小学数学教师专业理论考试试题
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一、填空题。

（16分）
1.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）、（）与（）。

2.《数学课程标准》安排了（）、（）、（）、（）等四个学习领域。

3.数学教学活动必须建立在学生的（）和（）基础之上。

4.在数学课程中，应当注重发展学生的( )、( )、
( )、 ( )、( )、( ) ( )、( )。

还要特别注重发展学生的 ( )、( )。

5.义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、（）、（）等四个方面作出了阐述。

6.数学课程目标包括 ( )和( ) 。

结果目标使用了( )、( )、( ) ( )等行为动词，过程目标使用( )、( )、( ) 等行为动词表述。

二、单选题。

（20分）
1.数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）过程。

A 交往互动
B 共同发展
C 交往互动与共同发展
2.评价的手段和形式应多样化，应该以（）评价为主。

A、过程
B、结果
C、分数
3.新课程倡导的学生观不包括( )
A. 学生是发展的人
B. 学生是自主的人
C. 学生是独特的人
D. 学生是独立的人
4.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )
A.认知内驱力
B. 学习动机
C. 自我提高内驱力
D. 附属内驱力
5.遗忘的规律是先快后慢，所以学习后应该( )
A. 及时复习
B. 及时休息
C. 过度复习
D. 分数复习
6.情感与态度的发展主要强调两个方面。

（）
①学生对数学的认识②学生对数学学习的情感体验③学生对数学应用能力
A ①②
B ②③
C ①③
7.学生的数学学习活动应是一个（）的过程。

A. 生动活泼的主动的富于个性
B.主动和被动的生动活泼的
C. 生动活泼的被动的富于个性
8.新课程的核心理念是（）
A 联系生活学数学
B 培养学习数学的兴趣
C 一切为了每一位学生的发展
9.上好一堂课的基本要求是( )
①有明确的教学目的②恰当地组织教材
③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序
A. ①④
B. ②③
C. ①②④
D. ①②③④
10.“用数学”的含义是（）
A.用数学学习
B.用所学数学知识解决问题
C.了解生活数学
三、简答。

（14分）
1.新数学课程标准中建立数感指的是什么？（4分）
2.新数学课程标准中教学中应当注意的几个关系是什么？（5分）
3.新数学课程标准中如何合理设计与实施书面测验？（5分）
学科基础知识
一、判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）
1、正方形的边长与正方形的面积成正比例。

（）
2、折现统计图更容易看出数量增减变化的情况。

（）
3、若a:1=1:b，那么a、b互为倒数。

（）
4、广场上的大钟5时敲响5下，10秒钟敲完，12时敲响12下，24秒钟敲完。

（）
5、新课程倡导探究式学习，也不完全否定接受式学习。

（）
二、单项选择（请将正确答案的序号填入括号，每题2分，共10分）
1、时间一定，每分钟打字和打字的数量（）。

A．成正比例 B.不成比例C．成反比例
2、长方形活动框架拉成一个平行四边形以后，面积与原来相比（）。

A．变大了 B.不变C．变小了
3、小亮家在小刚家南偏西30。

的方向，小刚家在小亮家的（）方向上。

A．北偏东60。

B. 东偏北30。

C．北偏东30。

4、长方体、圆柱体和圆锥体，它们的底面积相等，高也相等，（）的体积最小。

A．长方体 B. 圆柱体C．圆锥体
5、下列叙述不符合新课程要求的是（）。

A．数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。

B. 数学教学应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化。

C．期末数学考试分数是评价学生数学学习效果的唯一标准。

三、综合运用（20分）
1、逸夫小学有学生1200人，其中男生人数是女生人数的，这个学校男、女生人数各是多少人？（4分）
2、一个长方体玻璃容器，从里面量，长7厘米，宽8厘米，内装有16厘米深的水，把一个土豆淹没在这个容器的水里，这时，水深17.5厘米，求这个土豆的体积是多少立方厘米？（4分）
3、一个圆柱形稻谷堆，底面半径是1米，高1.5米，每立方米稻谷约重600千克，这个圆锥形谷堆稻谷重多少千克？（4分）
4、用同样的专铺地，铺8平方米要用618快砖，如果铺24平方米需要用多少块砖？（4分）
5、王阿姨前年10月1日把500元存入银行，年利率为2.25%，2年后她可以取回本金和税后利息一共多少元？（4分）
四、实践与应用。

（10分）
结合你的教学实际，谈一谈“如何开展小组合作学习”。