46（2（37（1（2（3（4）政治功能，体育的政治功能，一方面可体现在国际交往的舞台上，另一方面体育能促进大至一个国家、一个民族，小至一个集体的内部的安定团结。

（5）体育的经济功能。

体育是人的活动，特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后，总是在一定物质消费的基础上进行的，必然要消耗一定的人力、物力和财力。

因此，与体育活动相关的服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生，体育服务等社会经济行业就必然出现。

（6）体育的交流功能。

在体育运动过程中，能增强人与人之间的交流和交往，增加人与人之间相互了解，改善人际关系。

国际间的体育交往，还能够促进国家与国家之间，不同民族之间的相互了解和相互信任，有利于人类社会的和平与发展。

8、确定我国体育目的的任务的依据？答：（1）社会政治经济制度对体育的目的任务的制约或称社会需要。

（2）必须要反映随着社会生产的发展，人们日益增长的物质和文化生活的需要，或称人的需要。

（3）体育的特点和功能。

9、我国体育的目的和任务？答：我国体育的目的：增强人民体质，促进人的全面发展、丰富社会文化生活，为社会主义服务。

我国体育的任务：（1）增强人民体质；（2）掌握体育的基本知识、技能、技术；（3）提高运动技术水平，攀世界体育高峰；（4）进行思想品德教育。

10、增强人民体质的作用？答：（1）改善和提高人体中枢神经系统的工作能力,使人头脑醒，思维敏捷。

（2）促进有机体的生长发育，提高运动能力。

（3）促使人体内脏器官构造的改善和机能的提高。

（4）调节人的心理，使人朝气蓬勃，充满活力。

（5）提高人体的适应能力。

（6）防病治病、推迟衰老、延年益寿。

（7）稳定政治，提高综合国力，提高国民素质。

11、讲述实现体育目的任务的基本要求？（试述我国体育目的任务受到影响的因素有哪些？）（2（3（41213（1（214（2（3（4（5（615（2（3（4（5（6）体育的手段来自人们对大自然的向往和挑战。

16、动作的要素？答：包括身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速率、动作的速度、动作力量和动作的节奏。

17、对动作效果和质量的综合评定？（影响动作质量的因素有哪些？）答：（1）动作的准确性（2）动作的协调性（3）动作的力量性（4）动作的经济性（5）动作的弹性18、身体联系的分类？答：（1）按发展不同的基本活动技能分类。

（2）按发展不同的身体素质分类。

（3）按发展人体的各个不同解剖部位分类。

（4）按身体练习本身不同的技术结构分类。

论述：1、你对体育本质属性的认识？2、体育体制改革？3、国际体育的意义特征？。