镇中心小学戏曲进校园活动工作汇报
戏曲是中华民族文化的精髓，“戏曲进校园“活动旨在贯彻落实县委宣传
部县教育局等《关于开展戏曲进校园活动的指导意见》文件精神，弘扬中华优
秀传统文化，加强学校戏曲通识教育、提高学生戏曲素养，推动地方戏曲保护、传承和发展，引导培育大中小学生在传承中华优秀传统文化中践行社会主义心
价值观。

在此下面对此项工作，做如下汇报:
一加强领导,精心组织
学校领导高度重视此项工作,对此召开了专题会议，强调把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬
和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,
继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

为确保本次活动贯彻落实，我校成立以校长为组长的领导小组，认真研究，积极探讨，制定计划！让学生感受到戏曲艺术的魅力，在传承戏曲文化精髓、
培育少儿戏曲素养。

二具体做法
1、广泛宣传,营造氛围
⑴学校专门制作“戏曲知识”宣传栏，弘扬传统美德使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,使学
生更加热爱党,热爱祖国,热爱伟大的中华民族。

⑵积极组织各班举办”戏曲知识“手抄报评比活动,深化民族精神。

探究推动戏曲艺术进校园在提高学生艺术审美素养、激发学生创造想象力、增进学生
文学修养。

2、请黄梅戏专家来校讲座
为了提升学生的传统文化素养，进一步感受中国优秀传统文化的魅力，我
校于10月25日上午组织开展了“戏曲文化”进校园活动。

活动中，邀请英山
县黄梅戏剧院刘伟团长来校开展戏曲知识讲座，他从中国五大剧种、黄梅戏的
起源、黄梅戏的经典选段三个方面进行了讲述，活动中他还深情并茂的和音乐
老师一起为学生教唱了《打猪草》中的《对花》片段。

不但请黄梅戏专家来校
讲座，同时在音乐课上让老师教唱黄梅戏，组织部分学生参加黄梅戏兴趣小组
进行训练，以达到“弘扬传统艺术、传承戏曲文化、提高审美修养”的目的。

3、制定计划，全校推广
⑴选定学唱内容。

召开戏曲专家和教师代表座谈会，选定适合学生唱的经典曲目，推荐给学校进行欣赏学唱。

⑵培训指导教师。

举办戏曲进校园培训班，依托戏曲专业技术人员、民间戏曲艺人和学校音乐教师为师资基础，让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学
方法。

⑶列入课程计划“因材施教”，突出效果。

启动戏曲进校园活动，把戏曲课目纳入小学课程，把唱腔板式引入音乐课及课外活动中，并根据学生年龄特
点与学段课时计划逐步培养戏曲苗子。

⑷培养兴趣，知行合一。

设立学生戏曲兴趣小组（社团）或开辟教学第二课堂，通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、名家进校园、送戏进校、学生折子戏专场表演、戏曲鼓乐表演、校园戏曲晚会等活动形式，
分阶段组织、实施、呈现‚戏曲进校园的成果。

戏剧曲艺文化是一种区域文化，是一种大众文化，是中华优秀传统文化的
重要组成部分，更是校园文化的重要源泉和基础。

把戏剧曲艺文化引进校园，
不仅是对戏剧曲艺文化的传承和发扬，也是创建特色校园文化的重要内容。

戏
剧曲艺文化进校园是学校教育的重要内容之一，是培养学生爱国爱家，弘扬民族精神的重要材料，也是创建特色学校，丰富校园文化建设的重要课题。

通过这学期的努力，力争使戏剧曲艺文化教育成为我校特色教育品牌。