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7.爱国主义教育简报

主办:扶沟县城关镇红旗小学第一期总第001期学校是对少年儿童进行爱国主义教育的重要阵地,少年儿童时期也是接受爱国主义教育的黄金时期,因此,扶沟县城关镇红旗小学把在全体师生中开展爱国主义教育做为一项常抓不懈的重要工作。

一、指导思想
以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、责任感、使命感,使其真正树立“富民强国,建设小康社会”的远大理想,推进学校精神文明建设进程。

二、组织领导
组长:杨宏灿
副组长:张洁
成员:年级组长、班主任及任课教师
三、组织原则
要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突
出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。

四、活动内容
1.坚持周一升
国旗和国旗下讲话
制度,始终把国旗、
国徽、国情、国史知
识贯穿在国旗下讲
话过程中,广泛开展
“争当护旗手”和争
创“国旗下讲话”优秀讲话稿范例评比活动。

2. 4月份,利用
清明节这一传统节
日,使学生进一步了
解近百年间,中华民
族无数英雄儿女,面
对帝国主义的疯狂
侵略,不屈不挠、前
赴后继、不懈探索、
浴血奋战的历史。

从而,使学生知道我们今天的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的责任感。

并组织一次“颂先烈、话爱国”有奖主题征文比赛。

3.庆祝六一国际儿
童节组织开展“祖国万
岁”歌咏活动,展示新
世纪少年儿童风采。

4.利用“七一”建党节,在学生中开展一次人人争当“三好学生”主题活动。

5.在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。

(1)给老师一天最好的表现。

交一份最好的作业。

(2)向见到的每一位老师问好。

(3)向老师说心里话的征文比赛。

(四——六年级,每班
于9日上午上交3到5篇到教导处参加评比。

内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)
(4)出一期庆祝
教师节的专题板报。

教育学生具有对教师
的感恩之心。

6.10月份,利用
建国重大节日,深入
广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受61年来祖国发展的巨大变化,
深刻体会“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国”的内涵。

在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解特别是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国美好。

五、活动评价
1.知识评价
主题活动每阶段结束后,学校要采取一定的形式对主题教育活动的知识内容进行考查。

使本次活动达到及培养学生的思想,又能学到知识的目的。

2.组织准备评价
各项活动结束后学校安排人员对各班级组织情况进行调查,要求各班级要按照学校的方案,认真组织,要充分准备,周密设计。

确实保证该次活动的良好效果。

3.活动过程评价
考查各班级的活动过程,要求形式新颖,突出实效,不走过程,学生参与热情高,活动氛围浓厚。

4.教育效果评价
适合主题教育要求,使每个学生在参与过程中都能接受教育,教育效果好。

主办:扶沟县城关镇红旗小学第六期总第006期
一、活动主题:利用传统节日开展爱国主义教育活动
二、活动主要内容:
主要围绕清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节五大传统节日,结合传统民俗节庆开展活动,主要内容包括:
(一)开展“我们的节日——清明之思”活动
每年清明节,在人们慎终追远、缅怀先烈的情怀中,把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。

广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

充分利用各类爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”大型纪念活动,引导学生继承先烈遗
志、珍惜幸福生活、立志报
效祖国的志向。

组织广大师
生撰写心得体会,发表感言
心声,表达对先烈、先人、
先贤的感恩和敬仰。

(二)开展“我们的节日——端午之忆”活动
在端午节人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里,把爱国主义的主旋律融入进去。

以离骚诵等为主题,在全院开展古诗文朗诵等形式
多样的中华经典诵读活动,开
展民俗知识讲座、包粽子比赛、
传统手工艺作品展览、参观爱
国主义教育基地、举办本土爱
国人物系列展等活动,引导人
们感受传统文化魅力,增强爱
国主义情感。

(三)开展“我们的节日——中秋之韵”活动
在中秋节期间,于家家思团圆的氛围中,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大
义融入进去。

组织各种形式
的团聚、联欢活动,促进校
园和谐。

开展关心外来工、
慰问孤寡老人和困难群众等
活动,倡导人际互助,共建
和谐社会。

组织开展中秋诗词诵读活动,让人们体验感受传统文化名句佳作的魅力,增强爱国主义情感。

(四)开展“我们的节日——重阳之孝”活动
在临近重阳节期间,突出爱老、敬老、孝老等活动主题,把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去。

组织慰问学院老领导、老教师等待岗、退休老同志。

深入开展志愿者敬老院助老慰问、祝寿等活动。

组织重阳登高、比赛、联谊等活动。

(五)开展“我们的节日——春节之庆”活动
在临近春节期间,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、社会主义好的主题融入进去。

营造校园节日氛围,让师生感受到浓烈的节日气氛。

组织文艺晚会、游园等文化活动,进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。

三、工作要求
(一)统筹安排,切实加强组织领导
各部门、处室、教学系部要把开展好“我们的节日”主题活动作为“文化塑校”的一项重要内容,各展所长,紧密结合传统民俗节庆活动,紧扣细化主题,制定切实可行的活动方案,精心设计师生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体。

(二)结合主题,务求活动取得实效
各教学系部、各处室、部门要把开展“我们的节日”主题活动与“创建全国文明城市”主题月活动、精神文明创建活动以及创先
争优活动等有机融合,实现活动资源整合,发挥合力,需求实效,处理好活动开展与课堂教学的关系。

务求做到:春节、清明、端午、中秋等传统节日和少数民族重要节日期间都开展“我们的节日”主题活动;组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动;组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、民间社火等传统节日民俗活动。

力争使各类活动相互贯通、相互融入、相得益彰,不断增强活动的吸引力、感染力和影响力,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的群众性节日。

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