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改掉粗心,冲刺二调

粗心只是一种不好的习惯,一定能改掉!之前尝 试过却没有成功的同学,只是没有找到正确的方法 而已。下面总结出来的几招,渴望彻底改掉粗心习 惯的同学可以试一试。
五、怎样改掉粗心的毛病
1.慢慢读题 拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长
时,更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把 重要的信息记录下来。比如,把已知的数据标示在 题目的图上。切记,题目没有读完,不能妄下结论。
解决办法:每次做题都认真对待,提高准确率, 争取会做题,建立错题本。也可以给自己制定训练 的计划。每次认真分析错误原因,才能真正提高成 绩。
粗心的危害不言而喻,每次考试成绩出来后总
有很多同学痛心不已,感觉“无颜见江东父老”。 分析试卷后得出结论:又是粗心惹的祸!而且粗心这 个坏毛病“貌似”由来已久,总也改不掉。
五、怎样改掉粗心的毛病
1.慢慢读题 拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长
时,更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把 重要的信息记录下来。比如,把已知的数据标示在 题目的图上。切记,题目没有读完,不能妄下结论。
这样一遍读下来,基本也就只需要一遍,有用 的信息都正确进入自己的脑海,做题就能正确运用 所有பைடு நூலகம்已知条件啦!那么看错题目,看漏条件这些事 故,就彻底跟自己拜拜喽。
那么,这时候不能一改了之。应该抓住小问题 不放手,深入挖掘根源,运用类比,对比等方法, 把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。
五、怎样改掉粗心的毛病
5.专心做题 平时练习题目、作业要重视,把它们当作考试
题目看待。做题的时候集中注意力,快速的完成。 其余的事情都与自己无关。专心致志的做自己的事 情除非听到自己的名字,慢慢养成专心做题,专注 做事的习惯,粗心自然就会远离你。
,基本概念真的清楚吗? 3. “审题错了,不是不会做”——那就问问自己,
准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?
我们常常认为,平时做过的, 考试就能做出来,其实并不是。我 们必须通过“粗心”看到背后反映 出的问题。
一、粗心的原因也许是不够熟练
所谓熟练度,可以想象一成年人,做小学一年 级的计算题,每一题其实对成年人来说都很简单。
本题的结果,判断一下结果的合理性。比如:解出 来发现结果的数很难看;或者解出来要求的时间竟然 是负值。
这时候就需要回头仔细检查一下刚才的计算过 程。那么,干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项 重要作用——方便检查!
五、怎样改掉粗心的毛病
4.深挖根源 有些题目老师稍稍一点拨,学生就知道正确的
解题方法啦。这些看似粗心导致的错误,其实是概 念不清晰。
改掉粗心毛病 ——冲刺二调
为什么每次总有不该丢分的题?
粗心是做错题的结果,而不是原因!谁都有粗心的时 候,但在粗心表象下,有很多更深层次的原因,表现在 不同学生身上,这些原因所占的比例会有不一样。
我们判断“粗心”的标准通常有: 1. “简单的,不该错的,考试错了”——那就问问
自己,熟练度够吗? 2. “原本会做的,考试做错了”——那就问问自己
但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不 一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能 做得又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可 能又慢又错误百出。
解决办法:一道题目,反复接触至少要六次以
上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。
二、粗心是对知识概念的混乱
还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因 为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只 看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到 底是什么?并未深究。
五、怎样改掉粗心的毛病
6.信心、决心、耐心 粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力,都能
改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心,下定决 心,同时耐心的坚持。慢慢的就能把这个坏毛病, 用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成, 粗心将彻底离开你。
大家一起来努力吧!
宣誓:在这临近考试的最后 的(15 )天内,我决心: 克服艰苦,排除万难。面对 考试,沉着冷静;面对作业, 不叫苦累;认真完成,吸取 经验;面对老师,大胆请教; 面对同学,互相督促。以沉 着的心态,坚定的信念,迎 接每一天的挑战!
班 会 到 此结 束
课后任务:制定近期的复习计划和目标。
解决办法:如果做数学可以在草稿纸上先画图, 画图常常能使自己的思维清晰。另外,有的同学喜 欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实也可以帮 忙检查出一些错误。
四、粗心是因为做题准确率低
可以回想一下自己做笔记时,每个词是一次写 正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。 如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”, 关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入,反 复多次后才能成为本能。如果做错了,觉得“没关 系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。 另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有 关。
在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本 能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储,而这 个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
解决办法:试着去讲解题目,如果做到能讲解 题目,表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会 不断发现自己知识上的漏洞。
三、粗心是种习惯
很多初中生写作业不认真、不检查、不喜欢打 草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书 写习惯等,也会导致一些粗心问题。还有的同学做 题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时 得不到前半部分应该能得到的分。
这样一遍读下来,基本也就只需要一遍,有用 的信息都正确进入自己的脑海,做题就能正确运用 所有的已知条件啦!那么看错题目,看漏条件这些事 故,就彻底跟自己拜拜喽。
五、怎样改掉粗心的毛病
2.演算工整 解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。
草稿纸嘛,又不用给别人看,所以很多同学的草稿 纸就乱成一团糟。相信很多同学都有这样的经验, 如果遇到复杂题目,需要根据已知条件列出很多方 程、计算式。
然后费劲仔细观察这些方程,找出隐藏的关键 信息,才能解出题目。这时候,如果自己的草稿纸 上的计算过程比较整齐,干净醒目,那么发现已知 条件中暗含的关键信息就比较容易,更不会发生挪 错数字,弄错符号等情况。解题过程自然一帆风顺!
五、怎样改掉粗心的毛病
3.回头检查 做完一道题目后,根据自己已有的经验,结合
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