上海牛津英语四年级下4B语法总结冠词/不定冠词：➢不定冠词：a/an 表示某一个a辅音开头的名词前an元音开头的名词前an + apple 、orange、egg、elephant、insect 、umbrella、old、hour、honest➢定冠词：the表示特定的这个或那个the sun定冠词the用于特指、独一无二（the sun）、形容词最高级、序数词、海洋江河山脉岛屿等专有名词（the Yangze River）、方位词、乐器（play th piano）、时间（in the morning）➢零冠词：球类运动（play football）、时间（at night）、季节月份星期（in spring ,in September, on Monday）、名词复数:➢一般情况，单词变复数只需加s,如book—books, friend→friends; cat→cats➢凡是以s、ss, z、x、ch、sh或o结尾的词，后面只需加es。
如；bus→buses;fox→foxes；等。
➢结尾以y ，而y之前是元音字母的话，只需加s 就行了。
如；toy—toys、boy—boys.如果y前是辅音，去y加ies➢以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves。
例：knife→knives; life→lives;leaf→leaves。
反例：roof→roofs➢以o 结尾的词，有生命加es 如；potato--- potatoes。
但没有生命的加s (除个别特殊的)➢不规则变化单词child---children tooth---teeth man…men woman…women mouse…mice foot…feet➢单复数相同的词；fish sheep deer ……➢如果是不可数，例如液体，粉状的没有单复数形式。
如water milk jam meat flour rice power paper cloud honey sugar rice bread salt air juice pepper grass work句子时态表示现在情况的有一般现在时和现在进行时。
动词的形式；动作可以在不同时段发生，如：现在发生、过去发生、现在正在进行中和动作已经完成等。
动词的形态要跟随动作发生的时间而改变，称时态。
标点符号；写文章时，标点符号是不可缺少的。
一般现在时谓语是系动词be（表示是）:➢am:主语I后用, I am。
➢Are:主语是1）两个以上的物品有生命的2）you we they those these 时用➢is: 主语是1）单个物品或单个有生命的或不可数的2）he she it this that时用谓语是动词➢主语是1）单个人或物时2）he\she\it\this\ that时，反义词:down - up open – close come – go ask – answer hot – cold cool – warm dry – wet young – old new – old tall –shorthigh-short good-bad yes-no fat-thinwhite--backbig-small left-right smooth-rough hard-soft in-out on-under black-white come-go sit down-stand upthis-that these-those同音词:see — sea know — no there — their deer — dearpear — pair where – wear meat – meet buy – by - byewrite — right for — four sun — son hear---hereflower-flour our – hour be – bee week - weaktwo-too-to eye-I pear – pair whole – holeweather – whether mail – male steal – steeltail – tale hair – hare aren’t – aunt father – fartherone – won through – threw would – wood new – knewwhose – who’s its – it’s ours - hoursThere be句型:跟be动词解释差不多，只用看be动词后紧跟着的名词是单数还是复数了。
紧跟的是单个或不可数则用is,紧跟的是多个则用are用法：There be句型一般表示地方或存在某物。
动词be的单复数形式要跟There be之后的主语保持一致，并且根据就近一致原则来变化。
句子结构：主语谓语宾语主语；指人、事件或事物等，是一句话的中心。
谓语；描述主语是什么、做什么事或主语有什么感受等。
主语和谓语的位置；习惯上主语在句前，谓语在后，但有时会例外。
主语一般是名词或主格代词；谓语一般是be动词或动词；宾语一般是名词或宾格代词为第三人称单数，谓语动词要加s1）多个人或物时用2）you\we\they\ those\ these时动词不变Have/has是谓语动词（表示有）：➢has:主语是1）单个人或物时2）he\she\it\this\ that时用。
