仓司录事，晋见公 更深处移动，视线拉长，空间
色彩：冷暖色的对比， 主。
感增强。
产生浓郁的华丽风格。 公主：窈娘已教成，
今来送回。
广播电视编导专业
《视听语言》拉片作业
镜号 景别
时长
截图（画面内容）
5
全景
0:24:09
景深镜
头
前景模
糊，中后
景都清
晰
6
全景
0:35:06
景深镜
头
前景模
糊，中景
清晰
班级：
学号：
光从右打，轮廓清晰， 音响：抚琴的声音， 个画幅也由 1.41 变为 1.85 的
镜头分为三部分，聂田 音乐：鼓点声持续， 环境：通过场景中摆放的装
氏梳妆时，镜头固定， 形成一种缓慢有序 饰，器具，仆人们的活动和营
镜头缓慢的向左摇，管 的节奏，在聂田氏 造的氛围均能表现出一种唐
家来报，镜头再向右 知道隐娘回来的后 代家庭富丽的生活和严格的
摇，回到聂田氏的身 半段，有刻画聂田 等级制度。
音乐:画面未出，鼓 点先出，以鼓点声 打开画面。起到的 作用就是提醒观众 好戏拉开序幕了， 营造出一种神秘遥 远的氛围。
画面内容:黄昏时的湖面，夕 阳的余晖从树木的枝桠间穿 过，湖面上美丽的水墨画，静 静流淌，悠闲的水鸭轻轻的划 过，一种诗意悄然而生。 作用：确定了整部影片的风格 都是这种诗意的色调和结构。
开故事。
边。从帘子的缝隙之中可以看
光线:以烛台为打光处， 音响：虫鸣声，鸟 到聂田氏走过来的身影。
前景明亮的烛台与隐 叫声和风吹过的树 道姑公主的白衣和隐娘的黑
娘的黑衣产生较为明 叶声，这样自然风 衣产生强烈的对比，作为一种
显的反差，又与后景的 格的音响和音乐都 隐喻，为以后师徒思想上的的
烛台呼应，加深层次， 符合这部影片真实 分歧做下了铺垫，同时这种强
姓名：
技巧
声音
备注
固定镜头，从正侧面拍 摄。 光线:光线从画面内的 屏风出投过来，浴盆和 前景中的桌子最为明 亮，人物出光线暗。 色彩：主要以黑色为 主，但画面的黑色层次 分明，营造出油画的质 感。
音乐：无 音响：走路声，倒 水声，鸟鸣声。 作用:真实自然。
固定镜头，从浴盆的正 音乐：无
面拍摄，直面屏风上投 音响：走路声，触
镜号 景别
时长
截图（画面内容）
3
全景
0:18:00
景深镜
头
4
全景
0:37:06
景深镜
头前景
模糊，中
景清晰，
后景模
糊，层次
分明，空
间感强
烈。
班级：
学号：
姓名：
技巧
声音
备注
移镜头，向右缓缓摇 音乐:鼓点声持续， 场面调度：道姑公主坐在榻
动，略向下倾斜的角度 在缓慢的节奏中展 上，隐娘低着头站在师傅的身
拍摄。
音乐：镜头前半部 分没有音乐，后半 部的音乐营造出一 种悠远神秘的氛 围，这时响起了一 段节奏开素的琴 声。作用就是勾起 回忆，把观者的注 意力转向渐渐响起 的琴声中。 音响：虫鸣声，鸟 叫声。 音乐：琴声一直持 续，起到一种过渡 连接的作用。 音响：虫鸣声，鸟 叫声。
环境：这段任务的出现应该是 嘉诚公主出行的队伍，是隐娘 沐浴时回忆的画面，并且镜头 最后的琴声就是公主弹的琴 的声。 作用:这个镜头起到过渡的作 用，由现实过渡到回忆。让画 面里多些语言、动作，画面外 辅之以音效、音乐等，这样会 适当缓和画面的压力。
又跟随道姑公主的离 止。
中景，画面清晰，正对摄像机，
开而缓缓向左移。
音响：虫鸣声等自 仆人依次斜站在聂田氏身后，
光线：光线以右下角最 然声响。
画面模糊。行李之后，公主有
为明亮，前景为暖色色 人声：
前景进入中景，两人对话，画
温的灯光，后景为冷色 聂田氏：卑职前邑 面清晰明了。之后人物向画面
色温的自然光源。
环境：隐娘沐浴时的镜头连接 上下镜头，和琴声的作用一 样，连接回忆与现实，并表现 出隐娘对嘉诚公主尊敬及怀 念。
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《视听语言》拉片作业
镜号 景别
时长
截图（画面内容）
9
中景
1:33:04
小景深
前实
后虚
10 近景
0:23:22
小景深
班级：
学号：
姓名：
技巧
声音
备注
固定镜头
音乐：无
这是整部电影唯一的闪回，整
过来的光线。人物有较 碰东西的声音，鸟
为清晰的轮廓。
鸣声。
画面左侧较为明亮，右 作用：真实自然
侧昏暗，前景明亮，中
景人物暗，后景明亮。
营造出空间感，层次
感。
场面调度：画面中，以浴盆为 中心，仆人站在浴盆后或侧 面，不打乱画面的中心表现思 想。 作用： 本片并没有采用快节奏的剪 切，省略这两个镜头，而是采 用这种纪录片似的客观拍摄 手法，从客观角度纪录情节的 发展，表现出影片独到的生命 体验观。
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《刺客聂隐娘》拉片单
班级：
学号：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
姓名：
镜号 景别
时长
截图（画面内容）
1
远景
0:50:02
大景深
头
前中后
景均清
晰
2
中景
1:00
景深镜
头
前景清
晰
后景模
糊
技巧
声音
备注
固定镜头 平角拍摄 光线:采用自然光源。黄 昏时的夕阳的余晖，与 湖面反射的余光。光线 昏暗，远处的树木亭台 在黄昏的光影里，成为 轮廓清晰的剪影。 色彩：全篇以黑色和红 色为主色调。
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《视听语言》拉片作业
镜号 景别
时长
截图（画面内容）
7
大远景 0:44:06
变焦镜
头，焦点
由前景
的数转
移到中
景的一
队人。
8
中景
0:11:21
前景模
糊，中景
清晰，后
景模糊。
班级：
学号：
姓名：
技巧
声音
备注
移镜头，这个镜头并没 有直接对准远处出现 的人物，而是先对准一 棵静止的树木， 然后 让观者的视线逐渐被 后景中出现的队伍所 吸引。 光线：采用自然光源 色彩：画面中大量的绿 色和花朵的粉白色，后 景的蓝色自其中最吸 引注意力。 固定镜头，水平角度拍 摄。 光线：光线从后景的屏 风处投射过来，加深人 物的轮廓。
突出景深。
客观冷静的整体风 烈的比对源自中国神话中索命
色彩:以白色、黑色、红 格。
的“黑白无常”，暗示这对师徒的
色和明黄色为主色调。
任务就是屠杀恶人，而不念及
人伦之情。
移镜头，随着聂田氏的 音乐:鼓点声持续， 场面调度：公主为前景，画面
行礼先下降后上升，后 直至人物说话时停 模糊，背对摄像机，聂田氏为
上。
氏内心的作用。 构图：采用井字构图，把中心
光线:以烛台为光源打 人声：管家来报， 人物放在最显眼的地方，符合
光，前景光线布置突出 禀夫人，道姑报门， 人眼的视觉习惯。
中心人物为聂田氏，后 说，送七娘回家来
景的烛台设置出景深， 了。声音拖长，音
突出层次。
调故意夸张，
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《视听语言》拉片作业