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Hale Waihona Puke 默读课文，说说课文主要写了什么？
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课文主要写了白求恩大夫在万分危
急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜 冒着生命危险为伤员动手术的事迹。
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课文按照什么顺序写的？
按照事情发展顺序
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第一自然段 第二、三、四 自然段 第五自然段
写了事情的起因 ——齐会战斗打响
写了事情的经过 ——抢救伤员
交代了事情的结果 ——战斗胜利结束
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白求恩的成就和贡献
1924年，白求恩身患肺结核，仍然顽强拼搏，发 明了“人工气胸疗法”，并在自己的身上实验大获 成功。其独创的胸外科医术在医学界享有盛名。 1931年夏，白求恩和美国费城皮林父子公司签署 了特许专利协议，后者负责全权制造和销售由白求 恩发明、并以“白求恩器械”命名的外科手术器械 ——这类器械共有22种之多，这些器械在当时处于 极为领先的地位。
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齐会战斗：是抗日战争时期， 八路军第120师主力，在冀中军区 部队的协同下，于河北省河间县齐
会地区，对日军进行的歼灭战。
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请同学们带着“手术台是谁的阵 地”“他在‘阵地’上做了什么”等问题
再次默读课文，感知课文的主要内容。
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大胆交流自己的 理解和想法，充分体 现略读课文的特点。
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情况
危 急
手术台就 是阵地
白求恩 镇 定
更 危 急 坚 守 阵 地
非 常 危 急 争 分 夺 秒
认真负责 忘我奉献
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白求恩精神就是伟大的国际主 义、共产主义精神；就是毫不利己、 专门利人无私奉献的精神；就是对工 作极端热忱、精益求精的精神。
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dòu
bànɡ
斗
组词：战斗
战斗
棒
争奇斗艳 组词： 棍棒
棒球
棒球
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ēn
dài
恩
组词：报恩
报恩
大
忘恩负义 组词：大夫
大夫
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xuè
chè
血
组词：鲜血
献血
撤
一针见血 组词：撤走
撤退
撤退
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xiǎn
险
wǎ
风险
瓦
瓦解
组词：危险
危险
组词：瓦片
瓦片
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lián
xùn
帘
组词：帘子
窗帘
迅
窗帘 组词：迅速
迅速
迅猛
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sù
duó
速
组词：速度 不速之客
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C
在这样的环境中，白求恩是怎样工作的？
白求恩仍然镇定地站在手术台旁。 他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤 员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。
印象深刻
白求恩给伤员动手术两天两夜没休息， 现在环境更危险了，他还是那样工作。
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表现了白求恩大 夫把中国人民的解放 事业当成自己的事业 的国际主义精神。
速度
争夺
夺
组词： 争夺 掠夺
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miǎo
秒
组词：争分夺秒
秒针
争分夺秒
秒表
争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。52
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抗日战争，指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略 的一场民族性的全面战争。抗战时间从1931年9月18日九一八事 变开始算起，至1945年结束，共十四年抗战。
1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争 全面爆发。1941年12月7日日本发动太平洋战争后，12月9日重庆 国民政府正式对日宣战。1945年8月15日，日本向同盟国无条件 投降。
落下了许多瓦片。挂在
门口的布帘烧着了，火
苗向手术台扑过来。
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文中的三次环境描写有什么不同？说明了什么呢？
形势
越来越危险
在恶劣的环境下，白求恩大夫仍然精神高度集 中地做手术，说明他心里只想着救护病人，完全不
顾自己的安危。
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让我们通过视频来看看 当时白求恩同志工作环境多么恶劣、极其危险。
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白求恩战场上争分夺秒救人视频
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视频
白求恩
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白求恩（1890—1939）。1938年3月，白求恩 率领一个由加拿大和美国人组成的医疗队来到中 国延安。1938年11月至1939年2月，白求恩率医疗 队到山西雁北和冀中前线进行战地救治，4个月里， 行程750千米，做手术300余次，救治大批伤员。 1939年11月12日，白求恩因做手术手指被刀碰破 感染导致败血症，终因医治无效在河北省唐县黄 石口村逝世，终年49年。
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说说对“阵地”一词的理解 战斗的地方 说说对“手术台”一词的理解 医生做手术的地方
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这两个看似风马牛不相及的 词语怎么会联系在一起呢？孩子 们，相信你们学过这篇课文后就 会明白其中的奥秘。
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请欣赏课文朗读
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手术台就是阵地
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作者简介
周而复：（1914年—2004年1月8 日），原名周祖式，曾任中国人民 对外友好协会副会长、文化部副部 长、对外文化联络委员会副主任等 职务。代表作品有《上海的早晨》 《白求恩大夫》等。
中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争， 是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，也是中国近代以 来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
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请观看日军侵略视频
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日军侵略中国
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中国人民艰苦卓绝的抗日战争，得 到了国际社会的深切同情和无私帮助。 加拿大共产党员白求恩大夫就是无数国 际救援人员中的一个。
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白求恩大夫 在自己国家的 优越住所
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白求恩 在中国的 简陋住处
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白求恩大夫为什么放弃国内优越 的生活来中国吃苦受罪？
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点拨：理解本课课题的含义，要 运用之前学过的联系上下文理解课题 的方法，也要结合事情发生的背景。
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阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光 把自己看作一名医生，也把自己看成是在抗日战 争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场 上的医生，他认为什么都比不上给战士做手术更 重要。因此，对他来说，手术台就是阵地。
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面对这样的环境，师卫生部长说了什么？ 白求恩又是怎样回答的？
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D
白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤 走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一 起，不能离开。”
印象深刻 从白求恩大夫和师卫生部长的对话，可
以看出他与战士们共同进退的坚定信念。
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A 文中描写了战斗的激烈
说明什么？
敌人不断反扑， 战斗非常激烈。我军 的伤员陆续从火线上 抬下来。
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B
环境描写一
突然，几发炮弹落 在小庙前的空地上。硝 烟滚滚，弹片纷飞，小 庙被烟雾淹没了。
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环境描写二
敌机不断地在 上空吼叫。炮弹不
断地在周围爆炸。
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环境描写三
一连几发炮弹落在
小庙的周围。庙的一角