最新部编版九年级语文上册《16* 孤独之旅》【市级优质课一等奖教案】
教学目标：
知识与技能：
了解作者的相关文学常识，积累文中的重点词语，理清故事情节，体会人物丰富的内心活动。

过程与方法：
品味小说生动传神的语言，体会文中的环境描写、细节描写对表现人物和主题所起的作用，理解“孤独之旅”的含义。

情感、态度与价值观：
深刻理解成长的内涵，学会正确对待成长中的困难和挫折，善于从磨难中寻找希望。

重点：体验成长的感受；理解细节描写对表现人物的作用。

难点：理解环境描写的作用。

教学过程：
一、导入新课
有人在阳光下成长,有人在风雨中成长；有人在无忧无虑中成长,也有人在痛苦中煎熬成长……成长有成长的快乐,成长有成长的烦恼。

一提到“孤独”二字,我们总会感到凄凉、酸苦。

有一个少年,因家道中落而失学,跟随父亲到芦苇荡放鸭。

今天,让我们走近他的世界,感受他的成长历程。

二、教学新课。