备
注
重
点
工
作
１.制订好科组计划及各年级语Biblioteka 教学计划，召开本学期教研工作会议。
２.扎扎实实开展科组教研活动。
３.举行教师展示课活动（组织组内教师互相听课、评课）。
4．优化课堂教学质量，力争做到“优质、愉悦”。
5．深入开展集体备课活动，提高教师解读教材的能力，不断提升教师教研、科研水平。
具
体
措
施
1、9、10月份开展“读书月五六年级学生现场作文大赛”的苗子选拨与培训。各班物色苗子，提前辅导。参加１０月11日上午9:00在螺岭外国语实验学校进行罗湖区选拔赛。
深圳市人民小学部门工作计划
（2014---2015学年第一学期）
部门/学科：语文负责人：肖素娜、吕含熙
总
目
标
本学期我们语文科组紧紧围绕区语文工作会议精神和学校教学工作重点为指导思想，组织开展《整本书阅读课程开发研究与实践》课题实验，尝试改革小课题研究，立足课堂教学，开展研修磨课活动，积极开展社团活动，加强常规教学管理，结合“打造优质、愉悦课堂”，全面提高学生的学科素质促进教师的专业化成长，营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。
7.做好教学常规工作管理，注重学生学习语文习惯的养成教育，特别是加强一、二年级的写字、阅读等语文学习习惯的培养。
8.做好学期科组总结。
9.做好期末复习考试相关工作。
2.进行“广东省诗歌活动”比赛的培训。美文小组组织“经典诗文诵读”培训。
3.班级选拔参加“深圳市小学生规范汉字书写大赛”人员，学校再统一进行培训。11月组织学生参加“深圳市小学生规范汉字书写大赛”。
4、做好“小课题”结题的准备工作，11月前完成结题任务。
5.每两周进行一次集体备课。
6.加强教学常规检查（定期检查科组教师的教案和作业批改，并做好反馈）。