➢Have:主语是1）多个人或物时用2）you\we\they\ those\ these时用。
动词加S的变化规则一般现在时中第三人称单数情况下谓语动词要加s1）一般直接加s2）以s,x,ch,sh,o结尾的加es3）动词词尾是辅音字母+y的，去“y”后加“ies”，若是元音字母+y，直接加s：改句式：改成否定句、一般疑问句和划线部分提问注意肯定句中some在否定句中要改成any, 肯定句中and在否定句中要改成or➢有am,is,are,can,will的句子一般疑问句: Am,Is,Are,Can,Will+主语+原句内容照抄?回答：Yes/No, 主语+am,is,are,can,will否定句:主语+am,is,are,can,will+not+原句内容照抄.特殊疑问句:特殊疑问词+ am,is,are,can,will+主语+原句内容照抄?➢谓语是动词时1）主语是单个人或物时或主语是he\she\it\this\ that时，一般疑问句:把does放最前面，同时动词去掉s恢复动词原形；Does+主语+动词原形+原句其它内容照抄?否定句：加does not(doesn’t)，同时动词去掉s主语+ does not(doesn’t)+ 动词原形+原句其它内容照抄特殊疑问句:特殊疑问词+does+主语+动词原形+原句其它内容照抄? 2）主语是多个人或物时用或主语是you\we\they\ those\ these时，一般疑问句:把do放最前面，同时动词不变；Do+主语+动词原形+原句其它内容照抄?否定句：加do not(don’t)，同时动词不变主语+ do not(don’t)+ 动词原形+原句其它内容照抄特殊疑问句:特殊疑问词+do+主语+动词原形+原句其它内容照抄?➢has,have表示“有”时,一般疑问句:has的句子把does放最前面，同时has改成have;Does +主语+have+原句其它内容照抄?have的句子把do放最前面Do+主语+have+原句其它内容照抄?否定句：has的句子加does not(doesn’t)，同时has改成have;主语+ does not(doesn’t)+ have+原句其它内容照抄have的句子加do not(don’t)主语+ do not(don’t)+ have+原句其它内容照抄特殊疑问句:has的句子特殊疑问词+does+主语+have+原句其它内容照抄?have的句子特殊疑问词+do+主语+have+原句其它内容照抄?表示“有”的have/has在口语中也常用have got/has got来表示，这里的have、has是助动词，got是get(得到)的过去式。
比如He has a sweater. He has got a sweater.I have a shirt. I have got a shirt.表示“有”时，除按前面用助动词do、does来构成否定句、疑问句外，对have got/has got的，可在have/has后直接加not构成否定句，如I have not got a shirt. He has not got a sweater.可将have/has放到最前面，Have/Has + 主语+ 原句照抄，比如Have I got a shirt？Has he got a sweater?划线部分提问When 对句子表示时间的部分提问，问“什么时候”Where 对句子表示地点、位置的部分提问，问“哪里”Which 有多个选择时，问“哪一个”What 对事和物提问，划线部分常是名词，问“什么”What shape 问“什么形状”What colour 问“什么颜色”Who 对主语部分，且主语是人，问“谁”How 问“怎么样”如感觉怎么样how….feel、吃起来怎么样how …taste、气色怎么样how are you？How ofen 对句中表示频率的词提问，表示频率的词有once ,twice等，问“多久一次“How much 对句子表示钱的部分提问，问“多少钱“How many 对句子表示数量的部分提问，问“多少“How long对句子表示距离的部分提问，问“多远“Why 对句子表示原因的部分提问，问“为什么“现在进行时主语+be+动词+ing 表示动作正在进行中，句子中常有now动词加ing（现在分词）的变化规则1) 大多数动词是直接加ing，如eating2) 以辅音字母加e结尾的动词去掉e加ing，如smile-smilingmake-making skate-skating write-writing3) 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母加ing，如run-runnin swim-swimming sit-sitting4）以ie结尾重读开音节动词，改ie为y，加ing，如lie-lying die-dying补充：like to do 和like doing是一个意思用doing的情况1）需要用名词的场合，比如在动词后面做宾语或需要当作主语来用时，要把动词改成ing格式，这时是动名词2）现在进行时中be doing 3)介词后面也可用动名词代词代词是用来代替名词，分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词、物主代词、关系代词。