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中考语文记叙文阅读理解句子含义复习.ppt
运用外貌描写和神态描写,生动
形象地写出了小姑娘的活泼可爱的
性格,表达了作者对小姑娘由衷的
喜爱之情。
优选
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2、说时迟,那时快。那个摔倒在 地上的运动员,手一撑,脚一踮, 猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线, 膝盖一弯,稳稳地蹲着。那架势, 就像一只起飞的雄鹰。
动作描写,通过“撑、踮、爬、
弯、蹲”等动词生动形象地写出了
主旨和内涵。
优选
2
具体考点:
一、理解文章重要词语的含义
二、赏析文中重要句子。
三、理解文中重要句段作用。
四、筛选并整合文中的信息。
五、分析文章结构,把握文章思路。
六、归纳内容要点,概括中心意思。
七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧
八、评价文章的思想内容和作者的观点态 度。
九、体验作品的形象和情境,拓展作品的
景物描写或环境描写,通过写梧
桐树、黄叶子、阳光等景物烘托“我”
买到心仪的毛衣后愉快喜悦的心情。
优选
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人物描写一般分为:
外貌描写
动作描写
神态描写
心理描写
语言描写
优选
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1、请从描写的角度品评下列语句:
她戴着顶白色的遮阳帽,两只 羊角辫儿在脑后活泼地舞蹈着。她 一门心思地玩着手机,玩到开心处, 一对酒窝在红扑扑的腮上“动荡” 起来,真是可爱。
该句运用排比修辞,三个“隔着”的 运用 ,把阻隔亲情的障碍展示出来,语 气强烈,逐步升华,表达了母亲对家乡 的无比思念。
优选
21、品读文中画线的句子,自选一个角度进 行赏析。(盐城市2014年中考语文)
谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子,是多少 血汗的灌溉?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子 汤是农民多久的辛劳?
突出人物……性格特征(心理、神
态等)表达了……情感。
优选
12
题型2:从表达方式
优选
13
文章的表达方式有五种:
叙述、描写、抒情、 议论和说明。
优选
14
描写一般分为:
环境描写
人物描写
优选
15
环境描写: 1自然环境 2社会环境
优选
16
环境描写的作用一般有:
1、交待要素(暗示时间、地 点……)
2、渲染气氛。 3、烘托人物心情。 4、推动情节发展。 5、帮助塑造人物性格
语句使用了比喻和拟人的修辞手法, 把白蘑菇比作“小胖孩儿”,而用拟人手 法说是像小孩一样“趴”在那里晒太阳, 突出了白蘑菇的可爱,也表现作者对白蘑 菇的喜爱之情。 优选
16、根据要求赏析文中画线的两句话。(4 分) (宿迁市2014年中考语文)
(1)而远远的西方,隔着山,隔着水,隔 着风雨云雾,有母亲的故乡,有母亲的母 亲!(从修辞手法的角度)
(4) 排比:了……优选之情。
6
(5)
对偶:两两对称,句式整齐,音
韵和谐。
(6) 反复:强烈抒情,突出强调
了……,富有感染力。
自问自答,引起读者的注
(7) 设问:意和思考,设置悬念,引
出下文。
(8) 反问:加了强……语之气情,。强烈地表达
注:必须结合优选 相关语句分析7
1、好了,月亮上来了,却又让云 遮住了一半,老远躲在树缝里,像 个乡下姑娘,羞答答的。
——《松堂游记》
本句运用了比喻和拟人的修辞手法,
将月亮比喻成羞答答的姑娘,将月亮人
格化,生动形象写出了月亮掩映于云中,
忽明忽暗,时隐时现的情景。表达了作
者对月亮的喜爱之情优选。
中考链接:
(13岳阳)18题:请从修辞的角度,分析第⑦段画 线句子有怎样的表达效果?(2分)
⑦听了小姐的话,我让白蘑菇趴在地上, 好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露 在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找 来一只小纸箱,用剪刀戳了许多梅花形的小 洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。
主旨和内涵。
优选
3
解题方法:
形式+表达效果(生动形象、突出等) +特点+情感
形式包括句子的修辞、表达 方式、句式运用几个方面。
优选
优选
修辞方法及作用 :(1) 比喻 生动形象地写出……事物
的……特点。
(2) 拟人: 将……人格化,生动形 象地写出了……
(3) 夸张:强调突出了……的特征。
增强语势,强烈地表达
整个剧院空空荡荡,无声无息, 一只只椅背像大海的波涛,在这苦难 的父亲胸中掀起了优滔选 天的巨澜。 19
从描写角度赏析划横线的句子。
整个剧院空空荡荡,无声无
息,一只只椅背像大海的波涛,
在这苦难的父亲胸中掀起了滔
天的巨澜。
通过“这个剧院空空荡荡,无
声无息,一只只椅背像大海的波
涛,”这些环境描写,烘托了父亲
运动员遇事冷静,身手敏捷,很有
比赛经验。
优选
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3、这工夫,那少年却已经转身进 了卧室,麻利地爬进了床底下。我这 才看清,他手里捧着一幅油画。我正 想嚷,他对我说:“我要……我要我 爸……求您了。”
少年告诉我,他负责踩点的时候,
从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画, 一看就觉得是他爸,总想偷走它。今 天,他好不容易钻了进来,取下这幅 画,偏巧我回来了优选…… 2014广25东
该句运用反问的修辞手法,从“三十 个莲子”和“一碗莲子汤”两个角度, 连续发问,增强了语气,强化了抒情的 表达效果。让人感受到其中包含的莲农 的血汗和辛 劳,充分表达了作者对劳动 者的同情与关爱。 优选
总结:
写景或物:通过……修辞,生动形象 地突出景或物……的特点(情态、 样子)表达了……情感。
写人:通过……修辞,生动形象地
中考语文复习系列
记叙文阅读之
赏析句子
优选
1
具体考点:
一、理解文章重要词语的含义
二、赏析文中重要句子。
三、理解文中重要句段作用。
四、筛选并整合文中的信息。
五、分析文章结构,把握文章思路。
六、归纳内容要点,概括中心意思。
七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧
八、评价文章的思想内容和作者的观点态 度。
九、体验作品的形象和情境,拓展作品的
在失去儿子后极度悲哀的心情。
优选
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中考链接
(14怀化)23题:第②段中画横线的句子属于什么描 写?其作用是什么?
②我逛了好几条街,总算买到心仪的毛衣, 水绿色的,款式别致,配上薄呢长裙,走在 街上,心是轻盈的,那种感觉很好。高大的 梧桐树下,黄色叶子飘飘柔柔落下,阳光透 过树叶间隙,地面一片斑驳迷离。
优选17Biblioteka 解题步骤:①判定属于哪类环境描写(自 然/社会环境)。
②结合文章内容分析其作用
(人物、气氛、世态、情感、
故事情节等角度)。
优选
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从描写角度赏析划横线的句子。 不料,儿子在一次给剧院装台的义务
劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。 那是一个寂静的冬夜,院长叫人把
剧场大门打开,领着他走到台前。父亲 实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来 的地方,再也无力站起。