当前位置:文档之家› 【人教版】小学数学-小数的意义优秀课件1

【人教版】小学数学-小数的意义优秀课件1



1、通过分析、比较、综合,了解文本 的阐述 方向, 找准文 本所展 示的话 题,探 究材料 之间的 联系, 明确不 同点, 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点, 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。

2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ,单独 看是完 整的, 合在一 起又能 够综合 地表达 意义, 它们之 间的顺 序并不 固定, 打乱了 原来的 顺序, 仍然可 以表达 原来的 意义。比较等 特点。
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
63.97-4.63-7.37 =63.97-7.37-4.63 =56.6-4.63 =51.97
2.1+3.5+7.9+6.5 =(2.1+7.9)+(3.5+6.5) =10+10 =20
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
【基础题】 1.计算下面各题。
6.4-2.53+7.07 =3.87+7.07 =10.94
8.6-(3.93+1.8) =8.6-5.73 =2.87
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
3.6+5.66-9.06 =9.26-9.06 =0.2
5.4+(3.47-1.25) =5.4+2.22 =7.62

7.在对乡村进行保护的同时,需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设, 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ,将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里,促 进乡村 的现代 化发展 。
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1

3.材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ,并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计; 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。

4.每一座村落都有其自己的文化特色 ,不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上, 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
2.一个油桶里原来有12.12千克油,昨天用了5.6千克,今天又倒入 2.55千克。现在油桶里有油多少千克? 12.12-5.6+2.55=9.07(千克) 答:现在油桶里有油9.07千克
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
【探究题】 5.小明到新华书店买了两本书,付给收银员100元,找回38.6元。小 明一算,发现收银员少找给他4.6元。这两本书一共用了多少元? 100-38.6-4.6=56.8(元) 答:这两本书一共用了56.8元。
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
【能力题】 3.用简便方法计算下面各题。
24.04-5.79+4.79 =24.04-(5.79-4.79) =24.04-1 =23.04
43.65+7.85-5.85 =43.65+(7.85-5.85) =43.65+2 =45.65
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
4.水果店新进了150千克苹果,上午卖出了79.5 千克,下午卖出 28.7千克,还有多少千克没卖? 150-79.5-28.7=41.8(千克) 答:还有41.8千克没卖。
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1
【 西 师 大 版 教材】 小数的 意义优 秀课件 1

5.正是这些文化代表着传统村落的特 色,所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来, 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活

6.这些都是非常重要的文化内容,不 要为了 现代化 进程的 推进, 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ,都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
歌手大赛
【对点训练】 1.计算下面各题。
9.62+5.46-10.78 =15.08-10.78 =4.3
8.69+(87.66-84.38) =8.69+3.28 =11.97
56.69-(11.69+10.55) =56.69-22.24 =34.45
教材练一练P17 T5
用彩色笔在下图中画出三条线,使各条线上所有数的和分别满足 下列条件。 (1)正好等于1。 (2)最接近18。 (3)最大。
【示范解答】 最接近18。
正好等于1。
用类比法简便计算小数加减法 9.56-4.96+2.96 【示范解答】
【对点训练】 2.用简便方法计算下面各题。
26.13-6.48+5.48 =26.13-(6.48-5.48) =26.13-1 =25.13
6.47-4.78+3.78 =6.47-(4.78-3.78) =6.47-1 =5.47
相关主题