境。整首诗通过采用的表现手法，表达诗人的思想感情，具
有的感情基调。
8、 《登幽州台歌》的抒情方式是，它的语言风格是。
9、本诗中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的句子
是：
三、选择题
1、 下列对本诗理解错误的一项是：（）
A.诗中的“古人”和“来者”都是指贤明君主。
B•“幽州台”是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人借此抒发怀才不遇之感。
七年级下册古代诗歌五首练习题
《登幽州台歌》练习
一、词语解释
1、前：
人：
3、后：
者：
5、念：
悠：
7、怆 (chuang) 然：
涕：
二、填空
1、《登幽州台歌》选自,作者是,字
“” 之一。
2、点明诗人登台感想，表达报国无门忧伤心绪的诗句
是：
3、 “怆然”表达了作者的心情。
4、“念天地之悠悠”既写出了,同时衬托出
C•“悠悠”与“独”相对照，更加突出作者的孤独。
D全诗感时伤事，吊古悲今，并没有诉说自己的悲凉。
2.对本诗理解有误的一项是（）
A.诗中“古人”、“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。
B.“念天地之悠悠”是以空间宽阔衬托孤寂之感。
C.“怆然而涕下”是因为时间的消逝，空间的寂寥。
D•“幽州台”即“蓟北楼”，是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人因此有感而发
诗中的“最高层”，字面是指，实则
扌旨。
3，《登飞来峰》中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、
无所畏惧的进取精神的诗句是：
4，诗中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是,
5，这是一首哲理诗，一、二句作者用“突出塔之高，为下文
作。
6，对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是()
(2)炼字：文中“割”字炼得极好，试分析其表达的作用。
(3)理解“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的意思。
(4)对“会当凌绝顶，一览众山小”一句作赏析。
《登飞来峰》练习题
1，这首诗中正面写飞来峰高的诗句是;侧面写飞来峰高的
诗句是。
2，这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。
7,这首诗中，“浮云” 一词的寓意是什么？
8，诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ9，这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
《游山西村》同步练习
1、给下列加点的字注音
《望岳》练习题
1、表达技巧：
《望岳》中每一联都切着 _字写，但望的角度不同，首联是，颔联是
颈联是，尾联是。
2、思想内容：
诗的前两联着力写泰山的_,后两联着力表现的是__O
3、表达技巧：
“造化钟神秀”一句描写了泰山的秀美，用的是O“阴阳割昏晓”句写泰山
的，这是O
5、名句理解：
(1)如何理解“岱宗夫如何？齐鲁青未了”
人
5、 这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写古的感
慨，抒发了的思想感情
6、首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗中，作者通过
抚今追昔的感慨，深刻表达了诗人的思想感情。同时由于它是在平定契
丹叛乱时所写，其中肯定也包含
7、 “古人” “来者”指的是。“独”字表现了作 者的心
A•“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与
杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
D•这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山 野的矛盾心理。