美术活动《鱼》课后反思
美术活动《鱼》课后反思
开学初，本着相互学习的心，我大胆承担了美术组的优质课展示的任务，长久以来一直在思索向大家展示什么才好呢！美术课为我们班的孩子所喜爱的，记得刚接手他们这个新中班，个别孩子都不会握笔，颜色都认不全，过了一个学期，孩子们的绘画技能有了很大的发展，她们对画画产生了浓厚的兴趣，爱上了画画。

升入了大班后，在区角活动中孩子们也总是喜欢选择美工区，进行画画活动。

为了进一步发展我班幼儿的绘画技能，引导幼儿感受并喜爱环境、生活、艺术中的美，故结合美术本上的“有趣的线描画”和我班孩子的实际发展水平，设计了这一活动。

对这一活动我进行了跟进式的两次执教，第一次执教后，园长李老师、褚老师、我们美术组的组长金老师等，给我指出了不足、提出了宝贵的改进建议，于是我对教案、ppt图片重新进行了修改、调整，理清思路，突出重难点，把线条显著的ppt图片做了相应的链接，便于幼儿清楚观察，能分层次的引导幼儿有目的的观察海洋里的鱼，线条显著的鱼、范例线描鱼，层层深入。

整个活动让幼儿，在赏鱼——画鱼——剪鱼——贴鱼---评鱼的过程中，感知线条的美，学习用线条来装饰鱼，建构初步的审美能力和评价能力。

第二次的执教后，从孩子们的绘画作品中发现作品效果明显要比上一次的好，鱼形丰富、线条多样，孩子们投入的很积极，学习兴趣足。

因此非常感谢上述几位。