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文档之家› 人教版小学四年级下册语文《语文园地五——我的发现、日积月累、成语故事》(精编版)
人教版小学四年级下册语文《语文园地五——我的发现、日积月累、成语故事》(精编版)
小林: 我也是一样。仔细想了想,知道这句 话含着的意思是,我们要珍惜生命,让有限的 生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所 作为。体会句子含着的意思,还有其他的方法, 比如,联系时代背景,联系自己的生活经验。 小东: 让我想想,举个这样的例 子 ······
我体会这些句子的意思。
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“士别三日,当刮目相待 ” 这原是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话, 后以形容对人重视,另眼相待 指人在短时间内有极大的进步,要 改变对他的看法。 指在很短的时间让人家认为变一个 人一样,变得出色了。 分别很短时间,就应用新的眼光看 待 。
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与世长辞 重见天日
神气十足 怦然一震
改天换地
傲然挺立
我的发现
小林: 我在读课文的时候,发现一些句子有 较深的含义,需要我们细细地体会。 小东: 是呀。比如,《生命 生命》中有这样 的句子: “我可以好好地使用它,也可以白白 地糟蹋它。我刚读到这句话的时候,理解很肤 浅。
我体会这些句子的意思。
我的发现
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隔日,三人来到一个桃园,点燃 香烛,拜告天地,结为兄弟。按年 龄刘备为大哥,关羽为二哥,张飞 为三弟。并发誓"同心协力,报效国 家。"此后,三人果然作出一番惊天 动地的事业。
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词语盘点
读读写写
浓郁 灵性 飞翔
流连 经历 权利
小径 瞬间 缤纷
流畅 扑闪 鼓动
引导 概念 跃进
悄然 弧线 欲望
冲破
糟蹋
坚硬
短暂
不屈
有限
茁壮
珍惜
沉稳
震撼
花繁叶茂
磕磕盼盼
多姿多彩
词语盘点
读读记记
笼罩
酷爱
呵护
拥抱
流淌
遵从
捐赠
失明
器官
领悟
角膜
乏味泛滥Leabharlann 齐刷刷辽阔遗憾
气魄
清晰 孤零零
热泪盈眶
清香袅袅
不假思索
桃园结义
东汉(25-220年)末年,天下大 乱。朝廷发布文告,下令招兵买马。 榜文到涿[zhuō]县,引出了三位英 雄。刘备,是汉朝中山靖王刘胜的 后代。一天,他边看榜文边长叹, 忽听背后有人说:"男子汉大丈夫不 思为国出力,在这里叹什么气?"并 自报姓名说:"我叫张飞,靠卖酒杀 猪为生。"刘备说出自己姓名后说: "我想为国出力,又感到力量不够, 故而长叹!"
日积月累
人的生命是有限的,可是,为人民服务 是无限的。我要把有限的生命,投入到 无限的为人民服务之中去。 (雷 锋 )
我也要积累关于热爱生命 的名言。
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日积月累
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意 义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是 在于争取。 (巴 金) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人 着想,忧他人之忧,乐他人之乐。 (爱 因斯坦)
我也要积累关于热爱生命 的名言。
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要求: 1、仔细 看图,再读书 上的故事。 2、想一 想,这个成语 故事的内容,说 说你对这个成 语的理解。
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手不释卷:形容读书 或看书入迷,手都 不舍得松开书,形 容勤奋好学。也比 喻十分喜爱。
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张飞说:"这没什么可难的,我可以拿 出家产,招兵买马,创建大业。"刘备 听后非常高兴二人来到一个小店,边 喝酒边谈,正说得投机,门外突然来 了一个红脸大汉,威风凛凛,相貌堂 堂。刘备、张飞请他一同饮酒。交谈 中得知,此人名关羽,因仗义除霸有 家不能归,已流落江湖五、六年了。 他们各自抒发自己的志向,谈得十分 投机。
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近义词
学而不厌 爱不释手
反义词
不学无术
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造句:
他的一生养成了好读的习惯,直 到老年仍然每天手不释卷。 老舍的最大乐趣,是手不释卷, 闭门读书。 说到学习,现在有很多同学都是 手不释卷,无时不学,因此,他 们进步也快。