请同学们根据下面的提 示来集体背诵课文！
答谢中书书
总引１句
写景２－６句
抒怀７句
山川句 四季常景 日变景 欲界之仙都
仰视：高峰如云 晓雾句
俯视：清流见底 夕日句
平视：两岸句
• 1、抓住景物的特征；
• 2、按照一定的顺序；
• 3、注重图画美：色彩的搭配、观察的 视角、感观的冲击、动静结合……
最能体现作者思想感情的语句是什么?
“实是欲界之仙都。自康乐以来， 未复有能与其奇者。”
本文表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者沉醉山水的愉悦之情 和与古今知音共赏美景的得意之感。
山川之美,古来共谈。
陶弘景
南朝人，字通明， 号华阳隐居。丹阳 秣陵人，去官隐居 茅山，人称“山中 宰相”。有《陶隐 居集》。本文是六 朝山水小品名作。
本文与南朝吴均的《与朱元思书》 可称双璧，同为六朝山水名作。
作品背景
南北朝时，因政局动荡，矛 盾尖锐，不少文人往往遁迹山林 从自然美中寻求精神上的解脱。 因而他们在书信中常常描山绘水。 表明自己所好，并作为对友人的 安慰。
选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》
答谢中书书
答复，
信
回复 谢征,作者的朋
友。中书，是
谢征的官职。
书，即书信，是古代的一种应用 性文体，可以记事、抒情，也可以写 景、议论，实用性和审美性完美结合。
《答谢中书书》本文是作者给 谢中书复信中的一部分内容，是作 者写景的名篇。
山川之美，古来 共 美景 一起。
勃 勃
四时俱备。
的 晓雾将歇，
山 川 景 色
猿鸟乱鸣。 夕日欲颓， 沉鳞竞跃。
听觉 视觉
猿鸟鸣叫 鱼儿跳跃
。
静景 动景
先仰视“高峰入云”，再俯视“清 流见底”，又平看“两岸石壁”“青 林翠竹”，最后又分“晓”“夕”两 层来写，一句一景，次第井然。同时 注意了色彩的配合、晨夕的变化，动 静的结合等。
一、总领全文,从古至今,以
“共谈”概说人人皆爱，以
总
“美”点明全文中心。
二、分写 具体描绘了秀美
分
的山川景色。
三、抒情、议论。以感叹总括全 总
文，复以名人证实此说 。
描 绘 了
高峰入云， 仰视 山高 清流见底。 俯瞰 水净
秀 美 生 机
两岸石壁，
五色交辉。 青林翠竹，
平远
石壁五彩斑斓 林木青翠
谈。 赞叹
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅 士共同赞叹的啊。
高峰入云，清色 交辉。
色彩斑斓。
交相辉映
两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。
青林翠竹，四时 俱 备。 四季。 都。存在
青葱的树木，翠绿的竹林，四季长存。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
清晨 消散。 此起彼伏
清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿猴 和小鸟此起彼伏的叫声；
夕日欲颓， 沉鳞
竞 跃。
坠落 潜游在水中的鱼。 争相。跳出水面。
夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼 儿争相跳出水面。
实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有
指人间 指仙境。 南朝的谢灵运
能与其奇者。 参与，这里指欣赏。 ......的人
这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的 谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这 种奇丽景色了。