中强
强
中弱
中强
渐弱
小 小 歌 唱 家：
你会用闻花香时吸气的感觉来演唱歌曲 吗？通过欣赏下面的视频，体会歌唱家演 唱《茉莉花》时的状态、情绪。
演 唱 《 茉 莉 花 》
美 国 国 家 剧 院
维 宋 也 祖 纳 英 金 色 大 厅
……
柔 美、抒 情、喜 爱、赞 美 情 绪 饱 满、气 息 连 贯
中强
自 学 乐 园（一）：
有感情的朗读歌词，并把你认为该唱 强一点的乐句用笔在书上标记出来。
柔 美、抒 情、喜 爱、赞 美
自 学 乐 园（二）：
复听百合花合唱团演唱的《茉莉 花》，边听边比较，他们对歌曲的强弱 是怎么处理的？边听边标记在书本上。
柔 美、抒 情、喜 爱、赞 美 情 绪 饱 满、气 息 连 贯
《茉莉花》的各种精彩演奏 乐器演奏 萨克斯独奏 女子十二乐坊
山东民歌
江苏民歌
河北民歌
茉
莉
芬
芳
思 考： 为什么歌唱家、演奏家们都想演绎《茉莉花》？
独特的曲调风格、优美的乐曲旋律，演唱琅琅上口。
思考：茉莉花代表着什么 ？
茉莉花代表纯洁，代表纯洁的中国 的人民，更代表中国人民热忱欢迎 世界人民到中国做客的一颗真诚的 心！
强
中弱
中强
渐弱
小 小 舞 蹈 家：
通过欣赏《茉莉花》舞蹈视频，提炼 舞蹈语汇，抓住茉莉花的形态美，用 优美的肢体语言来诠释茉莉花。
舞动茉莉
自学乐园（三）：
聆听江苏民歌《茉莉花》 思考 ：江苏民歌《茉莉花》给你的 感觉有什么不一样？ 从节奏、方言、民族等方面展开讨论。
连一连：
东北民歌《茉莉花》
初夏由叶腋抽出新梢，顶生聚伞花序， 通常三朵花.有时多,花白色，有芳香，花 期甚长，由初夏至晚秋开花不绝。
能够提取茉莉油，是制造香精的原料。 茉莉花还可薰制茶叶，或蒸取汁液，可代 替蔷薇露。
又芬 香芳 又美 白丽 人满 人枝 夸桠
忆 江 南 （白居易）
江南好，风景旧曾谙， 日出江花红似火，
春来江水绿如蓝，
能不忆江南？
欢迎同学们走进风景秀丽的江南水乡
茉 莉 花 香
做一做：
1、歌曲的情绪是怎样的？
A、 欢快活跃 B、亲切抒情
2、歌曲的旋律有什么特点？
A、 婉转细腻柔美 B、粗犷豪放抒情
茉 莉 花 柔 美、抒 情、喜 爱、赞 美 好一朵美丽的茉莉花， 好一朵美丽的茉莉花。 芬芳美丽满枝桠， 又香又白人人夸。 让我来将你摘下， 送给别人家， 茉莉花呀茉莉花。
同学们：
用你们喜欢的形式，大胆、创 意的去展现歌曲《茉莉花》吧！
老 师 的 话
同学们，民族的就是世界的。 我们应当为中国音乐走向世界而感到骄
傲！为我们是中华儿女而感到自豪！
河北民歌《茉莉花》
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风趣、幽默、旋律起伏很大
语言朴实 、旋律高亢
自 学 小 博 士 的 话 ：
由于江苏民歌《茉莉花》其旋律婉转、 优美，很生动的表现了茉莉花的特点， 因此这首《茉莉花》早在18—19世纪 享誉全世界。意大利著名的作曲家普 契尼在他的歌剧《图兰朵》中就以江 苏民歌《茉莉花》的旋律为主题再现 了神秘而美丽的中国。
四年级音乐课
《茉 莉 花》
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……
茉莉花“美”吗？
茉莉花清香四溢 ，原产印度及阿拉伯之 间，现我国广东、福建、四川及江南一带 都有栽培。性喜温暖，不耐霜冻。为常见 庭园及盆栽观赏芳香花卉。