篮球战术图解Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT篮球防守战术图解篮球防守战术图解球在正面时全队防守方法球在左后卫⑧手中时全队防守的方法，⑧持球时⑧紧逼；⑦、④错位防守，不让⑦、④接球。

⑦、④向⑧靠近，准备“关门”协防；防止⑧向中路突破，⑤绕侧或绕前防⑤；⑥远离⑥靠近篮下，补防限制区。

球在右后卫④手中时全队防守的方法，④持球④紧逼；⑥、⑧错位防守不让⑥、⑧接球；⑦、⑤远离自己的对手补防限制区。

防守基本要求：由攻转守时,每个队员都要退回自己的后场,找到对手,组成集体防守。

根据对手、球、球篮，有利位置，有球紧，无球松；近球紧，远球松；积极移动，控制对手。

要做到球、人、区兼顾，与同伴协同防守，破坏对方进攻配合，加强防守的集体性。

球在侧面时全队防守方法球在左前锋⑦手中时全队防守的方法，⑦持球时，⑦紧逼；⑤侧前站立，防止⑤接球；⑧向⑦靠近，“关门”协防；⑥、④防守，防止高吊球或背向插人。

球在右前锋⑥手中时全队防守的方法，⑥持球⑥紧逼；④向⑥靠近，“关门”协防；⑤、⑦、⑧收缩防守并补防限制区。

防守基本要求：由攻转守时,每个队员都要快速退回自己的后场,找到对手,组成集体防守。

根据对手、球、球篮，选择有利位置，有球紧，无球松；近球紧，远球松；积极移动，控制对手。

要做到球、人、区兼顾，与同伴协同防守，破坏对方进攻配合，加强防守的集体性。

全场紧逼人盯人防守全场紧逼人盯人防守战术是由攻转守时，防守队员在全场范围内各自紧逼自己对手的一种攻击性较强的防守战术，它要求防守队员在全场始终紧逼自己的对手，积极阻挠对手，破坏对方集体配合造成对方打法紊乱，为本队争得的主动。

防守基本要求：由攻转入守时，全队思想、行动要一致，要以压倒的声势，要迅速找人，紧逼各自的对手在全场范围积极展开防守；每个队员要抢占有力的位置，紧逼自己的对手，人球兼顾，积极阻挠对手移动，接球、运球、投篮等进攻行动，严密控制，使对手被动或造成失误、违例。

全队要相互呼应，前后、左右照应，充分利用堵截、夹击、换防、补防等配合，及时破坏对方的进攻配合，要近球紧逼，远球稍松。

特点：防守队员所处的位置较为固定，分工明确，有利于组织抢候场篮板球和发动快攻。

弱点：受区域分工的限制，各种区域联防都存在一定的薄弱，容易被对方在局部区域以多打少。

防守形式：“2-1-2”区域联防“3-2”区域联防“2-3”"区域联防“1-3-1”区域联防防守基本要求：每个队员必须认真负责自己的防区、积极阻挠进入该区的进攻队员的行动。

并联合进行防守。

要以球为重点，随球的移动而经常调整位置，做到人球兼顾，不让持球队员突破和传球给内线防区。

对进人罚球区附近和罚球区的进攻队员，必须严防，切断其接球路线，不让轻易接球、传球或投篮。

加强篮下区域防守。

每个队员要彼此要相互呼应，随时准备协防、换位、“护送”等，相互帮助，加强防守的集体性。

"2-1-2"区域联防优点：队员的分布比较均衡，移动距离近，便于相互协作，控制篮下，有利于抢篮板球和发动快攻。

缺点：三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。

各个位置队员应具备的条件：突前的④号队员、⑤号队员应是机智、灵活、快速、善于抢断反击和组织快攻的队员。

⑥号队员应是身材高大、补位意识强、善于抢篮板球的队员。

⑦号队员、⑧号队员则是身材高大、较全面具有争夺篮板球和发动快攻能力的队员。

防守方法：球在外围弧顶时的防守配合④持球时④、⑥应根据对方的进攻阵形和对方中锋的位置决定两人的防守配合。

④上去防④，⑥要稍向右移动，协助防守⑤，并准备抢断④传给⑤的球，⑦向上移动防⑦，并兼顾防守篮下，⑧防守⑧向篮下活动"2-1-2"区域联防球在两侧时的防守配合④传球给⑥，⑥应迅速上去防⑥，④稍向下移动，协助⑤防守，⑤站在⑤侧后方，切断⑥与⑤的传球路线，并防止⑤向篮下空切。

⑧站在⑧的内侧前方，切断⑥与⑧的传球路线，减少⑧接球。

⑦稍向限制区移动，既要协助防守篮下，又要堵⑦的背插，还要准备抢断⑥传给⑦的横传球。

当⑥投篮时，⑦、⑧、⑤在篮下形成三角包围圈，准备抢篮板球球在底角时的防守配合当球传给⑧时，⑧上去防守⑧，⑥迅速跑到底角，与⑧配合对⑧进行夹击。

向下移动防⑤接球，⑤向斜后移动篮下，⑦向中间移动，防止⑦背插。

防溜底线时的防守配合当④将球传给⑦时，⑧溜底线，⑧应堵截⑧的移动路线，延误其配合时间，并跟随⑧，不让其接球，并告知⑦，等④回防⑦,⑦退回防⑧时，⑧再回到原来的防守区域。

⑤在⑤的侧后方，防其接球和篮下突切，⑥向下移动，防⑥背插"3-2"区域联防优点：这种防守队行加强了外围防守，有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。

"1-3-1"区域联防优点：这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守，有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习，造成进攻队员之间传球的困难，有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。

