采暖管道界限划分
教学回顾
采暖工程使用定额考前须知
教学过程
教学
环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计
意图
一、导入
室内管道、室外管道在设计、施工、养护等方面存在较大差异
让学生思考管道划分的意义，并辅以图片显示
积极思考。
激发学生的学习兴趣。
二、知识讲解
1室内外管道以建筑物外墙皮为界;建筑物入口处设阀门者以阀门为界,室外设有采暖入装置者以入口装置循环管三通为界。
2与工业管道界限以锅炉房或热力站外墙皮为界。
3与设在建筑物内的换热站管道以站房外墙皮为界，室外管道安装不分地上与地下,均执行同一子目。
教师讲解：
讲解时辅助以各辅助设备图形
要求掌握根本知识
三、随堂练习、总结
根据图纸对学生进行随堂练习，并提问解答。
教师提问
学生答复
知识稳固
四、拓展延伸
教学分析
课题
采暖管道界限划分
教学时间
2课时〔90分钟〕
课程类型
讲授新课
教学设备
多媒体
授课方式
设计任务；分组讨论；归纳总结；讲授新课
教学方法
任务驱动教学法；分组讨论法；归纳总结法；
教学目标
知识目标：掌握采暖管道界限是如何划分的。
能力目标：能够根据图纸对室内管道、室外管道等进行划分。
素质目标：培养缜密的思维习惯