当前位置:文档之家› 关于我的大学演讲稿2篇

关于我的大学演讲稿2篇

关于我的大学演讲稿2篇About my college speech编订:JinTai College关于我的大学演讲稿2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:关于我的大学演讲稿2、篇章2:大学生关于学生会工作演讲稿篇章1:关于我的大学演讲稿大家好,我是xxx专业x班的xxx,很高兴站在这个演讲台上与大家见面,大家可能不明白,为什么我的大学纯属偶然,为什么会没有上大学的想法?其实这些都不重要,我现在不就站在这大学的演讲台上?中国古人有一句话,叫既来之,则安之。

这句话,本来很好,既然来了,那就安心的好好读书吧?可是在大学里,我对这句话却不敢苟同。

为什么?大学是同学们进入社会前的一道门,至于在大学这四年中你能不能推开这扇门,真正的走向社会,那就要看大家在大学里都干些什么了。

听很多的学长或者以前上大学的前辈经常说,大学里其实就是上网,吃饭,睡觉,谈恋爱,上课这么几件事情而已,而有些同学就直接把上课这一项给取缔了。

干脆就不上课了。

其实,我感觉,上大学,不只是学知识那么简单,而是学做人,学做事的一个阶段,无论是小学,初中,或者高中,我们都面临着升学的压力,我们所要面对的只有学习,到了大学,其实我们的知识都已经学的差不多了,剩下的我们要学一门技术,掌握一门才艺或者多门才艺,学习人际交往,学会做人处事。

如果你把大学看成和小学,初中,高中那么简单的话,那你就大错特错了。

我始终认为,在大学里,我们不能在死学习了,如果这样,将来我们一样没有出路,那么我们可能还会去考研,实际上,考研只是推辞,说法,要那么高的学历,却没有那么高的能力的人多了去了,都走向社会,谁能竞争的过谁还不一定。

况且很多人考研,那是没办法的事情,大学里光顾学习了,把自己能力的培养放到一边不去过问,不参加任何的社会实践活动,当然没能力找到一份令自己满意的工作,怎么办呢?考研吧……中国教育注重的是培养通才,其实这种人很少数,大部分人都只在一方面感兴趣,对另外一方面不感兴趣,我进大学的偶然性就在于,我不是一个通才,却还可以上大学,实属于瞎猫碰上死耗子,那就一个字----该。

要精通一门根本就不难,难的是门门都要精通,所以,很多学生没有上大学的机会,很多大学生没有毕业的机会,虽然有专业课,可是还有必修课呢?说了这么多,其实我的主旨很明确,我们上小学,初中,高中是学知识的,上大学同样也是学知识的,可是大学不是象牙塔。

是不是又颠覆了一项?可是很多人都把它当作象牙塔,用来躲避外界的物欲横流,外界的尔虞我诈,外面的激烈竞争,上了大学之后,我们都已经是大人了,再惧怕,再逃避,还不是要去面对?大学就像个小社会,你想考试成绩门门优吗?你想过英语四六级吗?你想拿奖学金吗?你想毕业吗?你想拿到学位吗?怎么样?在座的各位,你考虑好怎么样去度过你的大学生活了吗?我参赛的主题是“我的大学”,可是我似乎是在讲所有人的大学,不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前车之鉴,我想我的大学道路虽然坎坷,但注定会通向更加光明的大道。

篇章2:大学生关于学生会工作演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】以前在写文章和总结的时候,开头一句总喜欢说“XX年是一个不平凡的一年”,可是这一年,我真的体会到了这一年是一个不平凡的一年,体会到了这“不平凡”三个字的真正含义。

在学的第一天,当我踏着晨曦,满怀新春的喜悦来到期刊部上班的第一天,我突然收到了一个短消息,原文是这样的“嗨!我下决心不在中南分校做事了,我已经跟馆长说了。

杨巧娇”当我收到这封短信的时候,我已经到了期刊部的门口,开门之后,面对这突如其来的短信就像是受当头一棒,一个人走进期刊部,面对桌上、地上、书架上,横七竖八,摆放在四周杂乱无章,堆积如上的报刊杂志,我的心一下子就凉了半截,期刊部的门半掩着,一股冷风伴随着杨巧娇的不辞而别,让我不寒而栗。

面对这一切,我足足呆了一两个小时,前思后想,想了很多,很多。

当时就写了一篇文章给况涛看了,况涛说:“您的心情我能理解,但是有很多话是不能在网上传的”于是况涛给我删减了很多,最后变成了一篇不是我的文章的文章了。

XX年的2月几号上班,我忘记了,记得王燕打电话通知我,说要我负责期刊部的工作,我说:“我干不了,你让我开心地多活几天,你还是让别人来做吧”,王燕说:“这是馆长的命令,”命令山倒,馆长说要我们在21日一定要对外开放。

是宾艳演讲词说的一句话:“准时开馆,这就是命令”。

接到命令后,我的头都是大的,由于春节前老在搞检查,和往年不一样,我们的报刊杂志一直没有时间送走,正当我们三个人勉强支撑着四个人的工作,在不停的清理打包的时候,唯一的三个人中间却又走了一个何丹,真的说实话,当时,我恨不得丢下眼前的这一切不管了,两个人,就我们两个人,一学期的报刊杂志,要任何人当时处在这个环境下都是很烦躁的,何况是我呢,你个向来干事比较急躁的人,没有办法,我立即向馆长反应此事,很快就得到了馆长的理解和支持,馆长,给我们派来了熊芳、曹红玲、邓卫平,恭茜、何颜、通过一天半的紧张工作,离开馆的时间越来越近,我们的工作还是没有看到曙光,可是同志们一分钟都没有休息过,连水都没有时间喝一口,真的,直到今天我都有一种对不起大家的感觉,陈瑶上来找恭茜拿东西的,被我扣留在此当帮工了,蔡爱华来找严革红有事情的,被我留下来当做事的人了,胡庭在找熊芳和曹红玲的,被我拉着不让走了,留下来帮我清杂志。

