语言表达和运用——压缩语段（一）认识语段性质及对应压缩方法
展示课（时段：正课时间： 60分钟）
学习主题（1分钟）：1、了解并掌握说明类、议论类、记叙类压缩语段考查形式； 2、能够熟练掌握本知识点涉及种考查形式的解题方法、技巧及注意事项。

不要认为新闻正在远离我们。

变成电脑，记者可被重新命名为“内容提供者”，
准备与预展式探究
、明确各类型语段的压缩主要考查方向（结合
出
评价：着”水蒸气的凝结核，进而使水蒸气“冷凝”成水
同。

比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工
板，书写我最
日发出公告，决定撤销全国牙病防治指导组，同时将在疾病预防控制局成
除了与个人饮食、生活习惯有关外，粮食、蔬菜里化肥、农药残留多也是重要原因。

三是养殖词：
普通列车更具流线型，富于美感。

车厢明亮、简洁；座椅可
动调节。

车速瞬间高达
内没有较
恢复情况。

美国希望中国增加进口，使美国的产品
有一定依赖性，中
方法四解析：。