滕王阁序文言知识归纳
“销”通“消” 云消雨停,阳光普照,天空明朗。
接孙氏之芳邻 接
“接”通“结”,结交
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二.古今异义
穷且益坚 穷
古:穷,困厄,处境艰难。
今:穷困。
一介书生 介
古:“介”量词。一介:一个。 今:常用“介绍”“介亍”等意。)
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二.古今异义
盛筵难再 再
古:再,第二次。 今:相当亍“又”。 维 时维九月 古:维,在 。
读颜氏《汉书》,写《指瑕》一文,指出颜注的错误,受到长辈 先生们的称赞。14岁举幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。 乾 封初年,为沛王李贤征为王府侍读,两年后因对《檄英王鸡》文, 被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年补虢州参军,因擅杀 官司奴当诛,遇赦除名。其父也受累贬为交趾令。可以说王勃短 暂的一生,挫折不断,他渴盼施展才华,渴盼别人的理解和同情。 但世态炎凉,遭遇挫折的人却往往感到别人在远离自己,于是王 勃那种孤独无依、愤懑悲凉的心情,在《滕王阁序》中流露了出 来。
纤歌凝而白于遏
纤歌(被)凝而白云(被)遏
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俨骖騑亍上路,访风景亍崇阿
介词结构后置 望长安亍日下,目吴会亍于间 介宾结构后置
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成语积累
1、【物华天宝】华:精华。宝:宝贝。原指万物的光华,天上 的宝气。 形容各种珍贵的物品。 2、【人杰地灵】人杰:杰出的人。灵:特别好。意指人使地增 色,地因人而著名。 即杰出的人物出生或到过的地方,便成为名胜之 地,或指杰出人物生于灵秀之地。 3、【胜友如云】胜:指才智出众。 才智出众的朋友们云集一处。 4、【高朋满座】高:高贵,高尚。座:座位。 满座尽是高贵的宾朋。 5、【腾蛟起凤】腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。 比喻文辞奇巧优美,才华横溢。
宇文新州之懿范
定语后置:懿范之宇文新州。 句意:德行美好的宇文新州刺史。
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孙学士之词宗
定语后置:词宗之孟学士 句意:文词宗主孟学士
童子何知
宾语前置: 童子知何
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物华天宝
省略句 物(有)华天(有)宝
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨
省略句 被动句 渔舟唱(于)晚
15、【涸辙之鲋】涸:水干,枯竭。辙:车辙。鲋:鲫鱼。干枯的 车辙里的鲫鱼。 比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子•外物》。 16、【失之东隅,收之桑榆】东隅:东方,日出处,指早上。桑榆: 西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失, 晚上则有所得。 比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。出处是《后汉书•冯异 传》。
学业水平
《滕王阁序》复习课件
《滕王阁序》
《滕王阁序》全 称《秋日登洪府 滕王阁饯别序》。 亦名《滕王阁诗 序》,骈文名篇。 唐王勃作。
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王勃少有奇才
“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他六岁就会写 文章,9岁读颜氏《汉书》,写《指瑕》一文,指出颜注的 错误,受到长辈先生们的称赞。14岁举幽素科,授朝散郎, 做沛王府修撰。 二十余岁时,他赴海南探望父亲,路过洪州(今南昌 市),当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客,王勃 也应邀出席宴会。阎都督事先已要其女婿做好了序文。但 为了表示谦恭,假意请众宾客作序,大家都谦逊推辞,唯 独王勃毫不客气,提笔挥毫,顷刻而就,写成了《滕王阁 序并诗》,满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”句子时,惊奇地从座位站起来连说: “真是天才啊。”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。 王勃就在这次赴海南省亲中,渡海溺水,惊悸而死,所仅 27岁。
今: 常作“维护”、“维持” 之义
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二.古今异义
腾蛟起凤,孙学士之词宗 学士
古:学士,掌管文学撰述的官。 今:常用来指学位。
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俨骖騑亍上路 上路
古:高高的道路 今:走上路程。 彩彻区明 彩
古:日光
今:彩色
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千里逢迎 逢迎
古:迎接 今:迎合 阮籍猖狂 猖狂 古:狂放,丌拘礼法
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17、【一介书生】一介:一个。旧时读书人自称。或对一般读书人 的雅称。 18、【投笔从戎】投:扔掉,放弃。笔:笔杆子,指文墨生涯。从 戎:参军。
指弃文就武,放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书•班超传》。
19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。
后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是 《列子•汤问》。 20、【盛筵难再】盛:盛大。筵:筵席。盛大的筵席难以再得。 21、【陆海潘江】陆、潘:晋朝的文学家陆机、潘岳。 本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博,才华横溢的 人。
④驴丌胜怒,蹄之《黔之驴》动:能承受、能胜任。
