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1.词二首


17 . A 句好,“风光”词义比“风景”
范围窄,“风景”不仅指自然风光,还暗指人文景观,群众的革命热情,与整首词意思一致。
18。略 ” 19 .不可以,“欲”表明将亮未亮之时,突出革命根据地人们的热情高。
20.
革命同志 因为还有更早起的人,应有一种虚心的精神。
21 干干净净 整整齐齐 欢欢
喜喜 用叠词增强一种音韵的美,读来动听, 听来顺耳。 22 .以景衬出对美好革命前途的
律 菩萨蛮 清平乐 13 .大柏地 会昌 地名 14 ,对革命事业的热爱, 对根据地的赞美
及革命乐观主义精神。 15.A 句好,“持”比“拿”更具书面语色彩,与整首词的语言风格
一致。 16 .A 句好,“阵阵”写出景色由近及远望去的时浓时淡的变化之感,

“片片”只写
出不同地块的树色时浓时淡,缺少一种豪迈之感。


(二)
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟
东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
23. 这首词是辛弃疾途经造口感慨当时时局所作,结合当时形势,说说你对这首词的理
解。
24. 选择停顿正确的一项
A. 郁孤台下 / 清江水
B. 西北望 / 长安
C. 江晚 / 正愁 / 余

为名。
14. 联系《词二首》的写作时间,说说两首词所表现出的思想感情:
。 ,以
三、比较下列两组句子,判断哪一句好,并说说为什么? 15.A .谁持彩练当空舞 B .谁拿彩练当空舞
16.A .雨后复斜阳,关山阵阵苍 B .雨后复斜阳,关山片片苍
17.A .风景这边独好 B .风光这边独好
理解与运用
四、阅读并回答问题
D. 山 / 深闻 / 鹧鸪
25“中间多少行人泪”句中“多少”意思是
,
26. “可怜无数山”意思是 27. 摘抄词中有名的句子。 28. 背诵这首词。 29. 自己课余余阅读一些词,再抄录一首《清平乐》在下面。
表达了作者 。

拓展与探究
30. 词牌是怎么来的?流传至今有多少词牌?词按不同的标准可以分为哪些种类?以“词之
(一)
东方欲晓, 莫道君行早。
,风景这边独好。 会昌城外高峰,

战士指看南粤,更加郁郁葱葱。
18. 根据原词的横线上默写。
19. “东方欲晓”中“欲”可否删去?为什么?
20. “君”指的是
,为什么要“莫道君行早”?
21. “郁郁葱葱”是一个叠词,请再写出你所知道的叠词三个
,
作用是
22. 谈谈“更加郁郁葱葱”一句的含义。
小探”等为题,收集相关资料,做一次小研究。
参考答案
1 词二首
1.ch ?ng 颜色的名称 2.li àn 指彩虹 3.gu ān 指关隘和山岳,重叠的山峰 4. áo
激烈的战斗 5.d àn 子弹穿透 6.zhu āng 装饰点缀 7.m ò 不要说 8.di ān 山峰连绵不
断 9 ,míng 向东达到海边 10 .Yua 广东 11. 长短句 诗余 分阕, 12.词的格式旋
展望。 23 ,略 24 .A 25 ,很多 报国无门的惆怅之情 26 .中间隔着无数座山峰 27 .青
山遮不住,毕竟东流去。 28 — 30 略
1. 词二首
要点说明
·掌握词的有关知识。词是曲子词的简称,是一种抒情诗体,句子长短不一,合乐可歌,又
叫长短句,词的分段叫分阕,上阕多写景,下阕多抒情。词起始于隋唐,盛行于宋朝。每
首词都有它的曲调名称,即词牌。
·反复朗读这两首词,感受这两首词雄健的气势与作者乐观的情怀。
巩固与积累
一、给下列句中加点的字注音并解释词语
1. 赤橙.黄绿( 2. 彩练.(
) )
3. 关.山(

4. 鏖.战(

5. 弹.洞(

6. 装.点(

7. 莫.道(

8. 颠.连(

9. 东溟.(

10. 南粤.(

二、填空
11. 词又名

,词的分段叫

12. 词都有词牌名,表示
,如《词二首》中的

13. 词不一定有题目,但《词二首》中都有题目,分别是
相关主题