《公共关系传播的基本方式及特点》教学方案设计
一、教学目标
1、情感态度价值目标：通过学习人际传播，学会在日常生活中如何更好地与他人进行沟通；在使用网络等技术时，超越时空的界限，帮助我们学到了许多未知的知识，让我们知道这世界是如此的丰富多彩；国家通过大众传播媒体发布有关政策，通报信息，信息技术越来越发达，使我们意识到我们的国家正在不断的发展。

2、知识目标：理解人际传播、组织传播和大众传播的含义，了解三者的特点，及区分三者间的关系。

3、能力目标，培养从分析到总结，理论联系实际的学习能力。

二、设计思路
按照学生的认知规律及兴趣爱好等特点，借助生活中所常见的一些与我们息息相关的事情，来引导学生更好的学习这堂课的知识。

让学生形成对生活，对学习，对社会的观察与思考，从而提高他们的各方面的能力。

三、讲授提纲
1、人际传播的含义、特点
2、组织传播的含义、特点
3、大众传播的含义、特点
4、三者之间的关系
四、教学流程
班级：10级思想政治教育二班学号：10402230
姓名：朱艳平
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