2.手缝基础针法
教学目标：
1、认识四种手针针法，了解其用途。

2、学会四种手针针法。

3、培养学生做事认真的好习惯，提高审美能力。

教学重点：四种手针针法。

教学难点：同方向针迹平行，且大致相等。

课前准备：针、线、厚纸板、练习布
教学过程：
一、激趣导入
二、探究深入
1、想一想，缝被子的线是怎样走针的？
（1）直针法
（2）勾针法
（3）回针法
（4）缭针法
2、学生小组内尝试用一种方法来走针
3、教师巡视，发现问题
（1）走针均匀
（2）同方向针迹平行
4、教师在挂布上按分解动作边示范边讲解。

5、学生尝试自己用一种走针
三、实践探索
1、了解小袋子的缝制过程，明确使用缭针法完成的
2、向学生提出练习要求：
（1）布和线的使用要求。

（2）按三角针的要领，认真、仔细缝制
3、学生制作，教师巡视指导。

4、总结缝制要求：
（1）同方向针迹平行、且大致相等
（2）拉线松紧适中
（3）正面不露针迹
四、成果展示
1、推荐作品，学生评价
2、教师讲评，对缝得好的同学进行表扬。

3、在生活中去运用，多实践。

板书设计：
手缝基础针法
直针法勾针法回针法缭针法。