整个杂志牵动的人太多了,大家都累了,离开馆还只有一天了,我也不好再向馆长开口要人了,怎么办呢?我就向原部门主任龙芳、张灵求援,私自打电话给她们,请求支援,很快就得到了龙芳、张灵的支持,她们带着肖帆、孙中国一起来到期刊部,龙芳、张灵都亲自蹲在地上一本本地帮我们清理,打包,我们全体集中一边清理登记,一边还要抢在装订老板打包之前全部打包运走,唉!说实话,那几天就像是在抢火,累得腰酸背疼的,直到今天我都没有机会跟大家说声谢谢,今天借此机会跟大家说一声谢谢!真诚的感谢大家。

是大家的辛苦工作让我们能在21日那天能顺利的开馆了。

一个学期同时换两位新员工,一切都是新的,一切都要重头开始,而且在每天日常工作不变的情况下,这学期我们还新增加了对历年来过刊、过报的清理工作,到了新馆一切都是新的馆也变大了、工作量也变多了,可是人却依然还是四个人,而且还有两位是今年才过来接手的新员工,困难可想而知。

二月份,我们共完成接待()人次,送走过刊()册,过报()份,接收新报()份,新杂志()册。

每月加工杂志()、报纸(),收藏过报、()过刊()。

二月份在馆长开会之后,我们积极响应馆里的号召,在本学期我们举行第一次“批评和自我批评”周五的政治学习。

三月份在同和二月份完成的日常工作外,加工、编辑、上架、整理、收藏、登记、上册,送走等工作外,我们又结合三月份的实际情况,开展了一次“向雷锋同志学习”的活动,这次我们是联合信工学院的同学一起完成的,以此活动激发广大学生向雷锋同志学习,学习他刻苦学习的钉子精神,为中华而崛起而读书。

四月份,我们利用义务学生的力量将过刊、过报进行了全面的登记,目前我们正在一遍遍地进行核对工作,每天的杂志加工,这种重复性的工作,每天必须做的我就不在重复地说了。

四月份,为了迎接“世界读书日”的到来,响应馆领导的号召,我们期刊部认真对待,积极筹备,在馆领导(两位馆长)、校宣传部(邓部长)、馆办公室(王燕、马红)、流通部(徐选平)、信息部(况涛)、自动化部(胡庭、邓卫平)等部门同志的大力支持下,我们与生工09七个班同学联合举办了一场规模庞大、气势辉煌的“百科知识对抗赛”这次成功地展示了我们图书馆人爱岗敬业,以读者至上,一切为读者服务。

和读者心连心的服务态度和服务意思,同时也带动和激发了我们的读者走进读书馆的那种满腔热情和对知识的渴望。

为此,我们虽然付出过很多心血和汗水,但是,能得到学校领导、宣传部、馆领导的高度重视和同志们的认可,我们再苦再累心情也是舒畅的,也是幸福甜美值得的。

五月花如海,五月歌如潮,在这花好月圆之夜,我们依然坚守在这块繁忙而枯燥的岗位上,在五四青年节到来之际,我们又一次举办了“畅想青春”诗朗诵,这次活动再次得到了馆领导的高度重视,两位馆长亲自到现场坐镇,点评、颁奖,给我们以极大的鼓舞,对我们还特邀了王主任、胡建明、恭茜、况涛等同志参加评委工作和当场与同学们一起激兴表演诗朗诵,再次展现了我们图书馆教职员工的智慧、才华和精神风貌,一场师生同台献艺“畅想青春”诗朗诵,在期刊部的上空流动、穿越、飘扬。

回首这一幕幕的往事,一桩桩一件件的工作,从二月份清理报刊杂志到前天的“五·四畅想青春”都离不开大家的支持和鼓励,离不开大家的智慧和辛勤汗水,离不开图书馆这个温馨的大家庭。

这一路上我也得到了许多锻炼和成长,结识很多的优秀读者,走进了他们的心灵世界,和他们打成了一片,得到了学生们的高度信任和赞赏,就在上月,校爱心家园的同学们找到了我,他们要为一位被截肢的同学“黄奇”进行募捐,需要把箱子和每天收到的捐款放到我们这,一是学生们没有地方收放、二是他们向我们寻求帮助以求公正,避免有经济嫌疑,担心本来的好事怕变成了坏事,得知这个消息后,我立即与我们部门的其他几位老师商量,对于这一帮献爱心的同学给予大力的支持和帮助,我们给他们腾出了两个柜子,钥匙由他们每天保管,大门由我们每天锁住,每天早上我们的工作人员还没到时,他们就早早的候在了大门外,等待门一开他们就把箱子拿出去,晚上7、8点了才将收获了一天的捐款箱抱回来进行清理,说实话,看到这帮学生为着这些捐款,到晚上9;30了都还没有吃饭,我的心情十分难过,更多的是感动,我们部门带头捐款,给予他们大力的支持,每天帮他们清点善款,给他们签字进行公证,给他们打印当天善款的数目,这些事情虽然与我们的工作无关,与我们的生活无关,但是,作为一个人民教师,作为一个中南分校员工中的一员,作为一个图书馆的工作人员中的一员,我想到更多的是一个教师的形象,一个员工的形象,一个图书馆工作人员的形象,学生找到了我们就是对我们的信任和依赖,在学生的心目中我们是大人、是老师、是母亲、是依靠、更多的是好人,是可以信赖的人,因此,在这个问题上,我们是义不容辞的。

相关主题