关于科学发展观的认识和理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继
承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

而现代的大学生是一个朝气蓬勃，渴求知识，充满理想，时刻准备着为中国特色社会主义事业做贡献的群体。

科学发展观具有很强的指导作用，能为我们的大学生活及未来的前途指明方向。

1、在科学发展观的指导下，树立正确
的价值观和人生观。

2、树立正确的就业观。

科学发展观的第一要义是
发展，我们也应将发展作为大学生活的第一要义，只要自己在大学期间得到了充分的发展，届时一定会有我们施展能力的广阔空间。

3、全面
地学习文化知识。

中国特色社会主义事业的发展需要全面协调可持续，个人的发展同样需要全面协调可持续。

在大学阶段，全面地学习至关重要。

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义的重大战略思想，也是党的十七大报告的关键内容。

第一，理解科学发展观必须全面准确理解什么是发展。

从哲学意义上说，发展是事物由小到大，由简单到复杂，由低级到高级的变化。

从一般意义上说，发展是指数量的增长、规模的扩大和结构的改善等。

科学发展观的第一要义是发展，既包括哲学意义上的内涵，也包括一般意义上的内涵；既有量与质上的规定性，又有价值判断上的规定性。

第二，理解科学发展观必须全面准确理解“以人为本”。

以人为本是科学发展观的核心。

第三，理解科学发展观必须全面准确理解贯彻落实科学发展的要求。

党的十七大报告对深入贯彻落实科学发展明确提出了四项要求。

其一，始终坚持党的基本路线。

这是深入贯彻落实科学发展的根本政治基础。

党的基本路线是党和国家的生命线，也是中国特色社会主义的生命线。

其二，积极构建社会主义和谐社会。

这既是科学发展观本身题中应有之义，也是深入贯彻落实科学发展的社会基础和群众基础。

其三，继续深化改革开放。

要实现科学发展，各级领导干部对发展规律的认识以及对与发展相关知识的掌握必须更全面深刻，对发展目标、发展过程的把握必须更具有理性，在组织落实科学发展的过程中必须具有更高的道德水准。

这是一个真正严峻的挑战。