班级：_________座号：_____________姓名：_______________准考证号：_______________ ……………………………………密…………………………………封……………………………………线……………………………机密★2003年6月14 日 2003年福建省普通高中学生学业基础会考 生 物 试 题 (考试时间：90分钟；满分：100分) 本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。
第1卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
第I 卷 (选择题40分) 注意事项： 1．第1卷共4页。
答第1卷前。
考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动。
用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。
答案不能答在试题上。
一、选择题(本大题共40小题，每小题1分。
共40分。
每小题只有一个正确答案。
) 1. 下列生物没有细胞结构的是 （ ） A. 草履虫 B. 结核杆菌 C. SARS 病毒 D. 蓝藻 2. 人体肌细胞中的良好溶剂是 （ ） A. 脂肪 B. 类脂 C. 结合水 D. 自由水 3. 生物体进行生命活动的主要能源物质是 （ ） A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 核酸 4. 真核细胞中双层膜构成的结构是 （ ） A. 线粒体、叶绿体、液泡 B. 细胞膜、核膜、线粒体 C. 内质网、细胞膜、高尔基体 D. 线粒体、叶绿体、核膜 5. 细胞质基质的主要功能是 （ ） A. 进行有氧呼吸的主要场所 B. 进行光合作用的主要场所 C. 进行蛋白质合成的主要场所 D. 进行新陈代谢的主要场所 6. 细胞有丝分裂过程中，细胞核DNA 分子数目发生加倍的时期是（ ） A. 间期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 7. 鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最好的依据是（ ） A. DNA 的复制 B. 纺缍体的出现 C. 蛋白质的合成 D. 细胞质分成两部分的方式 8. 叶绿体色素的提取和分离实验，分离色素所使用的试剂是 （ ） A. 水 B. 丙酮（无水酒精） C. 层析液 D. 碳酸钙 9. 能与蛋白质作用，产生紫色反应的试剂是 （ ） A. 斐林试剂 B.苏丹Ⅲ染液 C. 苏丹Ⅲ染液 D. 双缩脲试剂 10. 胃蛋白酶在酸性环境的胃中能将蛋白质消化成多肽，而在接近中性环境的小肠中则不能消化蛋白质。
这说明酶的催化作用是 （ ） A. 具有高效性 B. 具有专一性 C. 需要适应的pH D. 需要酸性条件 11. A TP 的生理功能是 （ ） A. 大量储存生物体的能量B. 为说明活动提供直接的能源C. 作为细胞结构成分D. 为新陈代谢提供良好溶剂12. 下列细胞中作用靠渗透吸水的是（）A. 根尖成熟区的细胞B. 根尖生长区的细胞C. 没有中央液泡的细胞D. 干种子的细胞13. 下列各组生物中新陈代谢类型与马相同的一组是（）A. 白鳍豚和大熊猫B. 硝化细菌和蛔虫C. 羊和银杉D. 水稻和鲤鱼14. 用呼吸抑制剂抑制植物根的呼吸作用，下列生理过程被阻断的是（）A. 根对矿质元素的吸收B. 根对水分的吸收C. 根对矿质元素的运输D. 根对水分的运输×15. 在动物代谢过程中，与尿素生成有关的是（）A. 脂肪的分解B. 氨基转换作用C. 脱氨基作用D. 氨基酸缩合反应16. 原生质层指的是（）A. 细胞膜和液泡膜B. 细胞膜、液泡膜以及这两层之间的细胞质C. 细胞的所有组成部分D. 细胞质×17. 桃的生殖方式是（）A. 出芽生殖B.孢子生殖C. 分裂生殖D. 营养生殖和有性生殖×18. 被子植物的双受精指的是（）A. 两个精子和两个卵细胞融合B. 两个精子和一个卵细胞融合C. 一个精子和两个卵细胞融合D. 两个精子分别与一个卵细胞和两个极核融合19. 对于有性生殖的生物来说，维持物种前后代体细胞中染色体数目恒定的主要因素是（）A. 新陈代谢和有丝分裂B. 新陈代谢和减数分裂C.减数分裂和受精作用D. 有丝分裂和受精作用20. 从蛙的受精卵发育到蝌蚪的过程是（）A. 胚胎发育B.个体发育C.胚后发育D. 变态发育21. 生物进化和繁殖的基本单位是（）A. 个体B. 种群C. 群落D. 物种×22. 生长在沙漠地区的植物通常有发达的根系、较小的叶片，有的叶片还特化成针或刺，与此相关的主要生态因素是（）A. 阳光B. 温度C. 空气D. 水23. 下列属于物种形成的三个基本环节之一的是（）A. 种群密度B. 种群特征C. 隔离D. 过渡繁殖24. 下列生态系统中抵抗力稳定性相对高的是（）A. 热带雨林生态系统B. 草原生态系统C. 农田生态系统D.北极苔原生态系统25. 噬菌体侵染细菌的实验表明遗传物质是（）A. 核糖B. RNAC. DNAD. 蛋白质26. 一条信息RNA分子中60个碱基，经翻译后合成的一条肽链中最多含有肽键的个数是（）A. 19B. 20C. 30D. 6027. 