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高中生物必修一总复习.ppt
HCl溶液、肝脏研磨液
氢→观察气泡产生速率
§3 呼吸作用
无氧
有氧
场所
① 葡萄糖 酶 丙 + [H] + 少量能量
细.基
② 丙+[H] 酶
②丙+H2O 酶 [H]+CO2+少能量 线.基
酒精+ 乳酸
CO2
(细.基)
③[H]+O2
酶 H2O+大量能量
线.内膜
化学方程式:
无 C6H12O6 酶 2C3H6O3 + 少量能量 (乳、动、块茎) 氧 C6H112O6 酶 2C2H5OH + 22CO2 + 少量能量 (酵、大部分植) 有氧:C6H112O6 + 6H2O + 66O2 酶 66CO2 + 12H2O + 大量能量
癌变
特点:三点 外因:致癌因子 内因:原癌基因、
后 分家<染色体数加倍>
末 两现,出现
两失 细胞板
育
抑癌基因 染色体e
分化(形态、结构、功能)
4N DNA
组织 特点:四点
器官
原因:基因选择性表达 全能性:植物细胞
2N
(系统)
动物细胞核
0
个体 衰老、亡
(细胞普遍衰老)
间 前中 后末
实验:细胞大小与物质运输的关系
注意各实验的材料、试剂、加入方法、结果等
有机物 还原糖 蛋白质 淀粉
脂肪
DNA RNA
用于鉴定的试剂 斐林试剂 双缩脲试剂
碘液 苏丹Ⅲ染液 (或苏丹Ⅳ染液)
吡啰红甲基绿 染色剂
反应产生的颜色 砖红色↓ 紫色 蓝色 橘黄色 (红色) 绿色 红色
C3.细胞的基本结构
由外到内 结构与成分
细胞壁 果胶、纤维素
生
命 非细胞形态的生物—病毒:HIV 活
动
离
单细胞生物—草履虫的运动和分裂
不 开 细 胞
细胞 生物
生殖、发育—人的生殖和发育
多细胞生物 调节—反射的结构基础
免疫
C1.走进细胞
病毒
举例
比较
核
质
细菌(球、杆、螺旋)
原核
细
蓝藻(颤藻、发菜……)
拟核 (环状 DNA)
只有 核糖体
胞
生 物
真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇)
成形细 胞核(有
真核 原生(衣藻、草履、变形) 核膜、
线粒体 等各种
动、植(绿藻、黑藻、红藻、 核仁、 细胞器
褐藻……)
染色体)
细胞
植物无 组织 器官 (系统) 个体
单细胞 同
种群
群落
生态 系统
生物圈
实验:显微镜的操作
①操作步骤: (低)取镜、安放→对光→压片→调粗准焦→观察 (高)移片→转换高倍镜→调细准焦、调光
②放大倍数与成像规律 必修一名师P4 ★放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 ★放大倍数指的是长度和宽度,而不是面积和体积 ★像与实物是倒置的
③放大倍数与视野范围内细胞数量变化关系: 目镜为10×,物镜为10×,视野被64个细胞充满,若将物
镜换为40×,视野中的细胞数为( 4 )
目镜为10×,物镜为10×,视野中某一行细胞数为32个,
细胞膜
脂质(磷脂) 蛋白质 决定
糖类 (流动镶嵌模型)
细胞质
细胞质基质 膜层 线粒体 2 叶绿体 2
细 核糖体 0 胞 内质网 1 器 高尔基体 1
溶酶体 1 液泡 1 中心体 0
功能 支持保护细胞
①分隔 ②控制物质进出 ③信息交流
分布(制备)
植
哺乳动物 成熟红细 胞吸水胀 破
能量转换
心肌细胞多有 植
免疫
遗传信息的携带者——核酸
分布 单位 磷酸 五碳糖 碱基 碱
脱氧核糖核酸 类 (DNA) 双螺旋
种
细胞核 叶绿体 线粒体
脱氧核 糖核苷 酸(4种)
核酸 生物的遗传物质
核苷酸
元 素
HOP
基
脱氧 碱基 互 核糖 ATGC 补
酸
CHO CHON 对
原
种
元
类 核糖核酸
素
(RNA) 单链
细胞质
核糖核 苷酸 (4种)
若将物镜换为40×,视野中此行的细胞数变为( 8 )
C2.组成细胞的分子
生命活动的主要承担者——蛋白质
元素组成
约20种 C、H、O、N等 种类
R
基本单位 氨基酸
H2N C COOH
脱水缩合连接成
结构通式
H
多肽 化学键名称 肽键