缺点：两个50°-70°角区、底线及两个场角各个位置队员应具备的条件：在弧顶突前防守的⑦，活动范围较大，因此在该区防守的队员应是移动速度快、个人防守能力强、头脑清醒、善于抢断球和快攻反击的队员。

在罚球区防守的⑧应是身材高大、技术全面、善于补防和抢篮板球的队员。

在底线防守的④活动范围大，应是移动速度快、善于防守篮下进攻和抢篮板球的队员。

在两侧防守的④、⑥应是防守技术全面和善于抢篮板球的队员。

防守方法：⑤接球时，⑤防⑤的投篮和运球突破。

④向下移动协助⑤防守⑤。

当⑦向场角移动时，⑦向场角移动防⑦，⑧防⑧溜底线，⑥防⑥向篮下空切区域紧逼特点：把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体，比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。

"1-2-1-1"区域紧逼防守形式：全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。

以下是全场区域紧逼防守方法示例。

防守方法：球在前场时的防守当对方在掷端线球时，前区的防守任务由④、⑤、⑥来完成，④防守⑤，封堵向⑥传球路线，当④接到时，④应迅速随球移向④，并与⑤堵④向中区移动，进行夹击。

同时⑥应向中间移动，切断④可能向⑤和⑥的传球路线，使④由边路运球推进。

⑦向左侧移动，准备在中区夹击，⑥向左下侧移动准备堵截和补位。

防守基本要求：由攻转守时，防守队员都要迅速按分工的防区落位，并就近进行盯人防守。

防守时，要以球为主，兼顾盯人，向球移动，控制中区，逼走边角，体现近球区以多防少，远球区以少防多的原则。

前线的防守队员要堵中路、放边路，迫使对方把球传向或运向边线，与临近的同伴进行夹击。

后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图，积极调整防守位置，做到人球兼顾和随时协防夹击。

如果球传向后场并越过自己的防区，应以最快的速度、最短的路线向后场回防，准备堵防或抢断球。

"1-2-1-1"区域紧逼当④向前场运球时，⑤应逼迫④沿边线向中场运球，⑦向中场移动，迫使④停球，并与⑤共同夹击，同时④要从中路退回到中区，⑥由边路退回到后区⑧向左移动切断④向⑧的传球路线，④和⑥在中区后区随时准备补防或断球④向中间或左侧的传球。

防守基本要求：由攻转守时，防守队员都要迅速按分工的防区落位，并就近进行盯人防守。

防守时，要以球为主，兼顾盯人，向球移动，控制中区，逼走边角，体现近球区以多防少，远球区以少防多的原则。

前线的防守队员要堵中路、放边路，迫使对方把球传向或运向边线，与临近的同伴进行夹击。

后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图，积极调整防守位置，做到人球兼顾和随时协防夹击。

如果球传向后场并越过自己的防区，应以最快的速度、最短的路线向后场回防，准备堵防或抢断球。

目录展开战术分类一、依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”；1、进攻战术篮球战术（1）传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。

【配合方法】⑤传球给④后，⑤立即摆脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。

（图1）【配合要点】切入队员要掌握好切入时机，利用好和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

【易犯错误】切入时动作的突然性不够；切入时没有明显的动作、方向和速度的变化；持球队员给切入队员的传球不及时、不到位，隐蔽性不强。

（2）长传快攻长传快攻只有发动和结束阶段，它最大的特点是结构简单，速度快，参加的人数少和成功率高。

但由于传接球距离较长，传球的准确性比较难控制。

【配合方法】以抢后场长传快攻为例，⑤抢到后场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。

⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时，便立即起动快下，争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。

（图2）（3）进攻半场人盯人防守进攻是由各种传切、突分、掩护、策应等而组成的全队进攻战术。

[进攻基本要求]由守转攻进入前场后，应合理地组织进攻队行，迅速落位。

要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会，扩大攻击面，增多攻击点，加强进攻的攻击性。

根据对手的防守情况，攻击薄弱环节，造成防守的漏洞，注意配合的位置和时机，加强进攻的针对性和灵活性。

组织拼抢，注意攻守平衡，保证攻守转换的速度。

[配合方法]·单中锋进攻法：⑤传球给⑥，⑦给⑤做行进间掩护，⑥策应传球给⑤投篮，⑦掩护后，如果对方换人，则应转身切人接⑥的球继续进攻。

此时⑧跟进抢篮板球，⑥传球后也要冲抢篮板球。

④向中间移动，随时准备退守（图3）·篮球战术法：横行移动利用定位掩护，采用“l-2-2”队形落位。

⑥传球给⑦并向⑦身后绕切，⑦向左运球，同时二中锋⑤利用④作定位掩护，从④身后绕出；如被挡住，⑦即传球给⑤跳投。

如⑤未被挡住，④向篮下要位接⑤的传球投篮；或⑤可继续从④外侧向切人，接⑦的传球投篮。

（图4）·“8”字掩护进攻法：防守队员松动跟防，⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成机会，或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。

（图5）·移动进攻法：⑧传球给④后传球后，⑤为⑦掩护，⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。

（图6）·反掩护通过中锋策应进攻法：篮球战术⑧传球给⑦后，为④掩护将⑧带开，中锋⑤向罚球线移动接⑦传球，⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。

（图7）篮球战术2、（1）“关门”配合“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。

【配合方法】当⑤从正面突破时，④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合。

（图8）【配合要点】在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时，临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。

【易犯错误】“关门”的行动不统一，“关门”不紧，给突破者留有空隙通过；“关门”配合成功后，回防自己的对手的速度慢。

（2）是由攻转守的刹那间，快速度抢占有利的防守位置，利用强有力的个人防守行动和配合，达到限制对手的速度、破坏对方攻防守快攻击，使对方转入阵地进攻的一种防守战术。