用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制三次，则含有15N的脱氧核苷酸链是（）A. 2条B. 4条C. 6条D. 8条28. 基因指的是（）A. 有遗传效应的RNA片段B. 染色体的载体C. 有遗传效应的DNA片段D. 在染色体上呈双螺旋排列29. 下列属于相对性状的是（）A. 兔的长毛和短毛B. 猫的黑毛和兔的白毛C. 豌豆的圆粒和黄粒D. 小麦的髙秆和抗病30. 一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子长成的植物开红花，则第十粒种子长成的植物开红花的可能性是（）A. 1/2B. 1/4C. 3/4D. 1/1031. 在完全显性的状况下，下列基因型具有相同表现性的一组是（）A. BbFF和BBffB. BbFf和BBFFC. BBFF和BbffD. bbFF和BbFf32. 一对父本和母本通过有性生殖产生的后代，个体之间总会存在一些差异，这种变异主要来源是（）A. 基因突变B. 基因重组C. 基因分离D. 染色体变异×33. 水稻的体细胞含有24条染色体，正常情况下，它的胚细胞、胚乳细胞所含的染色体数目依次是（）A. 24、24B. 24、36C. 36、24D. 36、3634. 右图所示细胞中含有两对同源染色体，属于等位基因的是（）A. A和B；b和bB. A和b；B和aC. A和a；B和bD. A和B；a和b35. 在生态系统中碳元素参与物质循环的作用形式是A. 碳酸盐B. 碳酸C. 二氧化碳D. 碳水化合物36. 甲和乙两个12岁的小孩，身高只有60cm但小孩智力正常，乙小孩智力低下。
甲和乙的病因在幼年时最可能分别缺乏的是（）A. 甲状腺素、生长激素B. 甲状腺素、胰岛素C. 生长激素、甲状腺素D. 胰高血糖素、胰岛素37. 在水体中，若含有DTT，经过一段时间，以下生物体内的DTT浓度最高的是（）A. 鱼鹰B. 水草C. 草食性鱼类D. 肉食性鱼类38. 下列现象不属于种间关系的是（）A. 豆科植物与根瘤菌的互利共生B. 蛔虫寄生在人的小肠道内C. 稻田中水稻和杂草生活在一起D 雄鸟在占领巢区后，会攻击、驱赶同种的其他雄鸟入侵39. 在环境条件和生存空间受到限制的情况下，下列种群的增长曲线正确的是（）40. 下列防治环境措施中，不正确的是（）A. 将环保列为我国的一项基本国策B. 提倡每个公民增强环保意识，保护生态环境C. 不必制定相关的法律和法规D. 走可持续发展道路机密★2006年6月17日2006年福建省普通高中学生学业基础会考生物试题第Ⅱ卷 (非选择题60分)注意事项：1．第Ⅱ卷共4页。
用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试题上。
题号二总分41～46 47～51 52～54 55～57得分41. 下面是某化合物的结构式，据图回答：（1）该化合物的名称是；B是，C是。
（2）氨基酸分子形成该化合物的过程叫，失去了个分子的水。
42. 新鲜的肝脏研磨液，能使过氧化氢分解是因为新鲜的肝脏中含有。
（1）图中①、④、⑤所代表的物质依次是①；④；⑤。
（2）过程D称为，过程A和B在（器官）内进行。
49. 右图表示同一株植物不同器官对生长素的反应，据图回答：（1）促进芽生长的最适宜浓度为c/mo l﹒L–1，此浓度对根的生长有作用。
（2）植物顶端优势是因顶芽的生长素向下运输，使得侧芽生长素浓度，从而抑制侧芽生长。
50. 在同一个生态系统中，一般地说，三级消费者所获得的能量比第三营养级来得。
×51. 生态因素是指环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素，包括因素和因素。
52. 下图是绿色植物光合作用过程的图解，据图回答：（1）物质A 是；过程②称为。
（2）③表示光合作用的阶段。
（3）写出物质C转变为B的反应式：。
53.右图为某雄性动物（体细胞含两对同源染色体）的三个正在分裂的细胞示意图，据图回答：（1）A图的细胞名称是，处在期，此时，染色体的主要变化是。
（2）B图的细胞分裂方式是，此细胞中有条染色单体，个DNA分子（3）C图细胞分裂后产生的子细胞是。
54.右图是DNA分子结构模式图，据图回答：（1）图中1的中文名称是，8代表。
（2）构成DNA分子的基本单位有种。
（3）DNA独特的空间结构，为复制提供了精确模板。
（4）若以图中10为模板产生Mrna,则mRNA相应片段的碱基序列可表示为（假设该过程从上面那一端开始），产生mRNA的过程称为。
55.下图为某家庭红绿色盲的遗传系谱图，色盲基因用b表示，据图回答：（1）Ⅱ2是一个男性色盲患者，他的致病基因由传给的。
（2）Ⅱ5的基因型是。
若Ⅱ5和Ⅱ6再生育一个小孩，是色盲男孩的慨率为。
（3）Ⅲ4的基因型是，她是携带者的慨率是。
56.右图为某生态系统的食物网示意图，据图回答：（1）在这个食物网中，猫头鹰同时占有个不同营养级。
（2）猫头鹰获得能量最多的一条食物链是：。
假设草的总能量为100KJ，按此食物链猫头鹰最多能获得能量为KJ.（3）食虫鸟与青蛙之间一定是关系。
（4）组成生态系统成分除了图中的生物外，还必须有非生物的物质和能量，以及。
（5）流经该生态系统的总能量是。
57. 利用植物向性运动原理，设计一个实验让直立生长成如图所示的形态。
（1）方案：；（2）实验原理。