蛋白质
催化、调节、 结构、运输、
功能
功能具有多样性
原因 分子结构多样性
实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 材料:藓类的叶(菠菜叶、黑藻叶) 试剂:健那绿染液 结果:叶绿体可随细胞质流动而流动
线粒体被染成蓝绿色,细胞质接近无色
C4.细胞的物质输入和输出
渗透条件 装置
动物细胞
植物细胞
半透膜 玻璃纸
细胞膜
原生质层
(选择透过性膜)
浓度差 蔗糖 水 原生质层伸缩性>壁
细胞质 外界 >
§4 光合作用
叶绿素
蓝
胡萝卜素 1 紫光
光反应
H2O
O2
暗反应 2C3
叶黄素 4 叶绿素a 3
光 叶绿素
[H] ATP
CO2
叶绿素b 4 蓝紫
光 红光
化学方程式:
ADP+Pi 类囊体薄膜
H2O(CH2O) C5 叶绿体基质
12H2O + 6CO2 叶绿体 C6H12O6 + 6H2O + 6O2
光合 作用 强度
实验:观察质壁分离
材料:紫色的洋葱鳞片叶 试剂:蔗糖溶液、清水 方法:略 结果:用蔗糖溶液处理细胞时,发生质壁分离现象
用清水溶液处理细胞时,发生质壁分离复原
C5.细胞的能量供应和利用
§1 酶 本质
作用 特性
蛋白质 (RNA)
催化
高效
活细胞 产生
作用于 细胞内 外
降低
△E
不改 变化 学平 衡点
专一(一种或一类)
吸水,胀破 <
失水,皱缩
细胞液 外界 >
吸水,膨胀 <
失水,质壁分离
浓度 能 载 梯度 量 体
举例
自由扩散
小分子 跨膜
协助扩散
主动运输
大分子 胞吞胞吐
否 气体、苯、水、甘油等脂溶性物质
顺否
葡萄糖 → 红细胞
是
葡萄糖、氨基酸、核苷酸等小分子
逆是
K+、Na+、Ca2+等离子
ATP 囊泡 依靠细胞膜的流动性
条件 温和
过酸 pH 过碱 失活
过高 T 过低 抑制
§2
腺苷
A—P~P~P ATP 酶 ADP + Pi + 能量
细胞的主动运输 生物发电、发光 肌细胞收缩
酶
细胞内各种吸能反应
能量
大脑思考
呼吸作用 光合作用
实验:H2O2在不同条件下分解 装置 目的 结果 1和2 温度 2产气速率更快
3和4 变量
催化剂 4产气速率更快
CO2浓度
CO2 的
光强
吸
收
T
呼
光max
光强 光=呼
气孔光闭 CO2 的
吸
收
早午
晚
实验:绿叶中色素的提取和分离
原理: 叶绿素溶于有机溶剂;
结果:
溶解度不同,不同色素的扩散速率不同。
试剂:无水己醇/丙酮(溶解色素)
SiO2(有助研磨); CaCO3(保护色素); 注意:研磨要充分;盖棉塞防止挥发;滤纸两端剪去两
角;层析液不能高过滤液细线;
实验:环境因素(光照强弱)对光合作用强度的影响
C6.细胞的生命历程
无 限 生长(大小) 大
①V↑,相对表面积↓
运输效率↓
②核/质
DNA复制,
受 精
无丝(蛙红)
分裂 (数目)
有丝
细胞周期
﹥﹥
间:蛋.合前成两两失现,中移心2极体
卵
减数
分 中 排队 <计数>
个 体 发
不受控制 恶性增殖
分泌蛋白
(同位素标记法) 分沁蛋白细胞多e
“消化车
含间”无机盐、色素等 植
与有丝分裂有关
动、低植
结构与成分 膜层
核膜(核孔) 2 细胞核 核液(有染色质)
核仁
功能
代谢和遗 传的控制 中心
注意 线粒 体与 叶绿 体结 构的 比较
分布 真核
实验:细胞膜制备
材料:哺乳动物成熟红细胞 试剂:蒸馏水或清水 结果:凹陷消失,细胞体积增大,很快细胞破裂,内容物流出。
VCO2 VO2
=
1 1
<
有氧
有氧 为主
4
<
<
3
有=无
无氧 为主
<
∞
无氧
实验:探究酵母菌的呼吸方式 如何保证酵母菌正常生活? 如何控制有氧与无氧? 如何检测生成物? 培养液: 酶母菌(细胞),葡萄糖(有机物) 条件控制:
检测试剂: CO2——Ca(OH)2(混浊程度);溴麝香草酚蓝 (蓝-绿-黄); 酒精——重铬酸钾溶液(橙-灰绿);
类型
对照组
自变量 因变量
无关变量
结论:酶具有高效性
实验组
实验:影响酶活性的条件
主要材料与试剂:淀粉、淀粉酶、唾液、过氧化氢溶液、NaOH溶液、 HCl溶液、碘液、肝脏研磨液