【最新资料，WORD文档，可编辑修改】《点点心愿，点点梦想》主题班会活动目的：1、让每一个学生都能够从点点滴滴的日常行动中，存道德、存学习、存劳动、存健康，存文明、存进步、存奉献、存快乐；2、培养学生良好的行为习惯。

活动准备：制作ppt活动过程：第一章程中队长：“各小队汇报人数”。

小队长面向本小队：“第一小队全体立正”。

（跑到中队长面前，互敬队礼。

）小队长：“报告中队长，本小队原有队员*人，实到*人，报告完毕”。

中队长：“接受你的报告”，互敬队礼。

小队长跑回本小队，转身站好。

其他小队依次。

中队长：“全体立正”，跑到辅导员面前，互敬队礼。

“报告中队辅导员，*中队原有队员人实到人。

四（2）中队“点点心愿，点点梦想”主题队会一切准备就绪，报告完毕”。

中队辅导员：接受你的报告，预祝四（2）中队主题队会圆满成功”，互敬队礼。

中队长跑回：四（2）中队“点点心愿，点点梦想”主题队会现在开始。

出旗敬礼，礼毕。

唱队歌。

请坐下。

第二章程主持人1：每个人都梦想都想一轮太阳，暖洋洋的照在身上，在阳光的普照下，我带着梦想飞向辉煌。

主持人2：细心呵护心中小小的梦想，去好奇、去实践、去感觉，我们开始一种期待，期待周围能够变幻出奇迹。

用梦想的耳朵聆听生活的旋律，用渴望的眼睛去欣赏身边美丽的风景。

主持人1：梦想拥有翅膀，在阳光下闪耀着迷人的光辉，因为我们自己的奋进和拼搏，汗水闪烁着另一种谣言的光芒。

放飞心中的梦想，不在意昨天的创伤，酝酿风雨的季节总会从头顶飘荡。

有首小诗是这样形容梦想的：你是一颗流星，有着一双美丽的翅膀，虽然梦想里我很远，但我却依然记得他的模样，因为它在我的心灵飞翔。

主持人2：小伙伴们让我们给自己的梦想加一双翅膀，让它在的蓝天上飞翔，无论是乌云密布还是晴川万里，用一张笑脸来面对世界，用一颗感恩的心去领悟人生。

第三章程主持人1：让我们用热泪的掌声欢迎第一组的同学为我们将中外名人与梦想的故事。

1、2、第四章程主持人2：欢迎第二小队的同学为我们带来诗歌：《。

第五章程辅导员讲话：同学们说说你们的梦想是什么？要实现梦想应该从哪儿做起。

总结：当我们闭上眼睛，皎洁的月光，闪亮的星星构成了一幅蓝图，飞入我们的梦，让我们的梦想再一次释放美丽。

身为祖国的接班人，我们已经长出来一对有力的翅膀，飞向祖国大地，向木碧昂奋发图强，用于追求。

中队长：（敬礼）亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。

总结活动成果，提出希望和要求。

呼号：（中队辅导员）举右手。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

回答：时刻准备着。

退旗，敬礼。

（原路返回）中队长：本次中队主题会到此结束。

活动思考：人生梦想是一种向往、是种理想、是一种追求，要指导学生树立良好的人生观、道德观，培养良好的兴趣，要有健康向上的人生目标，要把它作为一种动力，要真正对学习起到有益的推动作用。

而我们现在的学习正是为将来的目标打好基础，它是实现梦想所必须的。

同时要让学生培养良好的心理，积极的态度来有机地将学习与梦想结合在一起，将现在与未来形成一个整体，让学生懂的现在的学习就是未来的实现梦想的有利武器，将自己的兴趣与未来的社会需求结合在一起，培养社会有用的人才。

总之，要通过主题班会进一步提高学生认识，统一思想，增强对学习重要性的认识，更加主动地参与学习，以求大面积提高教育质量。

篇二：心语心愿班会设计方案主题班会设计方案主题：心语心愿班级：辽宁省抚顺市第三十中学九年（1）班时间：2007-4-17 参加人数：34活动地点：师校四楼演播大厅1 认识成长过程中，父母为了儿女所付出的辛苦。

2 认识感恩的对象包括周围所有的你爱的人和爱你的人。

（二）情感目标：1 体会爱、理解爱、回报爱。

2 向身边所有的人感恩，立志做一个有志向的人，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人。

（三）行为目标：1 有勇气、有肚量向给你带来麻烦和困难的人感恩，用来增强应对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

2 形成良好的学习习惯，积极的处世态度，不断充实自己，不断提高自身素质。

二、班会活动准备1．查阅报刊杂志，收看电视或利用网络资源等，获取世界及我国一些人（特别是孩子）对父母的生育养育之恩的理解，回报等方面的信息。

2.调查自己身边的同学，他们了解父母、感激父母的具体情况。

3.排练情景剧三、学生思想行为现状分析现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。

对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，惟独知恩图报者鲜有之。

学生对父母无情无义，对师长、集体就更谈不上有情有义了。

四、班会活动内容打开课件，播放背景音乐《鲁冰花》主持人开场白周：有一种爱，她浓烈而平淡，有一种爱，她倾尽所有而不求回报；俞：有一种爱，她高贵而平凡，有一种爱，她终将消逝而又永弥人间。

