质量教育工作的主要内容包括质量意识 和职业道德、质量管理知识、技术业务知识 的培训教育.这二者是保证工程质量必不可少 的教育内容。
三峡总公司在三峡质量管理办法(试行) 中,明确指出了“三峡工程建设实施阶段的工 程质量由三峡总公司负责,各参建单位按照合 同及有关规定对所承建的工作或工程项目的 质量负有相应的直接责任”。并在第三章中 具体明确了设计一单位、监理单位和施工单 位的主要职责。为了使总公司质量管理规定 落到实处,各施工单位应在总公司规范的主要 职责基础上,尽快建立纵向到底、横向到边的 各类人员质量管理岗位责任制。

国家对三峡水利枢纽工程要求是“一流的工程质量”,从业 主、设计、监理、施工单位各方面都引起了高度重视,也做 了大量的实际工作。日常实际工作中,处处事事都可听到 “三峡无小事”,“三峡不要谈规范,要超规范施工”等等。 超规范施工就要有超规范依据,实现“一流的工程质量”目 标就应有一流的标准化工作。为了确保“一流的工程质量” 目标落实,总公司可结合三峡工程独特的外部环境与内部因 素,依据国家施工规范,结合三峡“一流的工程质量”目标. 围绕质量标准、检验标准、计量标准、工程施工标准、原 材料标准等内容,制订出具有三峡工程特色的“一流”的超 国家规范的三峡施工规范,统一制订各类施工质量验收表格 式样、规格、内容,使施工单位有据可依,便于操作,逐步实 现科学化、定量化、数据化,防止相互推诱扯皮,有利于施 工、监理、设计单位的工作协调和合作
三峡上程自1993年建设初期至今,围绕着`一 流”的目标.先后出台了各类质量管理条款和 规定,都有待归纳整理,使企业的质量铃理上作 保持连续性,不会因企业各级少、事的变动而 兴废,保证企业管理经验的继承和质量体系的 有效性编制三峡应该注意解决好以下 几个方面的问题：
（1）严格执行项目法人制、招标投标制、建设监理制和合同管理制等制度， 尽量避免决策和管理的随意性。 （2）充分发挥业主的主导作用 ，努力营造参建各方积极配合、有效协作、 和谐共赢、创造一流工程的质量文化。 （3）要有达到一流质量的坚强意志 ，持之以恒地推动参建各方习惯思维的 改变，并随着工程的推进在合适的时机提出更具吸引力的奋斗目标。 （4）在管理理念上，通过质量管理体系来实施质量管理，变集中整治为日 常工作。 （5）在管理着眼点上，立足事前预防，变事后“救火”为事前预控。 （6）结合地区经济发展的实际情况 ，不断强化各级参建人员的质量意识， 扎实开展各项技能培训。 （7）深入质量管理的各个环节、各个层面，坚持技术保障和管理措施并重， 不断强化过程控制和细节管理。 （8）建立恰当的激励机制，并覆盖到各个层级。 （9）要有创新意识 ，紧密结合工程实际提出解决问题的新思路、新方法和 新措施。
三峡总公司为最终实现国家对三峡工程提出的“一流 工程,一流的工程质量”的要求,先后组织制定颁发了 “三峡工程质量管理办法”、“质量管理组织体系”, 并与具体协调和统一三峡上程材料采购与供应、工程 设备采购供应及设备制造等各方的主要单位共同组织 r“三峡工程质量管理委员会”(以下简称“质管会”), 全面组织、领导三峡工程的质量管理工作;并详细具体 制定了参加三峡建设的各单位质量管理职责,从设计、 工程材料、设备采购与供应、施工、工程质量监督、 工程质量事故、质量经济奖罚等七个方面制定J一详细 具体的管理办法,初步形成了具有三峡l一程特色的质 量管理体系、