第三课青春的证明
第1课时青春飞扬
一、选择题（2*13=26分）
1、儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”爸爸：“为什么这么问?”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是（）
A.“你需要学会自立” B．“你需要正确认识自己”
C．“你需要学会发泄情绪” D．“你需要拒绝不良诱惑”
2、青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清澈纯洁；青春如火，热情奔放；青春是人生的主旋律，青春是人生最浪漫的诗篇，青春——充满希望与幻想。
下列四组词语中，与青春密切相关的一组是( )
A．春天、夕阳、晚霞、落叶 B．果实、春雨、朝阳、枯萎
C．自立、奋斗、昂扬、翱翔 D．灿烂、萌芽、弱小、幸福
3、一位母亲在给她十三岁的女儿的信中说：“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。
”这位母亲的话启示我们()
A．青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受
B．自强，让青春奋进的步伐永不停息
C．青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力
D．珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上
4、青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福。
那么下列关于青春的说法正确的是( )
①在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义②青春的我们拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止③青春时期，有父母的关照，无忧无虑，所以说青春是自由的④青春应放飞自己的梦想，想做什么就做什么
A．①②B．③④ C．①③D．②④
5、马云在回忆自己的创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没有试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这启示我们（）
A、把握美好的青春时光及时享乐
B、积极探索青春，规划青春
C、完全按照父母的规划安排自己的生活
D、书本学习应该是第一需要
6、青春彰显活力，青春充满力量，青春谱写乐章，青春也同样有困惑和烦恼。
把握青春，我们要（）
A、放任青春的冲动，享受青春的激情
B、穿着标新立异，追求一“酷”到底
C、悦纳青春美好，克服青春烦恼
D、及时行乐而不虚度年华
7、青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。
这是因为自信的人( )
①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③能展现优势与才华④能激发潜能与活力
A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④
8、苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说：生活赋予我们一种臣大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待……这句话启示我们 ( )
A．青春是幸福的，要及时行乐享受青春 B．青春是美好的，要让青春发出光彩
C．要顽强拼搏，一心扑在学业上 D．青春有梦想没有忧愁，祝福青春
9、“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。
对此,下列认识错误的是( )
A.自信能够激发人的潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
B.自信让我们充满激情,自信的人必定能够成功
C.战胜自己,超越自己,是自强的重要内容
D.自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
10、李帅的言行告诉我们（）
①自强是进取的动力②自强是通向成功的阶梯③坚强意志是实现人生目标的保障
④每个人都会经历挫折，挫折越多越好
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11、李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击。
李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己。
”这表明()
A、不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容
B、胜人要靠实力
C、人要有自信心
D、自尊是自强的关键
12、“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是()
A．自大B．自信C．自卑D．自傲
13、有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们( )
①规划好青春路径，积极进行青春探索②迸发激荡的青春活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④
二、非选择题（共34分）
14、每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。
正是为了遵从这种迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，仅靠单纯地等待机遇是远远不够的，还必须具备充分的自信心。
居里夫人就说过：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。
”
为了提高同学们对青春的认识，并为梦想付出行动，某校七年级(1)班针对上述材料召开了一次主题班会，请你参加并完成下列任务。
(1)谈谈增强自信的方法。
(4分)
(2)你的梦想是什么？结合所学知识，谈一谈探索青春为什么需要自信。
(4分)
15、片段一：“春天常见‘春色满园关不住’，是浪漫而富有想象力的季节。
我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。
我们是新时代的少年人，当有‘自信人生二百年’的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。
就从制定心中的小目标，培育心中的小火种做起吧！”
(1)这些语句告诉我们青春应该怎样飞扬？(4分)
片段二：“新学期的开始总是给予人奋发的冲动与追求。
请相信‘自古功名属少年’的期许，愿我们都能抓住人生中最美好的几年时光，不断创新发展，有所突破，诗酒趁年华。
”
(2)为什么说“自古功名属少年”？(4分)
片段三：“我们的新学期从春天始，春天里的每一个步伐都至关重要。
它通往盛夏的季节，通往温暖的人生，通往诗意的年华。
”
(3)从学习、生活等角度谈谈你打算怎样度过这个新学期。
(3分)
16、青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求；青春给予我们勇气，我们要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们要大胆地去创造未来……
(1)发挥你的想象力，用一句话描述你心目中的青春。
(3分)
(2)你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长? (4分)
17、材料分析
飞翔的力量
“奥运冠军张梦雪槐荫分享会”在济南市图书馆大报告厅举办，倾情讲述她的青春故事。
“十年磨一剑”，张梦雪这样评价自己。
她说自己在通往冠军的路上，也经历过低谷期，好胜的性格和急功近利的心态让自己非常失望，也曾一度失去信心，但是往往在你最困难的时候，就是最接近成功的时刻。
教练的鼓励和家人的安慰让自己继续努力训练下去，“不问耕耘，只问收获”，正是这种信念，成就了今日的张梦雪。
（1）张梦雪在通往冠军的路上，展示了哪些优秀品质？(4分)
（2）站在青春的起点，实现自己的梦想，张梦雪的青春故事给我们哪些启迪？(4分)
参考答案：
一、1、B 2、C 3、B 4、A 5、B 6、C 7、A 8、B 9、B 10、A 11、A 12、B 13、D
二、非选择题
14、 (1)自强可以让我们更自信。
我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
(2)结合自身实际，参照同学、老师、家长的意见，制定切实可行的梦想目标。
青春的探索需要自信：
①自信让我们充满激情；
②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；
③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
15、（1）我们对未来充满憧憬和向往；我们拥有无限的遐想；青春的探索需要自信；自强可以让我们更自信。
（2）青春带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
(3)我要树立目标，努力学习，找到并坚持适合自己的学习方法，努力将自己的生活安排得充实；培养自己自立自强的品质，多参加一些课外实践，培养自己的创造精神等。
16、（1）示例:青春像一座山峰，意味着锐意进取；青春像一把竖琴，弹奏出欢快的乐章。
(2分)
（2）①发展独立思维。
②培养批判精神。
③开发创造潜力。
④自信自强。
⑤行己有耻。
⑥止于至善。
17、（1）自信、自强、坚强的意志等。
（2）①自信有助于我们激发潜能与活力，让我们充满激情。
拥有自信，我们必须要看到自己的进步和长处，这是自信的基础；同时，我们要增强信心和实力，这是撑起自信的重要支柱。
②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
培养自强精神，需要树立坚定的理想，需要坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。