合：这就是母爱！周：母爱如山，她沉默无语，却总是你厚实的依靠。

拥有母爱，我们的身躯不再动摇。

俞：母爱似海，她波涛汹涌，却无时无刻不在包容着我们。

拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。

周：母亲对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。

俞：为人子女者，你读懂了这份感情吗？你读懂了这份希望吗？合：抚顺市三十中学九年（1）班《心语心愿》主题班会现在开始。

俞：母亲对我们的爱比山高，比海深，那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神，无不流露出她们对我们的关爱。

请大家欣赏情景剧《母与子》（学生表演）周：刚才的情景剧再现了我们日常生活的片段，它们是那样的熟悉，那样的真实，不知道大家是否与我有同感，现在就借你一只话筒说说心里话。

（学生自由发言）俞：母亲赋予我们生命，又用她们的爱给我们撑起一片晴空，然而我们有时却把她们的付出看作一种负担，甚至把她们对我们的严格要求当作一种伤害，对她们有的是埋怨是责难。

下面请听听一位母亲们的心里话——《孩子，我为什么打你》。

有没有人听出这是谁的母亲在倾诉？那就请你把这束鲜花献给你的母亲。

请这位母亲走到台前来。

谢谢这为母亲，请你把母亲让到座位上，其实还有很多母亲给我们捎来了问候，请听“母亲心语”。

（播放“母亲心语”的视频）周：听完母亲们的感人肺腑的话让我感动不已，那每一字每一句无不显示出她们对我们无比的关爱，十几年她们对我们的一切了如指掌，而我们往往忽略了她们，同学们，你们知道父母的生日吗？知道她们的兴趣爱好吗？为此我们搞了一次场外调查。

现在我们就把时间交给场外的小记者吴文婷。

（场外调查视频）吴：各位同学，你们好。

刚刚我调查了32位同学，有29位同学不知道母亲的生日，有30位同学不知道母亲的爱好，31位同学都没有仔细看过母亲的手。

现场的朋友们，你们知道吗？你们看过吗？俞：谢谢吴文婷给我们带来了准确的信息。

但这些数据实在让人听得有些心伤。

母亲的爱如一条奔腾不息的大河，永远不会懈怠和停止。

我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。

常常会停滞和断流。

周：母亲用它的手指量着我们的脚板长大，那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。

看看母亲那苍老的双手，那一条条皱纹记录着她们深深的爱。

想不想看一看母亲的手？想不想摸一摸母亲的手？生：想。

周：今天我们有幸请到了六位母亲参加我们的活动，她们是***的母亲……让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎。

有些同学可能很奇怪，怎么还不见母亲。

不要着急，下面我们来做一个小游戏，名字叫《牵手》我们要用这种方式请出我们的母亲。

（游戏结束）周：让我们再一次用热烈的掌声欢迎几为母亲的到来，还等什么，最深情的拥抱我们的母亲吧！紧紧的握住她们的手吧！（播放《母亲的手》背景音乐）周：请礼仪小姐送上我们的礼物——护手霜。

这代表我们的一点儿心意，愿它的呵护，能找回您失去的青春，愿您永远健康美丽。

请同学们把自己的母亲让到座位上。

周：当代作家毕淑敏“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。

世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。

”所以我们想说，同学们，请对你的父母多一份关心，尽一份孝心。

也许它只是一声问候，也许它只是一点关怀，但在爱的天平上，它们等值，因为——孝心无价！俞：因为缺少理解，才会产生代沟，因为多了误解，才会发生矛盾。

周：幼稚与成熟共存，在我们一边享受亲情的时候，一边又在忽略，误解乃至曲解亲情，就如水晶中的人物一样。

同学们，看看我们自己吧，我们对父母有过多少关心，有过多少理解，此时此刻你的内心是否充满内疚，充满自责。

（学生自由发言）俞：真是点点滴滴都是情啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白，我们生活在爱的海洋里。

周：亲爱的妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。

俞：我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心；周：可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。

俞：亲爱的同学们再过七十天我们就要中考了，今天我们当着母亲的面把我们今后的打算亲口讲给她们听吧！（学生自由发言）俞：是啊，有时，我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”，当作“压力”母爱无错，而我们对母爱的理解却常常出错。

周：一个人如果不懂得感受爱，那他的良知是苍白的，一个人如果只知道享受，那他的感情是自私的。

俞：其实在我们身边还有一位不是母亲又胜似母亲的人在默默为我们奉献着，四年了，我们朝夕相处。

是她教给我们做人的道理，是她教给我们生活的常识，是她，就是我们的班主任——颜老师。

（班主任总结）愿我们每个人都拥有一颗感恩的心。

（合唱《感恩的心》手语表演）我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜周：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。

俞：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

周：因为感恩才会有多彩的世界；俞：因为感恩才会有真挚的友情；周：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

俞：让我们怀着一颗感恩的心结束今天的主题班会。

周：感谢各位领导、老师的光临指导。

俞：感谢各位恩师的支持和帮助。

周：感谢全体同学的真诚合作。

合：我们下次再会。

（背景音乐《相亲相爱一家人》）五、班会活动小结这次活动通过调查、采访、歌曲演唱、小品、舞蹈、集体讨论等形式同学们亲眼目睹了生命的来之不易，感受到了父母亲的养育之恩，体会到了师恩的伟大，学会了向身边的人感恩并为之付出行动。

在活动中同学们的收集信息，处理信息的能力得到加强，大胆进行社会调查并深入分析的能力得到锻炼，增进了爱心对待别人的意识，较好的达到了尊敬师长的目的。

六、班会活动效果这是一次有意义的综合实践活动。

通过这次活动，让学生明白了生命的来之不易，明白了尊敬师长的重大意义。