⑤此时无声胜有声《琵琶行》动词:超过。
⑥刑人如恐丌胜《鸿门宴》
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副:尽、完。
四.一词多义
穷: ①响穷彭蠡之滨 ②穷睇眄亍中天 ③穷且益坚 ④岂效穷途之哭 副词,尽。 副词,尽。 名词,困厄、处境艰难。 形容词,走到头的。 名词,困厄、处境艰难。
今:肆无忌惮
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三.词类活用
1.襟三江而带五湖 襟 带 “襟”“带”意动。“以……为衣襟” 和“以……为束带”。 下 2.徐孺下陈蕃之榻
下:使---放下,使动。
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3.雄州雾竟,俊采星驰 雾 星
“雾”“星”均为名词作状语,译为 “像雾”“像星”。
4.四美具,二难并 美 难
写作应用:
1、老当益壮,宁移白首之心 2、心态 3、人心最坚强 4、失意不失志等
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素材四:
王勃写的《滕王阁诗》通过对滕王阁昔日盛景和今 朝衰落的对比描写,抒发了自己对韶华易逝的感慨 之情,表达了作者渴望建功立业、流芳后世的心愿。
写作应用:
1、入世与出世 2、建功立业,流芳后世 3、追求 4、人生的境界 5、人不能失却抱负 6、向上是人生的动力等
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四.一词多义
尽:
①宾主尽东南之美 ②潦水尽而寒潭清 ③聊乘化以归尽 ①副词,全、都。 ②形容词,干涸。 ③名词,完,尽头
④一肌一容,尽态极妍 (《阿房宫赋》) ④副词,最。
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四.一词多义
胜:
①胜友如于 形: 才华出众的。 形;盛大的。 形:美的、美丽的。
②躬逢胜饯
③胜地丌常
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6、【钟鸣鼎食】钟:古代乐器。鼎:古代炊具。鼎食:吃饭 时,排列好几个鼎盛食物。吃饭时,奏乐列鼎。 形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。 7、【云销雨霁】云消雨散。 指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。 8、【响遏行云】遏:阻止。声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻 止了。 形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。最早见于《列子•汤问》。 9、【天高地迥】迥:遥远。 形容天地之间广阔无边。
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字音回顾
翼轸(zhěn)
台隍(huáng) 棨(qǐ )戟(jǐ) 懿(yì)范
骖騑(cān fēi)
凫(fú )渚 萦(yíng)回 绣闼(tà)
襜(chān )帷(wéi)雕甍(méng )
潦(lǎo)水
纡(yū)
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舳(zhú)
霁(jì) 彭蠡(lǐ) 遄(chuán)飞 睢(suī)园
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翻译:
所赖君子见机,达人知命。
能够依赖的是君子察觉事物细微的先兆,通 达事理的人知道社会人事的规律。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚, 丌坠青于之志。
老了应当更有壮志,哪能在白发苍苍时改变 自己的心志?处境艰难反而更加坚强,不放 弃远大崇高的志向。
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背写《滕王阁序》
龙光射牛斗之墟 ; 人杰地灵 ,徐孺下陈蕃之榻。 2.时运不齐, 命运多舛 。冯唐易老, 李广难封 。 3. ,彩彻区明。 落霞与孤鹜齐飞 ,秋水共长天一色。 云销雨霁
1.物华天宝, 4.渔舟唱晚,
响穷彭蠡之滨 ; 雁阵惊寒 ,声断衡阳之浦。 5.时维九月, 序属三秋 。 潦水尽而寒潭清 ,烟光凝而暮山紫。 6. 老当益壮 ,宁移白首之心;穷且益坚, 不坠青云之志 。 谁悲失路之人?萍水相逢 7.关山难越, ? ,尽是他乡之客。 8. 层峦耸翠 ,上出重霄;飞阁流丹,下临无地 。
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《滕王阁序》素材挖掘与写作应用
《滕王阁序》是骈文名篇,王勃在文中不仅铺叙滕王阁一带形势景色和宴会 盛况,还抒发了“无路请缨”之感慨,可贵的是文章并非一味地抒发怀才不 遇之情,其间还表现出远大的政治抱负和奋发向上的进取精神。
写作应用
素材一
1、自古圣贤皆寂寞 “初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他六岁就会写文章,9岁 2、千里马与伯乐 4、人才与社会等
3、不拘一格降人才
素材二:
历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服困难执 著地去追求,就算在郁郁不得志的逆境当中也自励 志节,不甘沉沦。王勃就是这样,怀才不遇,屡遭 挫折,不自暴自弃,难能可贵。
写作应用:
1、逆境成才 2、身处逆境不坠青云之志
3、自励志节,不甘沉沦者赞
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素材三:
在滕王阁宴会上,王勃没有过分渲染个人的痛楚,而是 借冯唐、李广等到名人来安慰自己,也安慰天下失意之 人,并且用“老当益壮,宁移白首之心”来勉励同仁。
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⑤穷则独善其身,达则兼济天下
且:
①穷且益坚,丌坠青于之志 ②北愚公者,年且九十 ③存者且偷生,死者长已矣 连词,可是 副词,将近 副词,姑且 副词,将要
④臣死且丌避,卮酒安足辞哉 连词,尚且
⑤丌者,若属皆且为所虏
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五.特殊句式
都督阎公之雅望
定语后置:雅望之都督阎公。 句意:声望崇高的阎都督公。